2018-2019学年江苏省普通高等学校招生考试高三模拟测试卷(十二)
语 文(满分160分，考试时间150分钟)
一、 语言文字运用(15分)温馨提示：多少汗水曾洒下，多少期待曾播种，终是在高考交卷的一刹尘埃落地，多少记忆梦中惦记，多少青春付与流水，人生，总有一次这样的成败，才算长大。高考保持心平气和，不要紧张，像对待平时考试一样去做题，做完检查一下题目，不要直接交卷，检查下有没有错的地方，然后耐心等待考试结束。
1. 在下列句子空缺处依次填入成语，最恰当的一组是(3分)( )
(1) 许多散文作家各有自己的特色和风格，合在一起看，真如一个________的大花园。 (2) 民国知识分子的独立精神，自由思想，是我们今天社会里面比较________的。 (3) “精”“专”的专业研究须依赖于深厚宽广的知识，否则，就会成为________。 A. 姹紫嫣红 稀缺 花拳绣腿 B. 姹紫嫣红 稀罕 花拳绣腿 C. 美轮美奂 稀缺 无本之木 D. 美轮美奂 稀罕 无本之木 2. 下列各句中，没有语病的一句是(3分)( )
A. 政府部门将综合治理、研究出生人口性别比不正常问题，依法打击各种非医学需要的胎儿性别鉴定和选择性别人工终止妊娠行为。
B. 梁金辉临危受命，成为古井集团的掌舵者。他注重市场需求，拒绝盲目跟风，以独特产品设计与创新营销方式盘活销售困境。
C. 在新课程改革的背景下，教师要看到教学内容、教学评价的差异，更要看到学生的兴趣、个性以及潜能等方面的差异。
D. 网络作家唐家三少、编剧蒋胜男与传统作家陈徒手等人同台对话，梳理中国网络文学的发展，畅谈网络文学未来的发展趋势。
3. 在下面一段文字空缺处填入语句，衔接最恰当的一组是(3分)( )
什么是诗歌精神？当我想到这个句子，自己不禁哑然失笑。__________，__________。__________，__________，__________。
① 说到底应该是以“诗歌”一词命名能持续激活诗人及民众的精神 ② 在号称后现代的今天没有人敢这样提问
③ 对于习惯肢解诗歌器官的学者来说这个问题太笼统了 ④ 简单地说它大得容不下流行的诗歌分类学
⑤ 它的提出正在于真正的诗人对任何分类法发自内心的不信任
A. ③④①②⑤ B. ③①②⑤④ C. ②④③①⑤ D. ②③④⑤① 4. 墓志铭跟主人的身份搭配最恰当的一项是(3分)( )
墓志铭
① 我的耳朵宛如贝壳，思念着大海的涛声。
② 他并没有消失什么，不过感受了一次海水的变幻，成了富丽珍奇的瑰宝。 ③ 活着，大自然害怕他会胜过自己的工作；死了，它又害怕自己也会死亡。 ④ 他们因我杀害两个人给我一枚勋章，却因我爱一个人解除我的职务。 A. ① 音乐家 ② 画家 ③ 诗人 ④ 军人 B. ① 画家 ② 诗人 ③ 音乐家 ④ 军人 C. ① 音乐家 ② 诗人 ③ 画家 ④ 军人 D. ① 画家 ② 军人 ③ 音乐家 ④ 诗人
5. 宗白华：“诗中有画，而不全是画，画中有诗，而不全是诗。”对这句话理解不正确的是(3分)( )
A. 诗画各有表现的可能性范围。 B. 诗和画的分界不会泾渭分明。 C. 诗和画表达的情感不尽相同。 D. 诗和画不能也不必相互代替。 二、 文言文阅读(18分)
阅读下面的文言文，完成6～9题。
治 安 疏 [明]海 瑞
户部云南清吏司主事臣海瑞谨奏：为直言天下第一事，以正君道、明臣职，求万世治安事。
君者，天下臣民万物之主也。惟其为天下臣民万物之主，责任至重。凡民生利病，一有所不宜，将有所不称其任。是故事君之道宜无不备，而以其责寄臣工，使之尽言焉。臣工尽言，而君道斯称矣。昔之务为容悦，阿谀曲从，致使灾祸隔绝、主上不闻者，无足言矣。 ．
官有职掌，先年职守之正、职守之全而未行之。今日职守之废、职守之苟且因循，不认真、不尽法而自以为是。敦本行以端士习，止上纳以清仕途，久任吏将以责成功。举天下官之侵渔，将之怯懦，刑之无少姑息焉。必世之仁，博厚高明悠远之业，诸臣必有陛下言者。诸臣言之，陛下行之，此则在陛下一振作间而已。一振作而诸废具举，百弊铲绝，唐、虞三．
代之治粲然复兴矣，而陛下何不行之？
节省之，振作之，又非有所劳于陛下也。九卿总其纲，百职分其任，抚按科道纠举肃清之于其间，陛下持大纲、稽治要而责成焉。劳于求贤，逸于任用如天运于上，而四时六气各得其序也。天地万物为一体，固有之性也。民物熙洽，熏为太和，而陛下性分中自有真乐矣。可以赞天地之化育，则可与天地参。道与天通，命由我立，而陛下性分中自有真寿矣。此理之所有者，可旋至而立有效者也。 ．
夫君道不正，臣职不明，此天下第一事也。于此不言，更复何言？大臣持禄而外为谀，小臣畏罪而为面顺，陛下有不得知而改之行之者，臣每恨焉。是以昧死竭忠，惓惓为陛下言．．之。一反情易向之间，而天下之治与不治，民物之安与不安决焉，伏惟陛下留神，宗社幸甚，天下幸甚。臣不胜战栗恐惧之至，为此具本亲赍，谨具奏闻。
(有删改)
6. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)( ) A. 臣工尽言，而君道斯称矣 称：称赞 ．B. 可旋至而立有效者也 旋：不久 ．
C. 是以昧死竭忠，惓惓为陛下言之 惓惓：诚恳的样子 ．．D. 一振作而诸废具举，百弊铲绝 绝：尽 ．
7. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)( )
A. 作者海瑞不满于现实中的种种弊端，希望通过这一奏本匡正君道，明确臣子职责，求得万世治安，如唐、虞三代之治复兴。
B. 作者认为皇帝、臣子都应该各司其职，皇帝为天下臣民万物之主，所以责任重大，臣子不应该曲意逢迎，而应该掏出真心。
C. 吏道沦丧，礼俗失范，军库空虚，用法不严……种种陋习缘于没有履行职守，只要百官努力即可铲绝百弊。
D. 作者痛心于那些阿谀奉承的人，他们常为一己之利，蒙蔽君王，因而作者冒死进言，恳请君王为宗庙、社稷和黎民百姓考虑。
8. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1) 劳于求贤，逸于任用如天运于上，而四时六气各得其序也。(4分)
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2) 大臣持禄而外为谀，小臣畏罪而为面顺，陛下有不得知而改之行之者，臣每恨焉。
(4分)
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9. 关于整顿吏治，作者有哪些主张？请根据第三段内容概括。(4分)
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 三、 古诗词鉴赏(11分)
10. 阅读下面这首宋词，然后回答问题。
金人捧露盘
庚寅岁春奉使过京师*感怀作
曾 觌
记神京、繁华地，旧游踪。正御沟、春水溶溶。平康巷陌，绣鞍金勒跃青。解衣沽酒醉弦管，柳绿花红。
到如今、馀霜鬓，嗟往事、梦魂中。但寒烟、满目飞蓬。雕栏玉砌，空锁三十六宫。塞笳惊起暮天雁，寂寞东风。
【注】* 词人执行与金人和谈的任务，至北宋旧都汴京。 (1) 联系这首词概括作者“感怀”的原因。(3分)
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2) 词的上下片形成了鲜明的对比，简要分析。(4分)
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (3) 简要赏析作品的结句“塞笳惊起暮天雁，寂寞东风”。(4分)
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 四、 名句名篇默写(8分)
11. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1) 无言独上西楼，月如钩。______________________。(李煜《相见欢》) (2) 起舞弄清影，________________。(苏轼《水调歌头》) (3) 浔阳江头夜送客，____________________。(白居易《琵琶行》)
(4) _____________________，哀民生之多艰。(屈原《离骚》) (5) ______________________，则知明而行无过矣。(荀子《劝学》) (6) 纵一苇之所如，______________。(苏轼《赤壁赋》) (7) __________，多于在庾之粟粒。(杜牧《阿房宫赋》)
(8) 反听之谓聪，______________，自胜之谓强。(司马迁《史记》) 五、 现代文阅读(一)(20分) 阅读下面的文章，完成12～15题。
草 绳 沈从文
今天镇上雨水特别好。如今雨又落了整三天。
然而水却并不能如大家的意思，涨到码头木桩标示处，便打趣众人似的止了。人人失望。 桥头的老兵做了梦，梦到水还要涨。老兵用他的年龄与地位的尊贵为资格，人人都愿意梦灵验。
“得贵伯，水是有的。”说话的是沙湾人二力，十六岁的小个儿猴子，同得贵打草鞋为生。这时得贵正在一个木制粗糙轮上搓一根草绳，这草绳，大得同小儿臂膊，预备用来捉鱼。草绳，还不到两丈，已经盘成一大卷。
房子中，墙上挂了一盏桐油灯，三根灯芯并排的在吸盏中的油，发着黄色的光圈。左角墙上悬了一大堆新打的草鞋，另一处是一个酒葫芦同旧蓑衣。门背后，一些镰刀，一些木槌子，一些长个儿铁钉，一些细绳子，此时门关着，便全为灯光照着了。
二力蹲坐在一角，用一个硬木长棒槌击打编好的草鞋，脱脱脱的声。那木槌，上年纪了，上面反着光，如同得贵的秃顶那模样。
得贵是几乎像埋在一大堆整齐的草把中间的。一只强壮的手抓住那转轮木把用力摇，另一只手则把草捏紧送过去。绳子越来越长了。木轮的轧轧转动声，同草为轮子所挤压时吱吱声，与二力有节奏的硬木棒槌敲打草鞋声，合奏成一部低闷中又显着愉快的音乐。
“得贵伯，一定会有的。”得贵听到二力说话可不答，只应一个唔，而这唔字为其他声音埋葬了，二力就只见到得贵的口动。
“我想我们床后那面网应当早补好，”'二力大声说，“若是明天你捕得一头牛——就是猪也好，可以添点钱，买只船——不，我想我们最好是跳下水去得了一头牛，还得一只船，把牛卖去添补船上的家伙，伯伯你掌艄，我拦头，就是那么划起来——以后整天不是有鱼吃？”