这个学期学校的工作安排我是上初一年级一个班和初三年级三个班的政治学科的教学工作，并担任初三81班班主任工作。在把初一年级的政治课上好的同时，更好地上好初三的政治课是我重点探讨的。这学期是初三第一学期，学生们还有一年就要中考了，为了把初三年级的政治课教学工作做得更好，特做一下的计划：
一、学生情况分析：
1．本级学生已经进入初三阶段的学习了，已进一步懂得了初中学习生活的基本要求和思路，特别是经过每学期几次考试的锻炼和磨砺，学生对本门学科的答题规范和答题要领有了一定程度的认识，但是仍不够细致和全面，还需要在深度和广度方面进行进一步的训练和提高。
2．学生的严谨、上进的学风比较缺乏，仍有相当一部分中下游学生学习态度不端正，学习任务不明确，学习方法不得要领，这就要求教师要在本学期教学中做好转后递进工作，缩小两头差距，充实中间力量，特别是应该增加优秀学生的人数、减少或者尽量杜绝出现低分的学生。
二、改进教学的措施及教学中应注意的问题：
1认真落实教学常规，做好自身工作，精心备课，认真上课，努力提高课堂教学效益，决战课堂。在上好初一年级的政治课的同时，力争把初三的政治课上好、抓好。
2．紧跟时代脉搏，认清教学形势，努力提高现代教学手段在课堂教学中的应用水平，提高思想政治课的趣味性、思想性和人文性。
3．继续实行分层教学法，抓两头、促中间，促进教学质量的大面积提高，力争增加优秀人数，降低低分段的人数。
4．强化对学生认知和记忆知识能力的训练和提高，加强学法指导，继续培养和提高学生规范答题，严谨求实、勤奋竞争的学习意识和氛围。
5．加强集体备课和教学研究，学他人之长，补自己之短，共同进步。
加强理论学习，深入研究新课程理念，新课程标准和新课程方法，跟上时代步伐，并把所学及时融入日常课堂教学。
6．加强情感教学，多与学生进行情感交流，发现学生思想问题，进行正确的帮助、指导，培养良好的师生关系，提高学生学习本门学科的自觉性和主动性。
7．加强课外辅导，做好培优转后工作，促进成绩全面提高。 8．及时进行阶段复习、阶段测试及反馈，及时查漏补缺。
现实情况下，我有很多的地方需要不断的改进，不断提高自己教学能力的方法。当然，还有很多的事情需要自己一直不断的努力才能够得到更好的发展。政治教学便是如此，我理当不断的努力，争取取得更好的教学成效，可是，很多时候，自己努力了未必就能取得最好的教学成果。特别是政治成绩在中考中学生的学习积极性不高，不过我相信我会凭借自己的努力，让学生的学习得到更大的进步！