东北师范大学教育心理学17秋在线作业1-2

2019-01-27 21:04

东北师范大学教育心理学17秋在线作业1 一、单选题

1、C 2、C 3、A 4、D 5、B

一、单选题(共 15 道试题,共 30 分。)V 1. ( ) 是指导新观念与认知结构中原有观念既非从属关系 ,也非总括关系,只是和原有认知结构中的整个内容具有一般的联系。 A. 类属学习 B. 总括学习 C. 并列结合学习 D. 发现学习

正确答案:C

2. 把学习材料分成一些小的单元,并把这些小的单元置于适当的类别之中,从而使每项信息和其他信息联系在一起 ,这种学习策略是 A. 资源管理策略 B. 目标导向策略 C. 组织策略 D. 精加工策略 正确答案:C

3. 竞争指个体或群体充分实现自身的潜能,力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争,不但不会影响学生间的人际关系 ,而且还会 A. 提高学习和工作效率 B. 养成竞争意识 C. 导致教师管理公正 D. 促进团结协作 正确答案:A

4. ()是指学生根据自己的速度和能力进行学习,自己确定学习的进度 , 以适应学习者的个别差异。 A. 小步子原则 B. 积极反应原则 C. 及时反馈原则 D. 自定步调原则 正确答案:D

5. 布鲁纳提倡( )的形式。 A. 接受学习 B. 发现学习 C. 观察学习 D. 指导学习

正确答案:B

6. 在动作技能形成的( ),必须排除过去经验中的习惯的干扰。 A. 认知阶段 B. 分解阶段 C. 联系定位阶段 D. 自动化阶段 正确答案:C


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