午 数学 音乐 语文 语文 数学 美术 语文 语文 数学 美术 中午 下 科学 体育 音乐 校本课程 科学 体育 体育 英语 地方课程 英语 品德 午 英语 附2
五（2）班课程表 校本课程 任教（陈庆辉） 上 数学 午 体育 中午 下 品德 午 英语
信息技术 地方课程 科学 英语 科学 英语 综合实践 体育 音乐 美术 体育 校本课程 科学 语文 音乐 语文 美术 语文 数学 语文 数学 星期一 语文 星期二 数学 星期三 语文 星期四 数学 星期五 语文 信息技术 综合实践 科学 五、舞龙文化及表演技艺的教学
1.由学校的大队辅导员陈庆辉专职负责传授教学及监督工作，各班主任配合教学。
2.定期（每月一次）聘请校外辅导员即国遗传承人王国龙，王柏成师
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傅来校教学指导。
3.小师傅带小徒弟。即学成的队员去教新队员一些基本动作，要领，套路等。
六、开展舞龙争章活动
为了更有效更广泛地传承这项古老的文化，少先队大队部组织队员开展舞龙训练，采取奖励措施。凡学会“隔花摇摆”（即一字跌）套路的队员都能得一个舞龙章。队员们个个信心满满，积极踊跃，形成以老带新、师徒结对的良好氛围。队员之间相处关系更加融洽，平时也多了一些切磋舞龙的话题。
七、断头龙传承成效
经过长时间的训练，队员们对舞龙的文化，舞龙的技巧动作都有了一定的了解与掌握，也有了一定的功底。学校抓住机遇，立志让畲乡的龙飞出去，让队员们秀起来，让社会知道我们学校有这样一个优秀的传统文化，有这样一批优秀的队员。
我校断头龙曾先后获得兰溪市纪念改革开放30周年镇乡（街道）文艺演出金奖；金华市乡镇文艺汇演铜奖的好成绩。2006年，我校被兰溪市人民政府命名为全国非物质文化遗产“断头龙”传承基地，2011年，我校被金华市文化局、教育局命名为全国非物质文化遗产“断头龙”传承基地。队员们曾多次在乡政府、市里参加演出，并受到了社会各界的一致好评。这些都极大的丰富了广大师生们的校园生活，为我校拓展特色教育及传承地方优秀文化奠定了基础。
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八、断头龙的梯队建设
第一批舞龙队员
第二批舞龙队员
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第三批舞龙队员
第四批舞龙队员
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第五批舞龙队员
九、龙架
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