一分耕耘，一分收获。 创新奥数，助你成材
9、2006年5月1日是星期一，2006年6月1日是星期______；2006年7月1日是星期______。
低年级奥数－思维训练测试题（5）
一、数一数。
1、 有(
3 、 有( )个长方形. 5、 有( 2、
)个三角形。 有( )个正方形. 4、
有( )条线段.
6、 )个角. 有( )个三角
耕耘---（6）
一分耕耘，一分收获。 创新奥数，助你成材
有( )个圆.
二、找规律填数： 1、3、5、（ ）、9、11、（ ）、15
三、在下面的○里填上适当的数，使每一行的三个数相加都得9。
四、数图形
有（ ）个正方形。 有（ ）个长方形。
有（ ）个圆。 有（ ）个三角形。
耕耘---（7）
1
3 2
一分耕耘，一分收获。 创新奥数，助你成材
低年级奥数－思维训练测试题（6）
1、 比一比，数一数，填一填：
○○○○○○○○○ ○比 多_____个， 比 ○少_____个， △比 ○ 少_____个。
△△△△△△△△ △比 多_____个，
有（ ）个三角形 有（ ）个长方形
2、原来有1克、2克、4克、8克的砝码各一个。丢掉一个砝码后，用天平再也无法称出12克和7克的质量。丢掉的是______克砝码。
3、有1克、2克、4克、7克、11克5个砝码，可称出______种不同的质量。
4、把一堆苹果分给8个朋友,要使每个人都能拿到苹果,而且每个人拿到苹果个数都不同的话,这堆苹果至少应该有_______个。
5、请你画出盒子里串的珠子：
（1）
耕耘---（8）
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（2） 低年级奥数－思维训练测试题（7）
1、想一想，填一填： （1） （2） （3）
2、数一数，下面图形各有多少个小方块？ （1）
（ ）个 （ ）个 （ ）个
（2）
耕耘---（9）
一分耕耘，一分收获。 创新奥数，助你成材
( )个 （ ）个 （ ）个
3、在下列数字间添上“+”或“－”，使等式成立。
（1）1 2 3 4 5 = 33 （2）3 4 5 6 7 = 70
低年级奥数－思维训练测试题（8）
1、一本书，小红第一天读1页，以后每天都比前一天多读1页，读到第4天，一共读了（ ）页。
2、一根绳子剪1次有2段，剪2次有（ ）段。
3、口袋里有黑袜子和白袜子各三双，杂乱地放在一起，要你从口袋里去摸，你至少必须摸出（ ）只袜子能配成一双颜色相同的袜子。
4、按图形变化的规律，接着画。
5、小花今年10岁，她比爸爸小28岁，去年，她比爸爸小（ ）岁。 6、在方格中填入1、2、3、4、5，使横行、竖行的三个数的和都等于10。 7、填空。
（1）从第7个数到第17个数，一共有（ ）个数。 （2）从第9个数到第20个数，一共有（ ）个数。
耕耘---（10）