数据结构课程设计 - 校园导游图(3)

2019-01-27 21:27

* 5.毕业礼堂\\n\ printf(\ * * *\\n\

printf(\ * * *\\n\

printf(\ * * *\\n\

printf(\ * *\\n\

printf(\ 6.主阶* * * * * * * * * * * * * * * * 7.一食堂\\n\ printf(\ * * * * *\\n\

printf(\ * * * * * \\n\

printf(\ * * * * * *\\n\

printf(\ * * * * * *\\n\

printf(\ * * * * *\\n\ printf(\ * * * *\\n\

printf(\8.A系列楼 9.B系列楼 10.图书馆 11.科艺楼 12.科阶\\n\ printf(\ * * * * *\\n\

printf(\ * * * * * * * * * * * * * * * * * 13.篮球场\\n\

printf(\ * * * * * *\\n\

printf(\ * * * * * * * * * * * * * * * * * 14.田径场\\n\ printf(\ * * * * * * * * \\n\ printf(\ * * * * * * * 15.游泳池\\n\

printf(\ * * * * * * * * *\\n\ printf(\ * * * * * * 16.体育馆\\n\ printf(\ * * * * * *\\n\ printf(\ * 17.翠湖 * \\n\

printf(\ * * *\\n\

printf(\ * 18.校门口 *\\n\ printf(\ (入口)&(出口) \\n\

printf(\输入任意键返回菜单\ getchar(); getchar(); break; case '2': clrscr(); travgraph(g,n,adj); getchar(); break; case '3': clrscr(); printf(\ 陶 院 地 图 \\n\\n\ printf(\ printf(\ 1.研究生楼* * * * * * 2.二食堂* * *3.10#宿舍楼\\n\

printf(\ * * *\\n\

printf(\ * * *\\n\

printf(\ * * *\\n\ printf(\ * * *\\n\ printf(\ 4.主教学楼* * * * * * * * * * 5.毕业礼堂\\n\ printf(\ * *\\n\

printf(\ * *\\n\

printf(\ * *\\n\

printf(\ *\\n\

printf(\ 6.主阶* * * * * * * * * * * * * * 7.一食堂\\n\ printf(\ * * * *\\n\

printf(\ * * * * \\n\

printf(\ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

*\\n\

printf(\ * * * * * *\\n\

printf(\ * * * * *\\n\ printf(\ * * * *\\n\

printf(\8.A系列楼 9.B系列楼 10.图书馆 11.科艺楼 12.科阶\\n\ printf(\ * * * * *\\n\

printf(\ * * * * * * * * * * * * * * * * * 13.篮球场\\n\

printf(\ * * * * * *\\n\

printf(\ * * * * * * * * * * * * * * * * * 14.田径场\\n\ printf(\ * * * * * * * * \\n\ printf(\ * * * * * * * 15.游泳池\\n\

printf(\ * * * * * * * * *\\n\ printf(\ * * * * * * 16.体育馆\\n\ printf(\ * * * * * *\\n\ printf(\ * 17.翠湖 * \\n\

printf(\ * * *\\n\ printf(\ * 18.校门口 *\\n\ printf(\ (入口)&(出口) \\n\

printf(\你现在的位置是(请输入1-18):\\n\\n\ printf(\研究生楼 2.二食堂 3.10#宿舍 4.主教学楼 5.毕业礼堂 6.主阶\\n\\n\ printf(\一食堂 8.A系列楼 9.B系列楼 10.图书馆 11.科艺楼 12.科阶\\n\\n\

printf(\篮球场 14.田径场 15.游泳池 16.体育馆 17.翠湖 18.校门口\\n\\n\

printf(\你的输入是:\ scanf(\ getchar(); printf(\你想要去的地方是(请输入1-18):\\n\\n\ printf(\研究生楼 2.二食堂 3.10#宿舍 4.主教学楼 5.毕业礼堂 6.主阶

\\n\\n\ printf(\一食堂 8.A系列楼 9.B系列楼 10.图书馆 11.科艺楼 12.科阶\\n\\n\

printf(\篮球场 14.田径场 15.游泳池 16.体育馆 17.翠湖 18.校门口\\n\\n\

printf(\你的输入是:\ scanf(\ getchar(); path(&G,i,j); getchar(); creat(&G); do{ printf(\是否继续查询 Y/N\ char ch; int flag=1; scanf(\ getchar(); if(ch == 'Y' || ch == 'y') { flag = 1; i = 1; printf(\你现在的位置是(请输入1-18):\\n\\n\ scanf(\ getchar(); printf(\你想要去的地方是(请输入1-18):\\n\\n\ scanf(\ getchar(); path(&G,i,j); getchar(); creat(&G); continue ; } else flag = 0; break; }while(1); break; case '0': clrscr(); printf(\按任意键退出!--------\\n\\n\ printf(\谢谢您的使用!--------\\n\ getchar(); exit(0); break;

}

default: printf(\输入错误,请重新输入0-3之间的数字:\\n\ getchar(); break; } }

getchar();


数据结构课程设计 - 校园导游图(3).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:社区公共服务中心建设项目可行性研究报告

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: