初中物理人教版《第十五章 功和机械能》《一、功》精品专
题课后练习【5】(含答案考点及解析)
班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________
1.工人用如图所示的装置将重物提高2m，已知物重为500N，人对绳的拉力为300N。 求此过程中：
⑴做的总功。 ⑵滑轮组的机械效率。
⑶若不计绳重和摩擦，动滑轮的重力。
【答案】（1）1200J （2）83.3％ (3)100N 【考点】初中物理知识点》能量》功和机械能》功 【解析】
试题分析：（1）总功为拉力做功W=Fs，F已知，s=nh,与动滑轮相连绳子数n=2； 总功为：W总=Fs=300N×2m×2=1200J
（2）有用功为提升重物所做的功；有用功为：W有 =Gh=500N×2m=1000J 则机械效率为：
（3）机械效率η=W有/W总
提升过程中做的额外功为：W额= W总- W有=1200J-1000J=200J 因为忽略绳重和摩擦，故W额=G动h 所以动滑轮重力为：G动=
考点：滑轮组功、机械效率的求解
2.如图所示是火箭发射升空时的情景，以下说法正确的是:
A．火箭上升过程中动能不变，重力势能增大，机械能增大 B．火箭升空利用了力的作用是相互的
C．火箭升空时受到平衡力的作用 D．火箭升空时受到惯性力的作用
【答案】B
【考点】初中物理知识点》力学》力和运动》力 【解析】
试题分析：A、火箭升空时，速度增大，动能增大；高度增大，重力势能增大；机械能增大；所以A错误．
B、火箭升空时向地面喷出了高温高压的燃气，由于物体间力的作用是相互的，高温高压的燃气对火箭施加了一个向上的反作用力，使火箭升空；所以B正确． C、火箭升空时是加速运动，不是平衡状态，受到的不是一对平衡力； D、惯性是物体保持原来运动状态的性质，不是力． 所以选B．
考点：力作用的相互性、惯性、机械能
点评：此题综合性较强，既考查了对力作用的相互性、惯性的理解和掌握，也考查了对平衡力的辨别和动势能的大小变化的理解和掌握
3.如图所示是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。实验中让同一辆小车从同一个斜面上不同的高度由静止开始运动，在平面上碰到同一个木块M上。请回答以下问题：
⑴上述实验的目的是研究小车动能的大小跟 的关系；
⑵上述实验是通过比较木块M被小车推动距离的大小，来比较小车对木块做功的多少，进而比较小车原有 的大小；
【答案】速度；动能
【考点】初中物理知识点》能量》功和机械能》动能和势能 【解析】
试题分析：（1）图中实验中让同一辆小车从同一个斜面上不同的高度由静止开始运动，“同一小车”控制了小车的质量不变，“不同高度”小车的高度不同，运动的速度也就不同，因此该实验探究的是小车动能与速度的关系．
（2）在研究动能大小与什么因素有关时，我们是通过观察小球推动木块移动的距离来反映小球动能大小的，采用的是转换法的思想； 考点：探究影响物体动能大小的因素．
点评：该题考查了转换法、控制变量法等研究方法在探究实验中的应用，在平时做实验时要多观察，多思考．
4.环保节能的电动自行车广受市民的喜爱。为了安全起见，南宁市规定：净重不大于40kg，设计时速不大于20km，电动机额定连续输出功率应不大于240W，脚踏骑行功能能正常使用“的电动自行车才可上路。请用物理知识解释限定自行车质量和速度的原因。
【答案】限制电动自行车的质量和时速是为了减小电动车的动能，为了人们的安全，防止出现交通事故。
【考点】初中物理知识点》能量》功和机械能》动能和势能 【解析】
试题分析：影响动能的因素是质量和速度，质量越大，速度越大，动能就越大；限制电动自行车的质量和时速是为了减小电动车的动能，为了人们的安全，防止出现交通事故。 考点：动能的影响因素
点评：解决本题的关键是熟知影响动能的因素，属于基础题。
5.要测量小明通过楼梯上楼时的功率，不需要测量的是 A．身体质量
【答案】C
【考点】初中物理知识点》能量》功和机械能》功率 【解析】
试题分析：小明同学上楼梯的过程就是克服其重力做功的过程，根据功率的计算公式
，需要测量的物理量有小明的质量、楼梯的竖直高度、登楼所用的时间，不需要
测量通过的路程． 考点：功率的测量
点评：测量功率的实验，首先要看清是克服什么力做功，然后根据功率的计算公式
确定测量的物理量和所用的工具．
B．通过的楼梯高度 C．通过的路程 D．上楼所用的时间
6.跳伞运动员从高空下落，在他张开伞后作匀速直线运动，则下列说法正确的是 ( ) A．动能、重力势能都不变. C．动能减少，重力势能不变．
【答案】D
【考点】初中物理知识点》能量》功和机械能》动能和势能 【解析】
试题分析：物体由于运动具有的能叫动能；影响物体动能大小的因素有质量和速度；物体由于被举高而具有的势能叫重力势能；重力势能大小决定于质量和高度；跳伞运动员张开伞后作匀速直线运动，质量不变，速度不变，动能不变；但高度越来越小，重力势能减小，选D。 考点：影响动能、重力势能的因素
点评：解决本题的关键是熟知影响动能和重力势能的因素，难度较小。
B．动能减小，重力势能减少 D．动能不变、重力势能减小