2010浙江高考语文模拟试卷(八)萧山中学(2)

2019-01-27 12:26

(选自《读者》2006年第12期) 注:赫尔曼〃黑塞,瑞士文学家。1946年获诺贝尔文学奖

12、文章前三段作者描绘了一个世外仙境般的“梦境”,请用简练的语言概括出这一“梦境”中的意象,并总结出其特点(4分)

13、在“梦从黄色的树上落到他身上”一句中,作者为什么用一“落”字,这样写在表达上有何效果?(4分)

14、文章第三段中,作者为什么把上帝周围的一个天使描述成“模样像男孩的母亲”?这位天使“斜提着一把绿色洒水壶,给花儿浇水”有何寓意?(4分)

15、文中“树里力量的轻微流动声”“心中血液的轻微流动声”和“由梦里经过他的全身又返回的金色流体的轻微流动声”中三个“轻微流动声”含义有何不同?请简要分析(4分) 16、“那儿站着穿褐色大衣的上帝,他还一直在唱。但是,流浪者越来越听不见这歌声了”,结尾这样写流露出作者怎样的思想感情?(4分)

三、古代诗文阅读(34分,其中选择题每小题3分)

(一)阅读下面的文言文,完成17—21题。(18分)(改编)

马枢,字要理,扶风郿人也。祖灵庆,齐竟陵王录事参军。枢数岁而父母俱丧,为其姑所养。六岁,能诵《孝经》、《论语》、《老子》。及长,博极经史,尤善佛经及《周易》、《老子》义。

梁邵陵王纶为南徐州刺史,素闻其名,引为学士。纶时自讲《大品经》,令枢讲《维摩》、《老子》、《周易》,同日发题,道俗听者二千人。王欲极观优劣,乃谓众曰:“与马学士论义,必使屈伏,不得空立主客。”于是数家学者各起问端,枢乃依次剖判,开其宗旨,然后枝分流别,转变无穷,论者拱默听受而已。纶甚嘉之,将引荐于朝廷。

寻遇侯景之乱,纶举兵援台,乃留书二万卷以付枢。枢肆志寻览,殆将周遍,乃喟然叹曰:“吾闻贵爵位者以巢、由为桎梏,爱山林者以伊、吕为管库,束名实则刍芥柱下之言,玩清虚则糠秕席上之说,稽之笃论,亦各从其好也。然支父有让王之介,严子有傲帝之规,千

载美谈,所不废也。比求志之士,望途而息,岂天之不惠高尚,何山林之无闻甚乎?”乃隐于茅山,有终焉之志。

天嘉元年,文帝征为度支尚书,辞不应命。时枢亲故并居京口,每秋冬之际,时往游焉。及鄱阳王为南徐州刺史,钦其高尚,鄙不能致,乃卑辞厚意,令使者邀之,枢固辞以疾。门人劝请,不得已乃行。王别筑室以处之,枢恶其崇丽,乃于竹林间自营茅茨而居。每王公馈饷,辞不获已者,率十分受一。

枢少属乱离,凡所居处,盗贼不入,依托者常数百家。目精洞黄,能视暗中物。常有白燕一双,巢其庭树,驯狎纮庑,时集几案,春来秋去,几三十年。太建十三年卒,时年六十。撰《道觉论》二十卷行于世。

——《南史》卷七十九

17.下列句子中加点的词语的意义,解释不正确的一项是 A.王别筑室以处之 处:安置。 . B.枢肆志寻览,殆将周遍 殆:失败 . C.稽之笃论,亦各从其好也 稽:考察 .

D.乃于竹林间自营茅茨而居 营:建造 .18.下列各组句子中加点的词的意义和用法,相同的一项是 A.门人劝请,不得已乃行 今其智乃反不能及 .. B.纶甚嘉之,将引荐于朝廷 青取之于蓝,而青于蓝 .. C.乃隐于茅山,有终焉之志 积土成山,风雨兴焉 ..

D.岂天之不惠高尚 奈何取之尽锱铢 ..19.以下六句话,分别编为四组,能够表现马枢“高尚”的一项是

①依次剖判,开其宗旨 ②隐于茅山,有终焉之志 ③文帝征为度支尚书,辞不应命

④每秋冬之际,时往游焉 ⑤于竹林间自营茅茨而居 ⑥目精洞黄,能视暗中物 A.①④⑤ B.②③④ C.④⑤⑥ D.②③⑤ 20.下列叙述不符合原文意思的一项是 ...

A.学者与马枢辩论,他依次分析,对各派追根溯源,使得那些学者只能笔直地站着默默地听他讲授而已。

B.侯景之乱时,马枢遍览邵陵王留下的书,认为书中的言论是作者根据自己的喜好而发的,并且近世山林隐逸之士没有得到人们的称赞,于是隐居在茅山,想在那里隐居一辈子。

C.鄱阳王钦佩马枢的高尚风操,自己由于路远不能到他那里,就用谦逊的言辞,诚恳地让人去邀请他。他借口生病,坚决推辞。

D.马枢居住的地方,盗贼也不进去,借助于他的庇护的常常有几百家。白燕也在他的院子中的树上做窝,春来秋去,将近三十年。 21.把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)

①比求志之士,望途而息,岂天之不惠高尚,何山林之无闻甚乎?(3分) ②鄱阳王为南徐州刺史,钦其高尚,鄙不能致,乃卑辞厚意,令使者邀之,枢固辞以疾。(3分)

(二)阅读下面这首诗,完成22—23题。(6分)(原创)

长相思 唐·白居易①

汴水流、泗水流,流到瓜洲古渡头。吴山点点愁。 思悠悠,恨悠悠,恨到归时方始休。月明人倚楼。

22、联系诗意,谈谈诗人抒发了什么感情?(2分)

23、这首诗的构思新颖精巧,请结合诗句作简要赏析。(4分)

(三)阅读《论语》中的一段文字,然后回答问题。(4分)(原创)

(1)子曰:“饭疏食,饮水、曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。” (2)叶公问孔子于子路,子路不对。子曰:”女奚不曰.其为人也.发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”

24.

(1)孔子是怎样形象地表述自己的“苦乐观”的?(1分)

(2)你是如何看待这种“苦乐观”的?(3分)

(四)古诗文默写。(6分)

25、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选做3小题)(原创)

(1)子曰:“志士仁人, , 。”(《论语·卫灵公》) (2)鹤汀凫渚, ;桂殿兰宫, 。(王勃《滕王阁序》) (3)四围山色中,一鞭参照里。 , 。(王实甫《长亭送别》) (4)盖 , ;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》。(司马迁《报任安书》)

四、作文(60分)(原创)

26、阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

海伦〃凯勒说,假如给我三天光明,让我看到我希望看到的东西,那我脑海中就会塞满那壮丽的回忆,以至根本没时间去懊悔。

普希金说,假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急。相信吧,快乐的日子将会临来。 周星驰说,假如上天可以给我一个机会重新来过,我会跟那个女孩子说,我爱你! 生活中,我们自己也经常会有这样那样的“假如”。虽然是假如,却也是我们心中美好的幻想,珍藏心底,成为回忆。

请以“假如 ”为题写一篇文章。可以讲述故事,抒发感情;也可以发表议论,阐明观点。

【要求】:①立意自定,角度自选。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。

命题人:萧山中学

2010年高考模拟试卷 语文参考答案及评分标准

一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分) 1、A 2、C 3、A 4、D 5、②⑤①③④

6、“李白故里在天水”正名活动激情登场。(4分,“李白故里正名”2分,“活动激情登场”2分,意思相近即可)

7、(示例)这是一幅短道速滑运动员激烈比赛的精彩画面。她们驰骋冰场,身姿疾驰如飞燕;她们注视前方,向着梦想飞翔。看到这样的场面,我们不禁心潮澎湃,为之震撼。(5分,修辞2分,内涵2分,语言表达1分)

二、现代文阅读(共32分,其中选择题每小题3分) (一)(12分) 8.B 9.C

10.强调和维护男权社会地位和权力问题。(3分,意思相近,表达简明即可)

11.妇女节维护妇女的权益、尊重女性的社会地位必须出于本性,不需政治的参与,也不是强调和维护男权社会地位和权力问题。(3分,“出于本性”、“不需政治的参与”、“也不是强调和维护男权社会地位和权力问题”各1分) (二)(20分) 12.(4分)

意象:蓝湖、蓝天,黄色的花瓣、黄色的树、静静的天空、飞翔的蝴蝶与天使。(2分) 特点:表现出静谧、和谐、安宁的甜美氛围。(2分) 13.(4分)

暗用比喻,把梦比作黄色的落叶,意象生动,温馨柔和,(2分)为下文描写流浪者的好梦作了巧妙、自然的铺垫和过渡。(2分) 14.(4分)

(1)因为在流浪者的心中,母亲是最仁爱、善良的,所以作者把天使描绘为“模样像男孩的母亲”。(2分)(2)“绿色”象征对生命的关爱,“斜提着一把绿色洒水壶,给花儿浇水”寄托了“天使关爱、体贴天下所有生命”的寓意。(2分) 15.(4分)

“树里力量的轻微流动声”和“由梦里经过他的全身又返回的金色流体的轻微流动声”


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