五年级上单元试卷:五+找规律(01)

2019-01-27 12:40

五年级上单元试卷:五 找规律(01)

一、选择题(共4小题) 1.

的方式摆放在桌面上.8个

按这种方

式摆放,有( )个面露在外面. A.20 B.23 C.26 D.29

2.将一些小圆球如图摆放,第六幅图有( )个小圆球.

A.30 B.36 C.42

3.按下列规律印刷笑脸图案,第8幅图案有( )个笑脸.

A.8 B.32 C.36

4.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”,从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是( )

A.13=3+10 B.25=9+16 C.36=15+21

二、填空题(共14小题) 5.摆一个

需要4根小棒,摆

D.49=18+31

需要7根小棒,摆需要10根小

棒…,像这样摆n个正方形需要 根小棒,当n=20时,需要 根小棒.

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6.如图方式摆放桌子和椅子,一张桌子能坐6人,3张桌子能坐 人.

7.…用相同的小棒按左图方法拼组,如果拼成的图形中含

有10个小正方形,需要 根小棒,154根小棒拼成的图形中含有 个小正方体.

8.如图,每个方框中数的排列是有规律的,则F= .

9.用小棒摆三角形,照这样摆下去,摆10个三角形需 根小棒,

摆n个三角形需 根小棒.

10.如图,用同样的小棒摆正方形.摆10个同样的正方形需要小棒 根;现在有46根小棒可以摆 个正方形.

11.如图,小明用小棒搭房子,他搭3间房子用13根小棒.照这样,

搭10间房子要用 根小棒;搭n间房子要用 根小棒(用含有n的式子表示).

12.下图编号为(1),(2),(3),(4)这四幅图分别由1,4,9,16个小等边三角形拼成,它们的周长分别为3,6,9,12.按这个规律.由100个小等边三角形拼成的图形,周长为 .

13.对于一个多边形,定义一种“生长”操作(如图),将其中一边AB变成折线ACDEB,其中C和E是AB的三等分点,C、D、E三点可构成等边三角形,那么,一个边长是9的等边三角形,经过四次“生长”操作得到的图形的周长是 .

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14.如图,它是由火柴棒拼成的图案,如果在这个图案中用了51根火柴棒,可拼成 个三角形.

15.如图,一张方桌可以坐4人,两张方桌拼起来可以坐6人,三张方桌拼起来可以坐8人…像这样n张方桌拼起来可以坐 人,坐68人需要 张方桌.

16.用小棒摆正方形,如图摆6个正方形用小棒 根,摆n个正方形用小棒 根.

17.把边长为1厘米的正方形纸片,按如图的规律拼成长方形;

(1)用6个正方形拼成的长方形周长是 厘米; (2)用n个正方形拼成的长方形周长是 厘米.

18.摆1个正方形需要4根小棒,摆2个需要7根小棒,摆3个需要10根小棒,摆n个正方形需要 根小棒.

三、解答题(共12小题) 19.探索规律. 正方体个数 正方形个数

1 2 3 4 5 6 … N … 6 10 14 18 … 62 … 20.怎样巧妙的计算连续偶数的和呢?通过下面的探索,你就会有新的发现.

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(1)计算:口算下列各题. 2+4=6 2+4+6=12 2+4+6+8= 2+4+6+8+10=

(2)探索:观察上面的算式和如图,你一定会发现其中的规律. 请你根据你发现的规律把下面的算式补充完整. 2+4+6+8+10+12= × 2+4+6+8+10+12+14= × 2+4+6+8+…+98+100= × .

21.摆放易拉罐,(如图)看图回答问题.

(1)摆两层一共有:1+2=3个 摆三层一共有1+2+3=6个 摆四层一共有 个. 摆五层一共有 个. 摆六层一共有 个. …

(2)用n表示摆的层数,你能总结出一个计算公式吗? .

22.如图是边长为1cm的正方形ABCD,沿水平方向翻滚4次后的位置图形,此时A翻滚后所在的位置与A点开始位置之间的距离为4厘米.

请你根据图形,完成下表:(此题只加分不扣分)

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翻滚次数 与A点开始位置之间(厘米) 4 4 15 16 4n﹣1 4n 23.平面内6个点最多可以连成多少条线段?8个点呢?学着下面的图画一画,数一数,你一定能发现其中的规律.

6个点最多可以连成 条线段,8个点最多可以连成 条线段. 点数 4 10 增加条数 总 ﹣﹣ 1 2 3 3 6 24.观察图形找规律:

(1)按照图形变化规律填表: 正方形个数 直角三角形个数 (2)如果画8个正方形能得到 个直角三角形,画n个正方形能得到 个直角三角形.

25.仔细观察下面的点子图,根据每个图中点子的排列规律,想一想,可以怎样计算每个图中点子的总个数?请你把下表填写完整.

1 0 2 4 3 8 4 5 … …

序号 表示点子数的算式 点子的总个数 1 1 1 2 1+4 3 4 … … … 观察表中数据,如果用A表示第n个图形中点子的个数,A和n之间的关系可以

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