2013—2014学年上学期六年级语文期末检测卷
一．积累运用（41分） 1、看拼音写词语（8分）
：号yùn hán xiáng xì yōu jìng shū
学 shì ：级 班 kū ji? k? sòu chú fáng bào yuàn 2、形近字组词。（5分）
挟（ ） 浆（ ） 劈（ ） 跨（ ） 赐（ ） ：名侠（ ） 桨（ ） 壁（ ） 胯（ ） 踢（ ） 姓 3、用多音字组词。（4分）
biǎn（ ） hē（ ） 扁 喝
piān（ ） ha（ ）
：校jiàng（ ） lē（ ） 学强 乐
qiǎng（ ） yua（ ）
4、 把句子中的错别字找出来，并改正在后面的括号里。（4分）
①、月光正照在她那甜静的脸上，照着她挣得大大的眼睛。（ ）（ ） ②、尤其是每年讯期，大瀑布的气势更是洪伟壮观。（ ）（ ）
5、把词语补充完整(4分),再选择其中的一个词造句(2分)。(共6分) 自（ ）自（ ） 无（ ）无（ ） 张（ ）李（ ） 震（ ）欲（ ） 为（ ）（ ）为 心（ ）肉（ ）
6、选词填空（4分）
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（1）我们要善于培养自己的（ ）能力。
（2）每天早晨一起床就（ ）天气是爸爸的一个爱好。 （3）老校长正在认真地（ ）学校的工作计划。 （4）我（ ）了一下地摊小报，觉得那些东西真没意思。 7、按要求写句子。（10分）
（1）用恰当的关联词语把两句话合成一句话。
闰土回家去了。 我还深深地思念着闰土。
。
（2）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句 ） 。
（3）月亮升起来了。（扩句）
。
（4）小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句）
。
（5）《水浒传》是我国四大古典文学作品。（修改病句）
。二．阅读理解（29分） （一）课内阅读。（14分）
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。
①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。③微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。④月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。⑤忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来??⑦皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。
兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子—《月光曲》记录了下来。（节选自《月光曲》） 1、本文段主要写了什么？(2分)
2、在文中用“ ”画出描写实实在在事物的句子；用“~~~~~~~~”画出由事物引起的联想的句子。（2分） 3、摘抄上面文段中的一个比喻句。（1分）
4、皮鞋匠听着贝多芬的琴声，脑海中浮现出三幅奇丽的画面，请你给这几幅画取个名字。（3分）
（1） （2） （3） 5、选择填空（3分） 第二段中，第②、③句描写了音乐节奏 ，第④句描写表现了乐声 ，第⑤、⑥句描写表现了乐声 。 A、气势逐渐增强 B、清幽舒缓 C、高昂激越 6、等兄妹俩醒来之后，他们会谈些什么呢？请发挥想象，写一段兄妹俩的对话。（3分） （二）课外阅读。（15分）
“外面是谁？快进来喝口水。”温和（h? huó）的声音从小屋里 传出。我们三个不再犹豫了，跨进这个简陋的小屋。
：号 他是一位慈祥的老人。他把我们迎进屋，找了几个杯子，洗了又学洗，又从抽屉里找出一个纸包，小心地把里面的白糖放进装满水的壶 里，然后给我们每人倒了一杯。“快喝吧，这是凉开水。”我们头也 不抬地喝着，啧，真甜！
窗外，一片葵花林。向日葵高昂着金色的脸，沐浴着阳光。“爷 ：爷，这葵花子能吃么？”“不能。”老爷爷摸着李罗的头，“到秋天级班才成熟哩。那时候你们再来，我炒给你们吃。”“好啊！”我们高兴 得直拍手。
我们无拘无束地交谈 嬉笑 老爷爷高兴得几根长眉翘起
：来 一动一动的 他说 我看(kān kàn)这园林已经五十年了 从来没有像今天这样快乐过 艾美说：“老爷爷，您真好！以后我们每个星期六都来看您！”老爷爷听了，不住地说：“好好??”眼角流下了泪珠。
回去后，我们谁也没再去过那里。我们已经忘了这位忘年交，忘掉了那小屋里还有一颗诚挚的心在等待着我们。
到了遍地金黄的秋天，我们收到一个大邮包和一封信： 可爱的美美、笑笑、罗罗：
好久没见面了。葵花子刚成熟，就寄给你们，希望你们喜欢。
夏天的那个下午，我高兴极了。经过一周的思念，我终于盼到了周六，专门买了西瓜等你们。直到天黑，不见你们来。我发觉自己真傻，你们学习那么忙，家又那么远，怎么会在我身上耽误时间？可爱的小朋友：秋天一到，我的病就会复发，所以我决定回老家治疗，但我一定要等到向日葵成熟的那一天，因为我曾经答应过你们，应该守信。也许爷爷再也不会见到你们了，但爷爷会永远想念你们的。 祝
你们进步！
思念你们的爷爷 10月8日
霎时，我们仿佛感到时间凝固了，泪水涌泉似（shì sì）的滚出。这时，在我们这些幼小的心灵中才似（shì sì）乎懂得什么叫悔，什么叫憾。
1.联系上下文，给带点的字选择正确的读音。（2分） 2.在文中找出下面词语的近义词和反义词。（2分）
近义词：真诚（ ） 反义词：坚定（ ）
3.在文中第6自然段横线上加上标点。（4分）
4.请给本文加上一个小标题，写在短文前面的横线上。（2分） 5.文章最后说“我们这些幼小的心灵中才似乎懂得什么叫悔，什么叫憾”，他们在后悔什么，遗憾什么？（3分）
6、读了文章，你有什么感受？请说说你的感受：（2分）
三．习作（30分）
要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤??
请你任选一件写下来。 注意：（1）题目自拟
（2）要表达出真实、健康的情感。 （3）要做到有具体内容，详略得当。