七年级上册历史7、8课知识梳理

- 7- 第7课 战国时期的社会变化（P31—P35） 1、东周分为春秋和战国两个时期 2、战国七雄是指哪七个诸侯国？ 答：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩（方位：东南西北在中间32页“战国形势图”）；（其中赵魏韩是“三家分晋”而来，齐国为田氏齐国） 3、战国时期的著名战役有哪些？主要的特点是什么？ 答：①战役：桂陵之战（围魏救赵）、马陵之战（采用减灶记）、长平之战（纸上谈兵）；②特点：兼并战争 4、商鞅变法的目的：为了确立新的政治经济秩序，富国强兵，在兼并战争中取胜。 5、商鞅变法的时间、人物：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。 6、商鞅变法的内容：①政治上：确立县制，由国君直接派官吏治理；废除贵族的世袭特权；改革户籍制度，加强对人民的管理；严明法度，禁止私斗；②经济上：废除井田制，允许土地自由买卖；鼓励耕织，生产粮食布帛多的人可以免除徭役；统一度量衡；③军事上：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。 7、商鞅变法的作用（影响）：使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。 8、商鞅变法取得成功的启示：只有顺应历史发展潮流，具有创新、敢于向腐朽势力挑战的精神，才能实现自我价值。 9、都江堰的修建：公元前256年，秦国李冰，在成都岷江上 10、都江堰的构成：都江堰由渠首和灌溉网两大系统工程构成。渠首工程分为都江鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰。 11、都江堰是一座综合性的水利枢纽工程，它的功能（作用）是：防洪、灌溉、水运。 12、都江堰的建成有何影响？答：使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”；2200年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，充分反映了我国人民的智慧。 第8课 百家争鸣（P36—P40） 1、道家学派的创始人是谁？他的主要主张有哪些？他的学说集中记载在哪部作品中？ 答：①春秋后期楚国的老子；②主张：思想上——认为人们应顺应自然，世间的事物都有其对立面代表作品；政治上——主张“无为而治”；③《道德经》。 2、春秋后期的大思想家、大教育家是谁？他的思想主张？教育成就？孔子学说的影响？ 答：（1）鲁国人孔子； （2）主张：①核心思想是“仁”②在政治上主张以德治国，反对苛政。（3）教育成就：①创办私学，主张“有教无类”，促进了教育在民间的发展；②在教学中，注重道德教育和文化知识教育，发现和总结出许多教育规律，提出了一系列教学原则和方法。（4）孔子学说的影响：孔子学说对中国古代文化的 发展有非常重要的影响，他所提出的一些道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。 3、战国时期“百家争鸣”主要学派、思想家及观点，影响： 主要 派别 儒家 道家 墨家 法家 代表 人物 孟子 荀子 庄子 墨子 韩非 生活 时代 战国 战国 战国 战国 战国 末期 思想观点 主张实行“仁政”，提出民贵君轻的思想。反对一切非正义的战争。 主张实行“礼治”，明确尊卑等级 强调治国要顺应自然和民心，认为人生应追求精神自由，要保持独立的人格。 主张“兼爱” “非攻”，提出要选贤能的人治理国家，提倡节俭 反对空谈仁义，主张以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治。 - 7- 百家争鸣的影响 促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。