2018届九年级数学第二次模拟考试试题

2019-01-27 15:42

试卷

江苏省常州市正衡中学天宁分校2018届九年级数学第二次模拟考试试题

注意事项:1.本试卷满分为120分,考试时间为120分钟.

2.学生在答题过程中不能使用任何型号的计算器和其它计算工具;若试题计算没有要求取近似值,则计算结果取精确值(保留根号与?).

3.请将答案按对应的题号全部填写在答题纸上,在本试卷上答题无效.

一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.在每小题所给的四个选项中,只有一个选项

是正确的)

1.在下列实数中,无理数是 A.0

2.下列计算正确的是 A.a?5a??5

22B.

22 7C.4

D.

? 3B.m?m?m

246C.2x?y?2xy

D.(?a2)3?a6

3.下面几何体的俯视图是

几何体

A. B. C. D.

4.已知一个正多边形的内角是140°,则这个正多边形的边数是 A.9

B.8

C.7

D.6

5.一组数据?1,0,3,5,x的极差是8,那么x的值可能有 A.1个

B.2个

C.3个

D.6个

6.若A(x1,y1)、B(x2,y2)是一次函数y?ax?x?2图像上的不同的两点,记m??x1?x2??y1?y2?,则当m<0时,a的取值范围是 A.a<0

B.a>0

C.a<?1

D.a>?1

7.某单位为一中学捐赠了一批新桌椅,学校组织七年级300名学生搬桌椅,规定一人一次搬两把椅子,两人一次搬一张桌子,每人限搬一次,最多可搬桌椅(一桌一椅为一套)的套数为 A. 80

B. 100

C. 120

D. 200

8.如图,矩形ABCD的顶点A和对称中心均在反比例函数y=(k≠0,x>0)上,若矩形ABCD的面积为12,则k的值为 A.12 C.3

B.4 D.6

kxyADOBCx二、填空题(每小题2分,共20分) 9.25?5= ▲ .

0试卷

10.已知∠A=60°,则cos A= ▲ . 11.二次函数y??x2?2图像的顶点坐标是 ▲ . 12.从五个数1,2,3,4,5中随机抽出1个数 ,则数3被抽中的概率为 ▲ . 13.如下图,直线l1∥l2,将等边三角形如图放置,若∠1=20°,则∠2等于 ▲ . 14.如下图,⊙O是△ABC的外接圆,AC=4,∠ABC=∠DAC,则直径AD为 ▲ .

A2l1l2P'DCOBDP1(第13题)

CA(第18题) B (第14题)

15.用一个半径为10的半圆,围成一个圆锥的侧面,该圆锥的底面圆的半径为 ▲ . 16.如果关于x的不等式组?是 ▲ .

17.在Rt△ABC中,已知∠C=90°,AB=5,AC=4,点E、F分别在AB和AC上,设AE=x,AF=y,

若线段EF平分△ABC的面积,则用x的代数式表示y= ▲ .

18.如右上图,在正方形ABCD中,AB?3,以B为圆心,半径为1画⊙B,点P在⊙B 上移

动,连接AP,并将AP绕点A逆时针方向旋转 90°至AP',连接BP',在点P移动过程中,

?3x?a?0的整数解仅有1和2,那么a、b的取值范围分别

?2x?b?0BP'长的取值范围是 ▲ .

三、解答题(共10题,共84分)

19.(本题满分6分)先化简,再求值:(2m?1)2?(4m?1)(m?2),其中m??

20.(本题满分8分,每小题4分)解方程和不等式组:

1. 3xx?1?1?⑴ ; x?2x?2??x?4?x,?⑵ ?

??5(x?1)?2x.

21.(本题满分8分)国民体质监测中心开展了青少年形体测评.专家组随机抽查了某市若干名初中

学生坐姿、站姿、走姿情况.现对专家的测评数据作了适当处理(如果一个学生有一种以上不良

试卷

姿势,我们以他最突出的一种作记载),并将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请你根据图中所给信息解答下列问题: ⑴ 请将两幅统计图补充完整;

⑵ 在这次形体测评中,一共抽查了 ▲ 名学生,如果全市有10万名初中生,那么全市初中生中,三姿良好的学生约有 ▲ 人; ⑶ 根据统计结果,请你简单谈谈自己的看法.

人数 坐姿不良 20 % 走姿不良 37 % 站姿不良 31 % 200 175 150 125 100 75 50 25 0 坐姿

站姿 不良

走姿 不良

三姿 良好

类别

不良

22.(本题满分8分)某医院准备从甲、乙、丙三位医生和A、B两名护士中选取一位医生和一名护

士支援地震救灾.

⑴ 若随机选一位医生和一名护士,用树状图(或列表法)表示所有可能出现的结果; ⑵ 求恰好选中医生甲和护士A的概率.

23.(本题满分8分)如图,在四边形ABCD中,∠ADC=∠BCD=90°,BC=CD=2AD,E为∠BCD平

分线上的点,连接BE、DE, 延长BE交CD于点F. ⑴ 求证:△BCE≌△DCE; ⑵ 若DE∥AB,求证:FD=FC.

EADFBC试卷

24.(本题满分8分)某市地铁二号线某工段需要开挖土石方,计划每小时挖掘土石方700m,现决

定向一大型机械租赁公司租用甲、乙两种型号的挖掘机来完成这项工作,租赁公司提供的挖掘机有关信息如下表:

甲型挖掘机 乙型挖掘机 租金(单位:元/台·时) 90 100 土石方量(单位:m/台·时) 50 60 33

⑴ 若租用甲、乙两种型号的挖掘机共13台,恰好完成每小时的挖掘量,则甲、乙两种型号的挖掘机各需多少台?

⑵ 如果每小时支付的租金不超过1200元,又恰好完成每小时的挖掘量,那么共有哪几种不同的租用方案?

试卷

25.(本题满分8分)已知Rt△ABC,∠C=90°,AB=10,且cosA=

4. M为线段AB的中点, 作5DM⊥AB交AC于D. 点Q在线段AC上,点P在线段BC上,以PQ为直径的圆始终过点M, 且PQ交线段DM于点E.

⑴ 试说明△AMQ∽△PME;

⑵ 当△PME是等腰三角形时,求出线段AQ的长.

26.(本题满分10分)

⑴ 阅读理解

2222问题1:已知a、b、c、d为正数,a?b?c?d, ac?bd,试说明 a?d,b?c.

CDQEPAMB我们通过构造几何模型解决代数问题. 注意到条件a?b?c?d,如果把 a,b;c,d分别看作为两个直角三角形的直角边,那么可构造图1所示的几何模型. ∵ac?bd, ∴AB?CD?BC?AD ∴

bAc2222

DaABBC ?ADCDC请你按照以上思路继续完成说明.

⑵ 深入探究

问题2:若a?0,b?0,试比较dB图1

a?b和ab的大小. 2C为此我们构造图2所示的几何模型,其中AB为直径, O为 圆心,点C在半圆上,CD⊥AB 于D,AD=a,BD=b. 请你利用图2所示的几何模型解决提出的问题2.

⑶ 拓展运用 对于函数y?x?aAbO图2

DB9,求当x?0时,求y的取值范围. x


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