土壤肥料学试卷（九） 参考答案（土壤学部分）
一、名词解释
1.土壤结构：是土粒（单粒和复粒）的排列、组合形式。包含着两重含义：结构体和结构性。土壤结构体（或称结构单位）是土粒互相排列和团聚成为一定形状和大小的土块或土团。土壤结构性是由土壤结构体的种类、数量（尤其是团粒结构的数量）及结构体内外的孔隙状况等产生的综合性质。通常所说的土壤结构多指土壤结构性。 2.土壤相对年龄：土壤的发育阶段或土壤的发育程度。
3.土壤发生层：是指土壤形成过程中所形成的具有特定性质和组成的、大致与地面相平行的，并具有成土过程特性的层次。
4.可塑性：土壤在外力作用下变形，当外力撤消时仍能保持变形的特性。 5.土壤盐渍化：易溶性盐分在土壤表层积累的现象或过程。 二、问答题
1. 简述土壤肥力在农业可持续发展中的作用。
1. 答：土壤肥力是土壤的本质特征和基本属性。是地球生命中能量和物质交换的库容。土壤肥力是农业可持续发展的重要基础，肥沃的土壤能够保持农产品产量与质量的稳定与提高。许多国家都把提高土壤肥力，防治土壤退化的综合治理纳入发展农业与整个国民经济计划之中。我国近年来土壤肥力下降综合表现为：土壤物理性状（耕层变浅、容重增加）变差，土壤缓冲能力下降，各种污染加剧，明显制约我国可持续发展。土壤的培肥改良，提高土壤肥力促进农业可持续发展。
2. 简述我国土壤形成条件和主要类型及其分布范围的关系。 2. 答：（1）我国位于欧亚大陆东南，在世界上最大的大陆和最大的大洋的影响下，构成了我国季风气候的地理条件。陆地植被大体上可以分为森林、灌丛、草甸、沼泽、草原、荒漠等植被。成土母质主要类型：碎屑型、碳酸盐型、含盐型、硅铝型、富铝型、还原型母质。（2）主要土壤类型：（土纲）富铁土与铁铝土土纲、淋溶土土纲、雏形土土纲、均腐土土纲、人为土土纲、盐成土土纲。（3）我国土壤形成条件和土壤类型、土壤分布的关系表现为：生物气候带的作用下，热量带和植被带呈有规律的更替，土壤类型也发生相应的更替，呈现规律性。按照《中国土壤系统分类》，大陆东部由北向南：灰土—雏形土—淋溶土—富铁土—铁铝土，由东向西：淋溶土—均腐土—干旱土。按照《中国土壤分类系统》，大陆东部由北向南：漂灰土—暗棕壤—棕壤、褐土—黄棕壤—黄壤、红壤—赤红壤—砖红壤。温带由东向西：暗棕壤—黑土—黑钙土—栗钙土—棕钙土—灰漠土—漠境土壤。（《中国土壤系统分类》或《中国土壤分类系统》选一回答即可）。 3.试述土壤结构中团粒结构与土壤肥力的关系及其管理措施
3. 答：团粒结构对于土壤的发育有重要影响。良好的团粒结构具备的条件：有一定的结构形态和大小；有多级孔隙；有一定的稳定性；有抵抗微生物分解破碎的能力。团粒结构对肥力的作用：能调节水分和空气的矛盾，能调节土壤有机质中养分的消耗和积累的矛盾，能稳定土壤温度，调节土壤热状况，改良土壤耕性，有利于作物根系伸展。创造团粒结构，减少团粒结构的破坏和损失，促进团粒结构形成的管理途径：农业措施和土壤改良剂的应用。分层施用有机肥，增加土壤中的胶结物质，尽量使土壤和肥料混匀，注意连年施用，充分供给团粒结构形成的物质基础。正确的土壤耕作、合理的轮作制度、调节土壤阳离子组成、合理灌溉晒垡和冻垡等。
4. 南方土壤的保肥能力一定比北方土壤的保肥能力弱。对吗？为什么？ 4. 答：不对。土壤保肥能力的强弱与很多因素有关。不仅仅与土壤pH有关，还与土壤性状及土壤孔隙度、粘度等因素有关。
（肥料学部分） 一、名词解释
1.微量营养元素：植物体内占干物质重量的0.1%以下的必需营养元素。包括铁、锰、锌、硼、铜、钼和氯等。
2.养分再利用：由根吸收或同化的养分通过木质部运到地上部茎叶，再从茎叶细胞移到韧皮部，直至运到植物其他正在生长的器官的多次利用。不同养分被植物再利用的程度差异很大，如氮、磷养分再利用率高，而钙、镁则很低。
3.边际产量：当肥料的递增范围以零为极限时单位肥料的增产量。
4.植物缺素症：植物因缺乏某种或多种必需营养元素以致不能正常生长发育，从而在外形上表现出特有的症状。一般属于生理病害。
5.速效肥料：养分易为植物吸收利用，肥效反应快的肥料。通常指水溶性化肥和一部分易分解的有机肥料。 二、是非题
错 错 错 错 错 错 对 对 错 对 三、问答题
1.试述肥料利用率的意义和措施。（10分）
1. 答：提高肥料的利用率是营养物质管理的核心，作物对营养物质利用得越充分，则利用率越高，报酬越高，遗留在土壤中的养分越少，对环境污染也越轻。提高肥料利用率首先要从养分平衡着手，作物需要平衡协调的养分供应。改善作物生育条件，培养健壮的作物也是提高养分利用率的重要途径。
2.试述钾的植物营养功能及吸收形态。（5分） 2. 答：（1）钾的营养功能：促进光合作用，提高二氧化碳的同化率；促进光合作用产物的运输；促进蛋白质的合成；参与细胞的渗透调节作用；调控气孔的运动；激活酶的活性；促进新陈代谢；增强植物抗逆性；提高作物品质。（2）吸收形态为离子形态。
3.试从有机肥与化肥的区别说明作物生产中化肥与有机肥配合施用的重要性。
3. 答：有机肥养分种类全面但含量低，而化肥所含养分种类少但含量高；有机肥养分释放速度慢但肥效持久，而化肥养分释放速度快肥效短暂；有机肥可以改良土壤，而长期单纯施用化肥可使土壤地力下降且对环境带来不利影响。我国当前农业生产上单纯依赖化肥忽视有机肥施用的现象十分普遍，提倡有机肥与化肥配合施用可以取长补短，且有利于农田养分循环及提高农业环境质量。
4.指出下列敘述的真伪，并说明理由。（1）磷矿粉以撒施为宜，过磷酸
钙则以条施为好；（2）施用硫酸铵将导致土壤酸化；（3）水田施用尿素，深施较浅施效果佳。（4）水田磷肥利用率较旱田高；（5）氮肥施用过多对植物生长的影响高于施用不足
4. 答：（1）对。因为过磷酸钙是水溶性磷肥，宜集中施用，以减少与土壤颗粒的接触面；而磷矿粉为难溶性磷肥，以撒施为宜。
（2）对。硫酸铵为生理酸性肥料，施用后将会使土壤酸化。
（3）对。水田水层以下有一层较薄的氧化层，氧化层以下为还原层。尿素表施入土壤后，很快转化为铵态氮，由于铵离子可被土壤胶体吸附，较多地集中于氧化层，在氧化层发生硝化作用，形成的硝酸根渗漏至还原层，在还原层发生反硝化作用，从而造成氮素的气态损失。所以，深施效果较好。
（4）对。因为：淹水条件下，磷的总溶解量增加；土壤pH趋于中性，土壤Eh下降磷有效性提高，促进闭蓄态磷的释放；有机物分解不完全，其中间产物对磷酸根有一定的保
护作用；淹水有利于磷的扩散。
（5）错。氮肥施用过多和不足都会降低植物的产量和品质。