。
五、坚持到最后，综合计算，相信你是最棒的！（共18分）
29．（6分）将质量相等、初温相同的水和某种液体在相同的酒精灯下同时分别加热（容器吸热不计），每隔1min记录一次它们的温度，并将它们升高的温度变化的关系用如图16所示的图像表示，根据图像回答： （1）、哪根直线表示水升高的温度随时间变化的过程？ （2）、求出这种液体的比热？
（3）、要使质量为300g的这种液体温度升高60℃，需要吸热量？ （C水 = 4．2×103J/Kg·℃）
30．（5分）把8Ω的电阻R跟标有“6V 3W”字样的小灯泡L起来，接在电压是9V的电源上，闭合开关S，如图17所示，据题目所给条件，所学中学知识算出你所能求得的物理量（要少算出5个物理量）。
31．（7分）太阳能热水器是利用太阳能来加热水的一种装置，小敏同学家有一台太阳能热水器，安装在离地面10m高的屋顶上。现需要将初温为10℃的100kg的水，加热到60℃。 则（1）把这些水从地面输送到屋顶的热水器中，需要对水做多少功？ （2）这些水要从太阳那里吸收多少热量？
（3）下雨时，改用热水器中的电辅助设备加热（加热功率为1500w），若不计热损失，加热这些水需要多长时间？[g取10N/kg，C水=4.2×103J/（kg·℃）]
图17
图16
随时间
收多少
串联试根求至
——终于完成了！别松劲，请再仔细检查一遍吧！
答案解析 一、看仔细了！每道题目都只有一个答案符合题意请把它选出来，填入相应的答题括号中（每小题2分，共24分）
1．考查热传递的条件理解；注意理解物体间发生热传递时，传递的是内能，物体变化的是各自的温度。 答案：C
2．考查物质的扩散现象问题；物质的扩散是无条件的，任何情况下均能发生，只是扩散的快慢与物体所处的温度有关。扩散现象说明了分子的无规则运动。 答案：B
3．考查自然中各种能量的相互转化问题；本题在解答时先要看清楚物体原来具有的能的形式，然后根据每一件工具在工作时的实际效果分析得结果。 答案：B
4．考查滑动变阻器的铭牌识别及物理意义；滑动变阻器的铭牌及各种电器的铭牌，都应该理解透彻，如“50Ω 1A”字样，表示电阻的变化范围是0～50Ω或最大电阻是50Ω，允许通过的最
大电流是1A。 答案：A
5．考查电路图的串、并联连接形式识别问题；本题以实际中电冰箱的电路图来进行开关控制电路的分析，由电路图上看，同时闭合S1、S2时灯L和电动机○M组成并联电路，S1、S2分别为支路开关，故灯L和电动机○M两个均工作；若只闭合S1时，电动机○M工作，灯L不能亮。答案：D 6．本题通过电路图展现考查电压表的正确使用问题，用电压表正确测出灯Ll两端电压，首先必须注意到电压表的连接情况，其次注意到电压表的正负接线问题，最后看清连接的对象是否正确符合题意。答案：A
7．考查电路中电阻的连接问题；本题给出了黑盒外电压表、电流表的测量结果，要求根据电阻的串、并联，推断出方框内的电阻连接情况可能性，可以分别尝试电阻的串、并联算结果与电压表、电流表的测量结果的计算值相比较得结果。答案：C
8．考查欧姆定律导出公式R =U/I，的理解。要注意公式R =U/I只是表示出了三者之间的数值关系，而并非是他们间的正、反比关系；同时，电阻是导体本身的一种性质，与电压、电流大小无关。答案：C
9．考查对家用电器上铭牌中的信息理解能力。本题以灯泡铭牌上的两个数字“PZ—220—25”的理解为考查点，表示额定电压220伏，额定电功率为25瓦。答案：D
10．考查知识点是电路的组成问题。本题中通过开关的通断组合改变整个电路的连接形式，电源电压不变时，要使电流表的示数最大，由欧姆定律判断可知电路的总电阻必须最小，所以必须将开关Sl、S2都闭合组成三电阻的并联。答案：B
11．考查滑动变阻器在电路中的等效电阻的变化情况。本题给出两个相似的电路，但要注意看图，找出两图的区别：左图中灯与滑动变阻器串联，滑片P向右移动时接入电阻增大，电流减小，灯Ll变暗；右图中灯与滑动变阻器并联接入电路，滑片P的移动与灯的亮暗无关，故，灯L2亮度不变。答案：A
12．考查对常用白炽灯的标称数字的理解。首先白炽灯上的标称“PZ220-100”表示的是灯的额定电压和电功率，也是灯正常工作时的数值，它是不变的；其次注意到一般情况下，若不考虑温度的变化对电阻的影响，则可认为灯的电阻是不变的，可以充分的利用；再利用电功率的主公式和三个变形式进行计算判断。答案：B
二、继续努力，在划线处填上你的答案。注意理解题意哟！（每空1分，共22分）
13．考查能量守恒定律的理解和运用。自然界中能的形式是多种多样的，能的形式是可以相互转移和转化的。 答案：风 ，转化
14．考查热机和环境污染问题。热机在工作时不仅的各种热损失多，而且排出的废气也给环境带来了严重的污染。废气的污染主要是燃料的不完全燃烧造成的。 答案：废气，不完全 15．考查摩擦起电的问题。答案：油与容器壁的相互摩擦而使容器带电，易造成电火花 16．考查生活物理中的能量问题。生活能的运用非常的普遍，汽车、电单车、家用电器等都包含着能的转化和运用。答案：电风扇，电能转化为机械能；汽车行使，化学能转化为机械能；电褥子取暖，电能转化为内能；蓄电池放电，化学能转化为电能；蓄电池充电，电能转化为化学能；
日光灯发光，电能转化为光能；电动机工作，电能转化为机械能；发电机发电，机械能转化为电能??(注：只有实例，不说明能量转化的或只说明能量转化，没有实例的不得分。其他答案正确也可得分)
17．考查导体的电阻是导体本身的一种性质。欧姆定律导出公式R =U/I只是表示出了三者之间的数值关系；同时，电阻是导体本身的一种性质，与电压、电流的变化无关。答案：4Ω，0．75，4Ω
18．考查对串、并联电路的理解。本题在分析过程中要注意理解串联电路只有一条回路，并联电路有至少两条回路。答案：（1）A、B，（2）A、D（3）C、D和A、B
19．主要考查导体的电阻与什么因素有关和电功的计算问题。首先高温下，灯丝升华，使得灯丝的电阻增大；由Q =UIt可计算得电流所做的功。答案：增大，变小，导体的温度对电阻的影响，450J
20．考查电能表的读数问题。最大功率问题可以根据P = UI和表上的数据计算；所消耗的电能可以用本月的读数减去上月的基数。答案：电能，2．2，108．5
21．考查用电器上铭牌参数问题，属生活物理问题。可以根据P = UI和表上的数据计算正常工作时的电流问题；由W = Pt由常工作计算电流所做的功。答案：6．8，9．0×10
4
三、用你的笔，完成下面作图（共14分）
22．考查“物体动能大小跟哪些因素有关”问题。该研究实验中运用控制变量的理念来解决问题，故每一个实验结论的得出都要在其它量保持不变的情况下才具有正确性，如：第一问中，比较甲、乙两图 (h＞h’) ，可知在质量相同时，高度越大，动能就越大。
答案：推动的距离，做功多少（1）钢球质量相同时，速度；（2）滚下速度相同时，钢球质量越大。
23．考查伏安法测未知电阻的阻值实验。首先应该熟悉伏安法测未知电阻的实验电路图，熟悉电路中各元件的具体作用；其次要提高测量精度必须进行多次测量求平均值的方法。
答案：（l）电压；（2）10；（3）没有多次测量求平均值；(4）移动滑动变阻器的滑片，读取几组电压值和电流值，算出每次测得的电阻，再求平均值（回答不完整酌情给分） 24．考查“测小灯泡电功率的实验”研究。该题中考量电路的正确连接和在实验中出现的问题点；可以根表的指针偏转情况分析判断。
答案：（1）如下图（每连对一条线给1分）；（2）甲同学：电流表正、负接线柱接反；乙同学：电流表所选量程偏大；丙同学：电流表所选量程偏小
查了测据电流
四、快开动你的脑筋，由现象分析得结论（第28题分，第29、30、31题各分，共分）
25．考查对物质比热容的研究实验，主要是实验方法的考查。整个实验中渗透控制变量的实验原理，注意从控制变量的方法上来分析解答。
答案：（1）相同时间，放出的热量相同；（2）质量；（3）2 3 ；（4）物质的种类 1.3?102
26．考查物质的导电性能与哪些因素有关。在一定电压下，研究通过苹果的电流与苹果的形状、甜度的相关问题的实验，注意从控制变量的方法上来分析解答。
答案：（1）形状、甜度、含水分的多少、带皮否等；（20在一定电压、甜度相同时，导电性与苹果的完整程度、带皮否无关；在一定电压、形状相同时，导电性与苹果的甜度有关，越甜导电性好
27．考查两种材料的导电性实验。本实验是比较性实验，选择了两种材料进行实验对比——日光灯管灯丝和废旧灯泡灯芯的玻璃柱，采用加热的方法进行研究。
答案：减小，钨丝的温度升高电阻增大，电路中的电流减小，故小灯泡的电功率减小，亮度降低；增大，玻璃的温度升高电阻减小，电路中的电流增大，故小灯泡的电功率增大，亮度增强。 28．考查实验的设计能力。本题中的测定油箱内油面高度的实验装置，首先要明确它的工作原理，应该是：通过油箱内油面高度的 “上升”或“下降”，带动金属滑片的向上或向下端移动， 使电流表示数会 “变大”或“变小”。
答案：⑴下降 变大 ⑵防止出现短路 ⑶①把变阻器R2的接线柱换一下，实现油面升高，电表示数变大 ②去掉电流表改为电压表与R1并联等。
五、坚持到最后，综合计算，相信你是最棒的！（共18分）
29．考查运用数学坐标图像分析解决问题的能力。本题中通过以物质的温度随时间变化的关系图像，识图、用图解决问题。
分析解答：（1）由C = Q/(m⊿t）可知：在质量相等、初温相同的水和某种液体在相同的酒精灯下同时分别加热，选取加热相同时间下，即吸收相同的热量，温度变化越大则比热容越小，所以确定B为水。
（2）对某种液体：根据Q液=Q水和Q = C m⊿t可得
C = Q/(m⊿t）=[4．2×103J/（kg·℃）×m×6℃]/ m×10℃ =2．52×103J/（kg·℃）
（3）根据Q = C m⊿t可得
Q =2．52×103J/（kg·℃）×0．3 kg×60℃ = 4．536×104J
答：略
30．考查物理电学基本的计算技能。电阻R跟小灯泡L串联起来，接在电源上，组成一个简单的电路，根据题目所给条件，运用串并联的特点和电学中的计算公式等知识算出所能求得的物理量。 答案： 小灯泡正常工作时：电流I=P/U = 3W/6V=0．2A；电阻R = U2/ P = 36V/3W= 12Ω；总电路看：电阻R总 = R灯＋R = 20Ω；电流I= U/R总 = 0．45A ；电功率P总= U总I总=4．05 W ；电阻看：电压U=IR=3．6 V；电功率P= UI=1．62 W等。
31．考查能的转化和新能源的使用，本题根据功与能的相互关系综合计算。 答案：（1）把这些水从地面输送到屋顶的热水器中，需要对水做功：
由W=Gh=100kg×10N/ kg×10m= 1．0×104J (2) 水要从太阳那里吸收的热量：根据Q = C m⊿t可得
Q = C m⊿t =4．2×103J/（kg·℃）×100 kg×50℃=2．1×106J
（3）若不计热损失，电辅助设备加热这些水需要时间：
由t=W/P
=2．1×106J/1500w = 1400s