2013年高考总复习政治必修三配套练习第六课
1．D ①②③④都是对古代中华文化的历程的正确认识。故选D。
2．B 世界最初的几个文明中唯有中华文明没有中断而绵延不绝，这说明中华文明源远流长，故B项符合题意。
3．C 成语“左右为难”、“过目成诵”能通过图片很形象地表现出来，体现出汉字文化的内涵丰富，故选C。文字才是文化的载体，A项错误。文字的发明，标志着人类进入文明时代，B项错误。D项中的“唯一”说法也错误。
4．B 传统的儒家思想在海峡两岸人民心中根深蒂固，是中华文化源远流长的表现。故选B。A、C、D三项均不符合题意。
5．C ③④不为材料所体现。
6．A 从材料中福建茶文化的发展史，可知只有A项符合题意。
7．B “孝文化由来已久”体现了汉字是中华文化源远流长的见证，B项符合题意。文字的发明标志着人类进入文明时代，而汉字是中华文明的重要标志，A项说法错误。C、D两项观点正确，但不符合题意。
8．A “持续1 600余年??保留得非常完整”说明时间久远，体现源远流长，故选A。B、C、D三项均不符合题意。
9．A 设问的角度是“衰微的外在原因”，故选A。B、C、D三项都是内在原因，故排除。 10．D ①②③④都正确地指出了创造中华文化新的辉煌的要求。故选D。
11．C A项观点正确，但不符合题意。B项说法不科学，如果不注意继承和发扬，传统文化也会消亡。传统文化是维护中华民族生存和发展的精神纽带，D项说法错误。故选C。
12．C 传统文化有精华也有糟粕，应继承传统文化中的精华部分并把它发扬光大，故A项错误。一味地回归历史，会导致封闭主义，反而不利于创造更加美好的未来，故B项排除。D项错在“决定”。故选C。
13．C 材料强调了中华文化的独特性、区域性和民族性，这是中华文化博大精深的三大表现，可见C项符合题意。
14．A 古老的中华文化“独树一帜，独领风骚”主要通过文学艺术和科学技术表现出来。④体现的是中华文化博大精深特点中的区域性，故排除含④的选项。
15．A “原生态”民族文化都是中华文化的瑰宝，体现了①②③。包容性主要体现在中华文化与其他民族的文化的关系上，材料中没有体现包容性，④不选。
16．B “一南一北，但各有各精彩”体现的是不同区域有不同的文化，故选B。A、C、D三项均与材料不相符。
17．B “白局融合了??”体现了中华文化的包容性。“??很有地方特色”体现了一方水土，一方文化，而这些都体现了中华文化博大精深，故选B。A、C两项错误。D项在材料中没有体现。
18．A 题干强调了中华文化的地位和作用，故①②符合题意。中华文明之所以能够作出重大贡
献，是因为中华文化博大精深，故③也符合题意。④不符合题意。
19．D 中国七大方言是从地域角度讲的，因此，这说明中华文化具有明显的区域特征。 20．D 对中华民族传统美德的认同，激发了中华民族战胜困难的力量，显示了中华文化源远流长，具有厚重的文化底蕴，是增强民族凝聚力的重要源泉，故选D。不同民族的文化各有千秋，各有所长，A项说法过于绝对。B、C两项均不符合题意。
21．D 世博会会徽图案创意秉承了我国通过符号传递祝福的传统，D项符合题意。A项表述错误。B、C两项均与材料不符。
22．D 材料的前半部分体现了中华文化源远流长、博大精深的特点，故②④符合题意。材料的后半部分体现了文化对人的影响，故③符合题意。①与题意无关，应排除。
23．D ①②不符合设问“中原文化与中华文化的联系”的指向。
24．A 解答本题可采用排除法，②中的“文化渗透”不符合事实。④中的“特色消融”说法错误。故选A。
25．[解析]汉字既是中华文化的书写工具，又是中华文化的最具代表性的内容之一，透过汉字的演变过程，我们可以看出中华文化的源远流长以及汉字在中华文明中的地位、作用。据此展开分析即可。
[答案]汉字是中华文化源远流长的见证之一。汉字历史悠久，在书写中华文化、传承中华文明方面发挥了巨大的作用。汉字文化内涵丰富，今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标志。
26．[解析]本题考查的是基础知识，要求对中华文化的衰微有清楚的认识，并懂得只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，才能创造中华文化新的辉煌，实现中华民族的伟大复兴这一道理。第(1)问，材料一中的关键信息“从开创者到学习者”，反映了中华文化由先进到衰微的变化过程。第(2)问，结合所学知识，分析材料，即可总结出如何再创中华文化新辉煌。
[答案](1)材料一反映了：在古代社会，中华文化曾长期走在世界前列，对人类文明作出了巨大贡献。但是，随着中国封建统治的日趋没落和西方近代工业文明的巨大冲击，中华文化也经历了衰微的过程。材料二反映了：中华文化的影响力在增强。
(2)只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，才能创造中华文化新的辉煌。我们要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性；学习吸收其他民族优秀文化，在内容和形式上积极创新，积极推进中华文化走向世界等。
27．[解析]第(1)问考查学生对中华文化的基本特征的掌握，难度不大。第(2)问要求对“中药”这一传统文化进行与时俱进的创新，要从文化创新的途径的角度去组织答案。
[答案](1)青蒿素的发现是屠呦呦团队从《肘后备急方》等中医古典文献中获取灵感的，这体现了中华文化的源远流长、博大精深。
(2)①继承优秀传统中医文化。我国中药发展要重视从中国传统医学中获取灵感。②敢于推陈出
新、革故鼎新。积极借助于现代科技，开展中药研究，寻求中药发展的突破点。③坚持文化的包容性，面向世界，博采众长，推进中药发展。
28．[解析]解答第(1)问，可从中华文化源远流长、博大精深产生的重要原因即“包容性”来分析。第(2)问，材料中的关键信息“使用中国音乐体系的少数民族有54个”反映了各少数民族文化具有中华文化的共性。各少数民族民间音乐各有自己的特色，则显示了其个性。
[答案](1)①上述材料说明了中华文化所特有的包容性是中华文化源远流长、博大精深的原因。②中华文化能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。我国少数民族在音乐体系建立上，分别吸收和借鉴了其他民族文化中的合理成分，坚持了兼收并蓄的原则。③中华文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。
(2)①中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。②各民族所创造的文化都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。各兄弟民族文化的相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。③各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。