活动行为，这一言行威胁了和平稳定的两岸关系，损害了两岸人民的利益。我们积极以和平方式解决台湾问题，但决不承诺放弃使用武力。当某些人试图把祖国分裂出去的时候，我们会不惜一切代价，维护祖国的统一！我们青少年要自觉履行维护祖国统一的义务，积极支持我国政府的对台方针政策，反对任何分裂祖国的言行，立志成才，报效祖国。
59请你指出我国目前的未成年人思想道德建设方面存在的某一方面的薄弱环节，并
就改善现状向有关部门提出合理建议
(一)请你完成调查分析表。
调查目的：了解公民对宪法基本知识的掌握情况，提出增强公民宪法意识
的建议。
调查方法：问卷调查法、访谈法、座谈会等
调查内容：你接受过宪法知识教育吗?你觉得宪法与公民生活有关系吗? 你知道宪法在国家生活中的地位和作用吗?我国现行宪法是何时颁布的?你知道我国有权制定、修改宪法的是哪个机关? 宪法有哪些主要内容?依法治国的基本要求有哪些?
调查对象：农民、中小学生、国家机关工作人员
调查结果：大部分人对宪法有初步的了解，但对宪法的地位和主要内容了解不够。
建议：国家要进一步加大普法力度，通过多种形式宣传教育，帮助公民树立宪法识；充分利用学校、社区和新闻媒体等教育资源，集中宣传宪法知识；公民要认真学习宪法，热情宣传宪法，树立宪法的最大权威 60关于加强未成年人思想道德教育的主题班会 主题：弘扬传统美德，提高道德修养
步骤：（1）观看录象，了解目前青少年的思想道德状况。
（2）请有关人员作报告，谈谈中华民族的传统美德和道德方面的好人好事。（3）请学生代表谈当今社会上存在的不道德行为。 （4）同学们分组讨论，并派代表谈感想和看法。 （5）请老师总结，提出加强道德修养的希望和要求。 61《关于未成年人思想道德状况》调查报告
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（1）目的：通过调查，了解未成年人的思想道德状况，以及家庭、学校等方面是否重视对未成年人思想道德的教育。以便于更好地提高未成年人思想道德修养，为未成年人健康成长营造良好的环境。
（2）内容：社会上是否存在对未成年人良好思想道德的形成造成不利影响的因素；在未成年人中是否存在不文明，、不道德的行为；有没有存在自私自利、抄袭作业考试作弊，上网浏览不健康的内容；父母、学校是否重视对未成年人思想道德的教育。
（3）调查方法：问卷法，观察法，座谈法。 （4）调查对象：随机选取某校5个班级的学生。
（5）结果分析：社会上存在一些拜金主义，享乐主义，极端个人主义等思想，给未成年人造成了不良的影响；学校对未成年人思想道德教育方式老化，无法吸引学生的兴趣；家庭对未成年人的思想道德教育的重视程度不够，部分父母自身道德修养不高；部分未成年人不能自觉遵守基本道德规范，无法自律，缺乏辨别是非能力。
（6）建议：A 学校要改进教育方式和教学形式，寓教于乐，把传授知识和陶冶道德情操、养成良好习惯结合在一起，开展丰富多彩的思想道德建设活动。B 家长要提高自身素质和道德修养，用正确的方法和良好的行为教育影响未成年子女，支持未成年子女积极参加社区道德实践活动。C 国家和社会要加强未成年人活动场所的建设和管理，积极营造良好的社会氛围，净化未成年人成长环境。D 未成年人应该自觉践行公民基本道德规范，增强法制观念，提高辨别是非能力和自律能力。
（7）活动的意义：通过活动，使自己懂得了加强未成年人思想道德建设的意义，初步掌握了社会调查的方法，培养了创新精神和实践能力，同时学会用公民基本道德规范指导自己的行为，提高了自身思想道德素质，增强了社会责任感。
62有关健康上网的主体班会
(1) 主题:营造良好文化环境,提高社会文明程度 或 净化文化环境,提高自身素质
(2) 班会前的准备:进行社会调查,收集材料,写发言稿. (3) 步骤:1,支持人宣布班会开始. 2,观看录像或宣传材料,了解相关情况.
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3,请公安或文化管理部门的人员作报告. 4,分组讨论,派代表发言. 5,主持人总结,班会结束.
63请你草拟一份关于文明上网的倡议书
关于自觉遵守网络道德规范的倡议书 亲爱的同学们:
为了避免网络给我们带来的负面影响,使我们广大的初中学生养成良好的上网习惯,自觉遵守网络道德规定,根据团中央,教育部发布的<全国青少年网络文明公约>的要求,特提出如下倡议: A 要充分利用网络优势,帮助学习,提高自身素质
B 做到文明上网,不浏览不良信息,不光顾不健康的网站,网页 C 有节制上网,科学安排作息时间,不沉迷于电脑游戏,网上聊天. D 要增强自我保护意识,自觉接受父母,学校老师的监督和教育,不随意约会网友.
希望同学们能够以健康的心态上网,做一个自觉遵守”网德”的好学生. XX中学XX班XXX XX年XX月XX日 （1）列出中学生不应上网的理由。
答：不应上网理由：青少年正处于成长阶段，各方面都很不成熟，自我控制和辨别是非能力不强，容易迷恋网络游戏、网上聊天或浏览不健康网页，从而损害身心健康，影响正常的学习和生活，丧失进取心和责任感，甚至诱发违法犯罪。中学生上网不利于健康成长。 (2)列出中学生应该上网的理由。
答：应该上网理由：上网可以开阔视野，扩大知识面，提高与外界交往能力，提高学习效率。只要有关部门加强对网络管理，家庭学校加强教育，中学生依法自律，增强自我保护能力，完全可以避免消极影响。 (3)结合中学生实际情况，就如何安全文明上网制定出必要规则。 答： ①在家庭或学校等非营业性互联网场所上网，不进营业性网吧。
②遵守网络文明公约，利用网络获取有益信息，不浏览不良信息。 ③科学合理安排作息时间，不沉溺于网络游戏、聊天。 ④自觉接受家长和老师的指导、监督和教育。
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⑤增强自我保护意识，不随意约会网友。
64国务院提出2004年至2006年在全国范围内组织开展资源节约活动，全面推进能源、原材料、水、土地等资源节约和综合利用工作。为配合全国资源节约活动，你校准备组织一次以“节约资源”为主题的实践活动，请你完成下列任务：
(1)为这次活动写两幅宣传标语。
答:A 约资源，兴邦利民；节约资源，人人有责； B节约光荣，浪费可耻
(2)对我国资源状况开展社会调查，结合调查情况完成下列内容： 调查途径(方法)：查阅资料、实地考察、问卷、走访、咨询等 调查资源总体状况：总量大，种类多，人均占有量少，开发难度大。 调查结果：资源利用存在问题：节约意识不强，浪费严重，资源开发利用不合理、不科学??
建 议：提高节约、保护资源意识；依靠科技合理开发利用资源，发展循环经济；依法加强对资源的开发管理。
(3)节约资源，从我做起。你为节约资源做了哪些力所能及的事? 答：A宣传节约资源的意义；
B随手关灯、关水龙头； C少用或不用一次性餐具；
D尽可能循环利用水资源，收集可循环利用的废弃物等。
65学校准备安排各班上一节“建设平安校园”为主题的活动课，请你设计一个切实可行的活动方案。 答：①选定主持人。
②通过放录像、展示幻灯片、典型案例进行以案说法，认识建设卓安校园的重要性。
③组织同学们讨论、辩论，掌握必要的安全知识和防护能力。 66关于加强未成年人思想道德建设倡议书 亲爱的同学们：
为了将我校创建成一所优质文明的学校，提高我们广大学生的道德意识，克服和纠正学习、生活中的不文明言行。养成良好行为习惯，根据中央关于进一步加强未成年人思想道德建设的意见，特提出如下倡议：
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① 、努力学好各门功课，提高自身思想道德素质和科学文化素质。 ②、认真遵守《中学生守则》和中学生日常行为规范》，做文明学生。 ③ 、积极参与“创文明学校，做文明学生”社会实践活动。
④、增强道德和纪律观念，举止文明，礼貌待人，不给他人起绰号，不乱扔垃圾。
⑤ 、做到考试不作弊，不抄袭作业，积极举报各种不文明行为。 希望同学们能积极投入到公民道德建设的活动中，不断提高道德素质，做一个举止文明的中学生。
XX中学XX班XXX XX年XX月XX日 67设计一个有关“神七”主题班会，包括以下内容： （1）班会主题：例如 向英雄学习，发扬“神7”精神
（2）班会目的：通过班活动，使同学们认识到在科技革命迅猛发展的新世纪，科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素。中华民族的创新能力关系到整个中华民族的兴衰成败，关系到整个建设有中国特色社会主义事业的兴衰成败。青少年要学习广大科技工作者大力发扬艰苦创业精神，以国家利益为重，把国家利益放在首位，牺牲个人利益，时刻听从祖国召唤的崇高精神。
（3）发言提纲：①航天人以“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神创造了飞天奇迹。这是一种伟大的中华民族的民族精神，即以爱国主义为核心的勤劳勇敢、团结统一、爱好和平、自强不息的民族精神。②“神6”发射成功归根到底是我国综合国力增强的必然结果。因为我国政府始终坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，在实施可持续发展战略的同时坚持科教兴国战略，把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位。③当代学生担负着建设祖国的重任，所以要努力学习科学文化知识，掌握科学的学习方法，勤于钻研，善于思考，不断提高自己的科学思维能力。最根本的是，要学习中国航天人，做一个热爱祖国、热爱人民具有艰苦奋斗的创业精神的一代新人。 68“三个代表”主题班会
(1) 主题: 丰碑 三个代表,砥柱中流 (2) 步骤:
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A 合唱<<党啊,亲爱的妈妈>>;
B 观看录像,了解中国共产党实践三个代表的事迹; C 请老党员讲革命先辈的故事. D 请学生代表介绍家乡变化发展情况 E 同学们谈感想.
F 诗朗诵<把一切献给党>,班会结束.
(3) 发表感想:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队.中国共产党以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南.没有共产党就没有新中国,是中国共产党领导人民走上了社会主义道路,实现了国家的独立,统一,民主和初步繁荣富强.青少年是祖国的未来,我们要热爱中国共产党,热爱社会主义,努力学习科学文化知识,立志成才,勇敢地承当历史责任. 69主题辩论会
政治课上，政治老师组织同学们就如何全面建设小康社会展开讨论，大家议论纷纷，有的同学认为建设小康须培养人才，因此要把教育和科学放在优先发展的战略地位。有的同学认为全面建设小康应以经济建设为中心，经济发展是推动社会发展和提高人民生活水平的物质基础，因此应把发展经济作为我们的首要工作来抓。为此，同学们进行了一场辩论会。 (1)请帮这次辩论会分别拟定正方和反方的辩题。 正方：要想全面建设小康，需要首先发展科技的教育。 反方：要想全面建设小康，需要首先发展经济。 (2)请你选择一方面参加辩论，并写出辩论提纲。 分析优先发展科技教育的原因或发展经济的原因。 (3)通过此次辩论，你得到哪些启示?
A全面建设小康，需要科教兴国，也需要以经济建设为中心。
B全面建设小康社会要以经济建设为中心，而经济的发展要靠科技进步和劳动者素质的提高，坚持科教兴国。
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