和县2015—2016学年度第一学期小学五年级语文期末测试卷
学校： 班级： 姓名： 学号： 得分：
孩子们：一学期就要结束了，相信你在这学期一定收获不少，让我们来检测一下吧！
第一部分：基础知识积累与运用（40分）
一、把下列句子抄写在横线上，注意写得正确、工整（3分） 目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。
__________________________________________________________________________ 二、看拼音，写词语。（10分）
biān ca duàn liàn ch?n zuì zì xiāng máo dùn （ ） （ ） （ ） （ ） kuǎn dài hǎi jiāng fang xì cu? shǒu bù jí （ ） （ ） （ ） ( ） 三、将正确的选项填在题后的“____”上 (12分) 1. 加点字的注音全部正确的一组是____ （2分） A．滋润（ cí） 呜咽（yàn） 惟妙惟肖（xiào） B 妥帖（tuǒ） 明媚（mai） 脍炙人口（zhì） C．给予（ɡěi） 屏风（pín） 锲而不舍（qia） 2. 下列词语中，没有错别字的一组是____ （2分）
A． 依草付木 奋笔疾书 凶相必露 饱经风霜 B． 东施效屏 手屈一指 迫不急待 身临其境 C． 孜孜不倦 名副其实 气势非凡 博览群书
3．人们参观了敦煌莫高窟，无不为它的艺术价值而（ ）。（2分）
A．惊叹 B．惊恐 C． 惊讶
4．当箱子打开时，原被锁在裡面的魔术师早已______不见了。（2分） A．守株待兔 B．坚持不懈 C．金蝉脱壳
5．选出下面句子没有语病的一项（ ）（2分） A、经过昨夜一场大雨，使空气清新多了 。 B、各种读书声汇成一支动听的歌声 。
C、科学发展到今天，谁也不会否认地球是绕着太阳运行的。 D、大路两旁到处都植着果园。
6．今天我过生日,远方的朋友寄来一张贺卡,我很感动,这真是_______ 啊！（2分） A．八仙过海，各显神通 B．千里送鹅毛，礼轻情意重 C．海内存知己，天涯若比邻 四、填空 (15分)
1．补充古诗词上（下）句。（3分）
(1) 只在此山中，_________ 。《寻隐者不遇》
(2) 一曲高歌一樽酒， 。《题秋江独钓图》
(3) _________，唯见长江天际流。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 2．根据课文内容填空。（8分）
(1) 黄山被誉为“______________”。以 、 、 、 “四绝”闻名于世。
(2) 《 》让我们认识了著名的昆虫学家法布尔；《 》介绍了元朝一位画家小时候孝顺又勤学苦练绘画；《 》让我们重缅伟人的光辉形象；《 》是本册书中的一篇神话传说故事。
(3)《林冲棒打洪教头》这篇课文选_《______ ____》，作者是_____________。
这部小说成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象，如宋江、__________、__________、??它是中国四大古典小说之一，其它三部是_____________、___________ __、__________ _。 3 请为学校的花园设计一条公益用语：（2分）
_______________________________________________________________ 4在中国的姓氏中，有许多复姓。请在下面的横线上写几个，越多越好。（2分）
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第二部分：阅读积累与运用（30分）
（一）阅读《清平乐·村居》，回答问题。（7分）
清平乐·村居
低小， 青青草。醉里吴音 ，白发 。 大儿 ，中儿 ；最喜 ，溪头 。
1．把这首词补充完整。（2分）
2．这是南宋词人_____ __写的一首描写农村生活的词作，抒发了他 。词中“无赖”的意思是____ _ __。“剥”在这里读 ，请你用它的另一个读音组一个词： 。（2.5分）
3．古诗词中孩子的形象多活泼可爱，如《所见》中“ ， 。”我还知道有许多写儿童的著名诗句，比如“ ”
（2.5分）
（二）高尔基和他的儿子（7分）
“你回去了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。”
“要是你（ ）在什么时候，什么地方，留给人们的（ ）是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！”
“那时侯，你会感到所有的人都需要你。你要知道，‘给’，永远比‘拿’愉快?? ”
1．括号里填上合适的关联词语。（1分）
2．第一处的“美好的东西”，指 ；第二处“美好的东西”指 。（2分） 3 ．“给”永远比“拿”愉快。“给”指 ；“拿”指 。（2分） 4．高尔基是一位 ，他的作品有《 》《 》、《 》等。（2分）
（三） 试 （16分）
①再过三天 ，小保姆一个月的试用期就到了。小保姆长得浓眉大眼，样子虽然
土气点，手脚却很勤快。煮饭、洗衣、打扫房间，样样活儿都干得挺利索。毕竟是乡下来的姑娘，很实在，女主人对她的总体印象颇佳。不过，在最后三天中，女主人还想对她进行一项测试。
②清早，小保姆起床要去做饭，在房门口捡到一元钱。她想准是女主人掉的，就随手把它放在厅中的茶几上，像收拾一件杂物，随收随放，琐琐碎碎，她根本没有意识到这当中的特殊意味：这钱藏着一个心计，对钱的漠视竟是一种抗争。
③第二天清早，小保姆又在房门口见到一张钞票，是五元钱。她好生奇怪，女主人为何连续两天丢钱？她是个精细的主妇，怎么会丢三落（lu? là）四的？咦，会不
会是在试探，在怀疑我的诚实？小保姆想到这儿，翘起了嘴巴，很生气：怎么能这样小看人？怎么能这样侮辱人？她越想越气，准备找女主人论理。然而，她仔细一想，又否定了自己的猜想。女主人刚从科长位上退休，富态中透着几分威严，待人接物很有风度。这样体面的人，怎么会玩“钓金龟”的小儿游戏呢？不会的。可是，再想回来，不是女主人，还会有谁把钱放在这儿？她迫切想知道究竟，于是眉头微微的蹙起，旋即用脚把钱拨进了茶几脚下??
④晚上睡前，小保姆趴在卧室窗前窥看厅中动静，她想看看女主人是否来取钱。不出所料，女主人果然悄悄来到厅中，在茶几前趴下，把手伸到茶几脚下??这一镜头令小保姆看呆了。女主人在小保姆心目中受敬重的位置坍塌了，变成了一个粗俗可鄙的恶婆婆。她恨恨的咬了一下嘴唇，似乎在暗暗下定一个什么决心，随后便安然上床睡觉去了。
⑤第三天清早，小保姆又在房门口见到一张钞票，是十元钱。她的嘴角立即泛起一丝冷笑，便把钱捡了起来，装进了自己的口袋里??当晚 女主人找小保姆谈话 像当年找科员个别谈话一样 严肃 婉转 采用启发式 你在试用期的工作表现是不错的 这应该充分肯定 可是 唉！做人起头，路正长着呢！诚实是顶要紧的。你如果能够记住这一点，痛改前非，我还是想留下你的！
⑥“你是不是说我捡了10元钱？” ⑦“是呀！难道你不觉得自己有错吗？” ⑧“不，我已经将10元钱还给你了！” ⑨“咦，你啥时啥地还我钱了？“ ⑩“早上7点，公共楼梯！”
⑾女主人一时没有反应过来，还想开口反驳，但“楼梯”两个字却让她像触电一样，浑身一颤。她一时脸红语塞（sāi sài sa），十分狼狈，心中暗暗叫苦：怎么让她看到了？
⑿原来女主人每天早上7点钟都要下楼去锻炼，小保姆就把捡到的10元钱悄悄放在楼梯上。女主人下楼时，看见了10元钱，眼睛一亮，左右张望，看没人在场，便赶快捡起钞票揣（chuāi chuài ）进怀中，根本没有想到有谁也在悄悄地测试她??