课题 教 知识学 能力目 品德 标 安全卫士 1．学会防范电脑中的信息安全威胁。 2．掌握一种常用杀毒软件的安装和设置。 3．学会使用360安全卫士维护电脑安全。 4．培养树立良好的信息安全意识和道德行为规范。 重点： 教学 360安全卫士和360杀毒软件的基本操作。 重点 难点： 难点 360安全卫士和360杀毒软件的安装和设置。 板书 第四课 安全卫士 设计 一、威胁无处不在 示意 二、360帮你忙 框图 知识准备：计算机基础知识。 教 学 硬件准备：多媒体教学工具。 准 备 软件准备：360安全卫士和360杀毒软件。 教 学 过 程 时教师活动 学生活动 教师意图 间 一、课前导入，任务介绍 有一天，玲玲发现电脑里的某些文件的后缀名发生了变化，甚至有些重要文件也突 引入课然不见了，她通过网上搜索查找，终于找到 认真阅读教材，堂，提高学生了问题的所在——电脑中毒了导致信息安全积极思考。 存在威胁。因此，玲玲又找到了能维护电脑性。 信息安全的好帮手——360安全卫士和360杀毒软件。现在，我们就和玲玲一起来学习这个实用的工具吧！ 的学习积极3' 11 二、360安全卫士和360杀毒软件操作 首先，让我们一起来认识一下信息安全 认真听讲，积极思 指导学生5' 存在哪些常见的威胁吧！ 1．威胁无处不在（板书） 考、交流，主动发表自己认识信息安全 的看法和建的威胁及相应 在我们使用电脑时，突然的停电或死机议。 的防范措施， 等异常情况，都可能会使我们来不及保存文 件，从而造成数据丢失；（投影展示：图片） 电脑出现故障可能造成重要文件的数据 丢失；（投影展示：图片） 并引导学生主 动思考其他有 关信息安全方 面的威胁及相5' 应的防范措 电脑没有安装杀毒软件，直接连接因特 网或移动存储设备（比如U盘）等，也可能 认真听讲，积极思施。 会染上病毒。（投影展示：图片） 考，并自己动手操作，掌 这样的威胁是无处不在的，对于前面两握技巧和方法。 种情况我们可以通过及时保存文件和定时备 份重要文件来防范（投影展示：图片）。针 对电脑感染病毒的情况，我们又该如何防范 呢？（板书：360帮你忙） 2．360帮你忙 指导学生 利用迅雷下载5' 360杀毒软 件，讲授360 认真听讲，积极思安全卫士和考，并自己动手操作，掌360杀毒软件5' 的安装步骤。 指导学 如果你的电脑上没有安装360安全卫士握技巧和方法。 和360杀毒软件，那么我们就先一起安装这 两个软件吧。（板书：360安全卫士和360杀毒软件的安装） 【操作演示】双击上节课我们下载的360 认真听讲并积极思生利用360安安全卫士安装文件，根据软件安装向导，一考。自己动手操作，掌握全卫士中的步一步完成360安全卫士的安装。然后，再技巧和方法。 利用上节课的网络下载知识，使用迅雷下载360杀毒安装文件，并双击此安装文件，根据软件安装向导，一步一步完成360杀毒软件的安装。 安装完成之后，我们就来讲一讲如何通360木马防火墙来对电脑系统进行实时保护。 指导学生12 过使用杀毒软件防止病毒入侵以及怎样清除电脑病毒吧！（板书：360安全卫士） 【操作演示】执行 “开始”→“程序”→“360安全中心”→“360安全卫士→“360木马防火墙”命令，或者执行“开始”→“程序”→“360安全卫士”命令，打开360安全卫士主界面，单击“木马防火墙”，从而打开360木马防火墙主界面，检查360木马防火墙是否全部开启，若没有，则单击“一键开启”按钮。实现对电脑的系统进行实时保护。 （板书：360杀毒软件） 【操作演示】执行“开始”→“程序”→“360杀毒”→“360杀毒”命令，打开360杀毒主界面，或者打开360安全卫士主界面，单击“杀毒”图标，从而打开360杀毒主界面，如果你的电脑已经较长时间没有杀毒了，建议单击“全盘扫描”，彻底检查一下电脑是否感染了病毒。然后，我们可以单击360杀毒主界面中的“实时防护”，确保360实时防护已全部开启。 如果你怀疑某个文件夹中的文件感染了病毒，只需右击该文件夹，然后在弹出的快捷菜单中单击“使用360杀毒扫描”，即可查杀指定文件夹中的文件。 三、课堂练习 利用360杀毒软件对电脑进行扫描，检查是否感染病毒病并确保实时防护已开启。并对所怀疑的某个文件夹中的文件进行查杀操作。 10' 搜集查找电脑信息安全方面的威胁及相 按要求完成作业。 组织学生应的防范措施，并重新对360安全卫士和360杀毒软件进行安装、设置和查杀病毒的操作，阅读本课“知识宫”的内容，总结电脑病毒13 进行练习，巩固学习效果。 的特点、传播途径和预防办法。最后记录自己在学习过程中的心得体会，与其他同学进行分享。 四、课堂总结 认真听讲，积极思 对本节课5' 所学的知识进行总结。 本节课，我们接触了信息安全威胁方面考。 的知识及360安全卫士和360杀毒软件，学会了如何安装、设置、查杀病毒等基本操作，并了解到如何对电脑的信息安全进行实时保护，为我们以后对信息安全方面的维护打下了基础。
第5课 文本编辑好帮手
科目 课时 课题 教 知识学 能力目 品德 标 4．培养实践应用能力和创新意识。 重点： 教学 Microsoft Office Word 2003工具的基本操作。 重点 难点： 难点 3．掌握退出Word的基本操作。 2．学会如何在Word 2003中输入文字及保存文档。 1．认识Word 2003。 信息技术 1课时 年级 课型 五年级 新授课 文本编辑好帮手 班级 时间 认识Word窗口，熟悉Word中的文字输入、文档保存等基本操作。 第五课 文本编辑好帮手 板书 一、初识Word 设计 二、输入文字 示意 三、保存文档 框图 四、退出Word 14 知识准备：计算机基础知识。 教 学 硬件准备：多媒体教学工具。 准 备 软件准备：Microsoft Office Word 2003。 教 学 过 程 教师活动 一、课前导入，任务介绍 五一国际劳动节快到了，玲玲手写了一篇赞美爸爸的文章，投到学校的“新星文学社”，希望能在五一国际劳动节那天发表，作 引入为一份特殊的小礼物送给亲爱的爸爸。可文学 认真听讲，积极课堂，让学社的小编辑说，文章的内容很好，但是玲玲递思考。 交的手稿不便于文学社对文字进行编辑和排渡。 版，建议玲玲交电子稿。因此，玲玲找到了能进行文本编辑的好帮手——Microsoft Office Word 2003。现在，我们就跟随玲玲一起走进Word世界去体验它的强大功能吧！ 生完成过3' 学生活动 教师意图 时间 15