《计算机组成原理》课程简介
课程名称 英文名称 开设学期 学 分 开设专业 选用教材 计算机组成原理 principles 第5学期 4学分 物联网工程 of computer 课程编号 课程类型 学时总数 先修课程 考核方式 （表内字体均为宋体五号字） 专业必修课 64 计算机导论、数字电子技术、汇编语言 考试 《计算机组成原理》王诚主编，清华大学出版社 1.《计算机组成与设计（第三版）》王诚等，清华大学出版社 2.《计算机组成原理》唐朔飞，高等教育出版社 3.《计算机组成原理》白中英，科学出版社 4.《计算机组成与体系结构》Linda Null, Julia Lobur、黄河等译，机械工业出版社 5.《现代计算机组成原理潘松》潘明，科学出版社 1.本课程是计算机专业的核心专业基础课程，在计算机专业的各门课程中起着承上启下的重要作用。 2.学生通过本课程的学习，可以从层次的观点，掌握计算机组成和运行机制方面的基本概念、基本原理、基本设计和分析方法等系统知识，奠定必要的专业知识基础； 3.可以从系统的观点，理解提高计算机整机的硬软件性能和部件性能的各种可行途径，了解计算机系统中硬件、软件的功能划分和相互配合关系，进而初步了解从计算机系统结构的角度进一步提高系统性能的主体思想，能站在更高层次上思考和解决工作中遇到的问题。 主要参考书 课程性质、目的、任务 1.本课程主要讲述计算机硬件系统的基本组成原理与运行机制。 2.要求了解组成硬件系统的五大部件，理解解了各组成部分的工作原理、设计方法以及构成整机系统的基本原理。 教学基本要求 3.要求学生掌握的主要内容有：计算机系统概论、数字电路基础和计算机中的逻辑器件、运算方法和运算器、中央处理器、存储系统、指令系统、系统总线和输入输出系统。 重点内容 1.数字电路基础和计算机中的逻辑器件 2.运算方法和运算器的组成和设计 3.中央处理器的工作原理与设计图 1.使学生掌握计算机原理的基本概念、基本原理、基本设计和分析方法，通过实验教学努力提高学生在计算机硬件设计和实现方面的能力 2.适当了解提高计算机的部件和整机硬件性能的各种可能途径，为下一步学习计算机体系结构奠定基础，并能对当前计算机的最新研究、发展与应用趋势有一般性的了解。 1.在课堂教学中老师采用多媒体、讨论互动、习题课、小测验等方式 2.在实验环节，学生在掌握理论的基础上能画出相应的线路图，了解各部件的工作原理 学习意义 学习方法