甘肃省中小学“文明校园”
评 选 细 则
一、领导班子建设（60分）
检查项目 分值 检查内容 1、学习型、服务型、创新型党组织建设情况 2、党组织工作制度、组织保障、活动规范情况，落实“三会一课”情况 3、教师党员队伍教育、管理、服务、发展情况 4、书记抓党建第一责任人落实情况 5、发挥党组织先锋模范作用、宣传贯彻党的路线、方针、政策、国家法律法规情况 1、完善校长负责制情况2、实行校务会议、贯彻民主集中制，完善民主决策制度 3、班子团结情况 4、班子服务意识与工作作风 检查方法 评分要点 得分 党建工作 15 查档案、资料、座谈 15 领导班子建设 15 查档案、资料、座谈、 问卷 15 管理制度建 设及落实情况、校风情况 15 1、贯彻落实《义务教育学校管理标准》 查档案、资2、学校教育、教学、安全、料、座谈 后勤保障、考核等常规管理制度及落实情况 15 党风廉政建设 15 1、党风廉政建设制度落实情况，是否明确纪检委员 2、对重要岗位关键环节监督情况 3、反腐倡廉建设制度执行及对违纪问题查处情况 15 1
二、思想政治教育（60分）
检查项目 培育及践行 社会主义核 心价值观 分值 检查内容 检查方法 评分要点 得分 10 1、实施方案或计划情况 查档案、资2、学习及实践活动开展情料、座谈、 况 问卷 3、落实到每个学生的情况 1、各项活动实施方案或计划情况 2、学习、实践活动开展情况，爱中国、爱劳动、爱学习教育活动开展情况 3、教育效果 1、实施方案或计划情况 2、活动过程图文反映 3、活动效果及总结 1、各项活动实施方案或计划情况 2、活动过程图文反映 3、活动效果及总结 10 “我的中国梦”主题教育实践活动 10 查档案、资料、座谈、 问卷 10 “做一个有道德的人”主题教育实践活动 未成年人思想道德建设“金种子”工程 5 查档案、资料、座谈、 问卷 5 5 5 德育课程及 学科德育 10 1、德育课程开设情况 2、各学科课程德育功能的查档案、资发挥、全员德育情况 料、座谈、 3、班团队活动（业余党问卷 校）、升旗、节点活动情况 1、学生行为规范、养成教育 2、文明礼仪教育 3、《学生守则》等的落实情况 4、全过程育人情况 1、师资配备情况2、课程开设及《心理健康教育指导纲要》落实情况3、场地落实情况 1、劳技教育课程开设情况2、对学生提供劳动的机会和要求情况3、考核激励措施4、家庭劳动要求 10 学生常规及养成教育、《中小学生守则》（《中等职业学校学生公约》）落实情况、学风情况 10 查档案、资料、座谈、 问卷 10 心理健康教育 5 查档案、资料、座谈、 问卷 4 劳动教育 5 查档案、资料、座谈、 问卷 4
2
三、师德建设（60分）
检查项目 分值 检查内容 1、教师职业理想教育和职业道德教育活动的开展情况2、教师提升师德水平的学习和培训情况 1、班主任和骨干教师的培养情况2、班主任待遇的落实情况 检查方法 查档案、资料、座谈、 问卷 评分要点 得分 师德教育、学习、培训 15 15 班主任、骨干教师培养 15 查档案、资料、座谈、 问卷 15 师德考核与 激励机制 15 查档案、资建立师德考核与激励机制 料、座谈、 问卷 关爱学生、敬业爱岗、自尊自律 查档案、资料、座谈、 问卷 15 师风情况 15 15
四、校园文化和活动阵地建设（60分）
检查项目 校园文化建设规划、设计（王银） 分值 检查内容 1、体现办学思想、落实教育方针、以教育为目的的校园文化设计2、校园文化特色鲜明 检查方法 评分要点 得分 10 实地察看 10 校园文化建设载体（王银） 25 1、校训、校徽、校标（歌）等情况2、校史馆（陈列室）、科技馆（劳动、艺术馆室）3、板报、橱窗、文实地察看 化墙、广播站台、校刊、团队室、荣誉室等文化载体建设 1、校园文化、体育、艺术活动情况 2、社团活动 3、活动成果 24 校园文化活动与成果 25 查档案、资料、座谈、 问卷 24
3
五、校园环境建设（60分）
检查项目 硬件标准化，布局合理，校园整洁有序 校园净化、绿化、美化 分值 10 检查内容 1、办学条件达标情况 2、学校布局和设施设备使用管理情况 1、校园整洁 2、环境优美 3、绿化到位 校园安全制度、人员、设施落实到位情况 校园周边环境整治到位、秩序良好 崇尚节约、注重环保、重视环保教育 检查方法 实地察看 评分要点 得分 10 15 实地察看 15 15 校园安全 15 实地察看 校园周边环境 10 实地察看 10 9 崇尚环保节约 10 座谈、问卷 总分
95 4