07年各区模拟测小灯泡功率试题集
1．某同学做“测定小灯泡功率”实验时，所用滑动变阻器上标有“50Ω，2A”字样，甲、乙两灯分别标有“3.8V”和“0.3A”字样，该同学连接电路正确，先将甲灯接入电路，但闭合电键后，无论怎样移动滑片P，灯始终不亮，电压表示数为12伏不变，然后该同学将甲灯取下，换上乙灯重新实验，乙灯发光，发现乙灯正常发光时滑片P恰好在
中点处（即变阻器接入电路的电阻为25欧）。最后该同 学换一只与前面型号相同的甲灯接入电路，发现当甲灯 正常发光时电流表示数如图1所示，则电路中电源电 压为__________伏，乙灯的额定功率为___________瓦， 甲灯的额定电流为___________安，甲灯正常发光时比 乙灯正常发光时____________。（选填“亮”或“暗”）
?12000.2A30.40.630.6（松江区） 图1
2．甲、乙两同学在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，所用小灯泡和滑动变阻器的规格均不相同，两个小灯的额定功率均不超过1.5瓦、额定电压分别为2.5V和4.5V，滑动变阻
器的规格分别为“20Ω，2A”、“50Ω，2A”，其它器材均相同。两位同学均正确连接电路并以规范的步骤进行操作。当闭合电键后，甲的电压表、电流表的示数如图2所示，乙的电压表示数为1V，则甲选用额定电压为______伏的小灯进行实验，乙选用的滑动变阻器的规格为“_____________”。为了测出两灯的额定电压，他们通过讨论后，适当调整了某位同学的电路，并继续实验。当甲灯正常发光时，电流表示数如图3所示，这时甲同学的滑动变阻器连入电路中的电阻值为________欧。当乙灯正常发光时，发现滑动变阻器的滑片恰好在中点上，则乙灯的额定功率为________瓦。
图2
（浦东新区）
3．某同学做“测定小灯泡的功率”实验，选用规格相同的标有电流）的小灯若干个。该同学先把甲灯接入电路，并正确连接电正确，当闭合电键S，观察到电压表示数为6伏，电流表示数为0灯取下，换上乙灯重新实验，观察到电压表示数为0伏，电流表上述实验过程中，无论怎样移动滑片P，灯始终不亮。则电源电_____________伏，滑动变阻器的最大阻值为_____________欧。他的丙灯接入电路，重新进行实验，当小灯正常发光时，电压表的示小灯的额定功率为_____________瓦。滑动变阻器接入电路的阻值为（普陀区）
图3
图3
0.2A（正常发光路，他实验步骤安，然后他把甲示数为0.3安。压为换用一个相同规格数如图3所示，则_____________欧。
4．某同学“测定小灯泡功率”实验中，所用电源电压保持不变，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，小灯泡上标有“3.8V”的字样。该同学正确连接电路，闭合电键，发现电流表的示数为0.18安，电压表示数为2.4伏。当他把滑动变阻器的滑片移到某一位置时，发现电压表和电流表的示数如图4所示，为了精确地测出小灯泡的额定功率，该同学经过思考，对实验的电路略作调整，并继续移动滑片，发现当小灯正常发光时，滑片的位置恰好在中点上(即滑动变阻器连入电路的电阻为10欧)。
画电路图处
4
（1）请画出该同学调整后测定小灯泡功率电路图。 （2）请按表格中的要求填写完整
物理量 小灯两端的电压 实验次序 （伏） 1 2.4 2 3
（南汇区）
小灯的额定电压 伏
通过小灯的电流（安） 0.18 小灯的额定电流 安 小灯电功率P （瓦） 0.432 小灯的额定功率 瓦 5．甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验，电源电压均为4.5 伏且不变，选用滑动变阻器都标有“10Ω 1 A”字样，所用小灯泡的 额定电压分别为“2.2伏”和“2.5伏”。两位同学分别正确连接电路 进行实验，乙同学把滑片移到中点处时（即变阻器接入电路的电阻为5光。甲同学移动滑片至电流表示数如图5所示，灯正常发光。实验观察同学所测小灯泡的额定电流为_________安，额定功率为________瓦。 （闵行区）
6．为测量一只标有\的小灯泡的额定功率，某实验小组设计了如图有实验器材为：电压表（量程0-3V,0-15V）、电流表（量程0-0.6A,0-3A）、Ω1A\的滑动变阻器各一只，电源（电压恒为12V）一个，开关一只，导线若学认为电压表和电流表都应选用小量程，滑动变阻器应选用\Ω1A\的；乙
所示的电路图。现“10Ω2A\和\干．实验时，甲同同学认为电压表
图5
欧）灯正常发到两盏灯正常
发光时的亮度接近。则甲同学所测小灯泡额定功率为________瓦，接入滑动变阻器的阻值为_________欧姆；乙
应选用大量程，电流表应选用小量程，滑动变阻器应选用“10Ω 2A\的．请你对两位同学器材选择的合理性作出评价并填在下表中（如合理，不需说明理由；如不合理，请指出不合理之处和产生的后果）。 甲 是否合理 不合理之处 不合理产生的后果 乙 （嘉定区）
7．某同学用电源、电压表、电流表、标有“5? 1A”滑动变阻器、电键及导线若干做“测定小灯泡的功验，小灯上标有“0.3安”字样，估计小灯的额定功1.2瓦左右。他正确连接电路，实验步骤正确。闭合S，观察到电流表、电压表的示数分别如图7（a）、示。接着，他把电压表并在滑动变阻器两端，移动
（a） （b）
图7 字样的率”实率电
为键
（b）所滑动变
阻器的滑片P，使小灯正常发光，观察到电压表的指针仍如图17（b）所示，则电源电压为__________伏，小灯
的额定电压为_________伏，额定功率为_________瓦，小灯正常发光时滑动变阻器接入电路的电阻值为__________欧。
（虹口区）
8．某同学做“测定小灯泡的功率”实验，电源电压是1.5伏的整数倍（即电源由几节新干电池串联组成），小灯的额定电流为0.35安，所用滑动变阻器为“20? 2A”和“10? 1A”中的一个。他正确连接电路，实验步骤正确。闭合电键S，观察到小灯发光较暗，电压表的示数为2伏，电流表的示数如图8所示，则图中电流表示数为___________安，该同学所用电源电压为__________伏，滑动变阻器的最大阻值为__________欧。该同学移动滑动变阻器的滑片，继续进行实验，当小灯正常发光时，滑片的位置恰好在变阻器的中点上，则小灯的额定功率为________瓦。 （卢湾区）
图8
9．某同学做“测定小灯泡功率”的实验，他电路连接正确，实验步骤正确。他闭合电键后， 发现小灯不亮，电流表无示数，电压表的示数为4.5伏，则此故障可能为 （选 填“小灯短路”、“小灯断路”或“滑动变阻器断路”），该电源电压为 伏。他排除 故障后重新开始实验，闭合电键，电压表、电流表的示数分别为1.5伏和0.15安。他移 动滑动变阻器的滑片，当电流表示数变化0.05安时，小灯正常发光，滑片的位置恰好在 变阻器的中点上，则小灯的额定电流为 安，额定功率为 瓦。 （黄浦区）
10．在“测量小灯泡电功率”实验中，小灯泡额 定电压为2.5V，滑动变阻器上标有“20Ω， 1A”字样，如图9（A）为该同学连接的电路。 (1) 图中电压表应是_____表。（选填“甲”或“乙”） (2) 闭合电键，当小灯泡正常发光时，电流表示数如 图18（B）所示，则小灯泡额定电流为______安， 小灯泡的额定功率为________瓦。
(3) 另一同学连好电路闭合电键后，发现小灯泡先很亮后熄灭， 你认为他在连接电路时可能出现的问题是________________
_________________________________________________。
B 图9 （松江区）
11．某同学在“测定小灯泡功率”的实验时，所用滑动变阻器标有“20Ω 2A”字样，甲、乙两灯分别标有“3.8V”和“2.5V”字样。该同学先把甲灯接入电路，但闭合电键后，无论怎样移动滑片P，灯始终不亮，电压表示数为4.5伏。然后该同学把甲灯取下，换上乙灯重新实验，乙灯发光，当他把滑片移到中点处时（即变阻器接入电路的电阻为10欧），乙灯正常发光。
（1）试分析甲灯不能发光的可能原因。 （2）简述判定乙灯正常发光的理由。
甲
乙
A
（3）求出乙灯的额定功率。 （南汇区）
12．某同学在做“测定小灯泡电功率”的实验中，已知小灯泡的额定电源为两节干电池，其余器材均完好。
⑴ 该同学在连接电路时，将最后一根导线接好后，就看到灯泡发光，时电压表指针偏转角度较小。你认为他在连接电路时可能存在的错误A、 ； B、 ；
0 0 1 0.2 A 2 0.4 0.6 3
电压为2.5V，而且很亮，同或不妥是：
— 0.6 3 图10 C、 ；
⑵正确连接电路后，闭合开关，调节滑动变阻器的阻值，小灯泡处于正常发光时，电流表示数如图10所示，则小灯泡的额定功率为 W。 （嘉定区）
13．甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的电功率”实验，他们使用的电源电压相同且不变，待测的小灯相同且标有“2.5V”字样。他们分别连接电路进行实验，连接前均将滑片放置于变阻器的一端。甲同学闭合电键后，小灯发出明亮的灯光，电
压表的示数如图11（a）所示。乙同学连接完最后一根导线后，小灯 发出较暗的灯光，电压表和电流表的示数如图14（b）和（c）所示。 甲、乙两同学相互讨论后，发现了各自实验操作中的不当之处，其 中甲同学的操作不当之处为__________________________________ _______________，乙同学的操作不当之处为___________________ _____________________________。两位同学重新分别正确连接电路 进行实验。当小灯正常发光时，电流表的示数为0.35安，则小灯的 额定功率为________瓦，所使用的变阻器的最大阻值为________欧。
（b） （a）
（长宁区）
（c）
图11
14．为测量一只标有“6．3V 0．3A”的小灯泡的额定功率，某实验小组设计了如上右图的电路图。现有实验器材为：电压表（量
程0～3V，0～15V）一只，电流表（量程0～0．6A，0～3A）一只，“10Ω 2A”和“50Ω 1A”的滑动变阻器各一只，电源（电压恒为12V）一个，开关一只，导线若干。实验时，甲同学认为电压表和电流表都应选用小量程，滑动变阻器应选用“50Ω 1A”的；乙同学认为电压表应选用大量程，电流表应选用小量程，滑动变阻器应选用“10Ω 2A”的。请你对两位同学器材选择的合理性作出评价，并填在下面的表中。 电压表 电流表 滑动变阻器 选用量程或规格 简 述 理 由 （静安区）
15．某同学做“测定小灯泡的电功率”实验，电源电压为6伏且不变。他正确连接电路，实验步骤正确。闭合电键S，观察到电压表、电流表的示数分别为1伏和0.1安。而小灯好像没有发光，未见小灯发光是因为
_____________________________________。滑动变阻器的最大阻值为 欧。他继续进行实验，当小灯正常发光时，滑片的位置恰好在变阻器最大阻值的1/4位置上，电流表的示数如图18所示，则小灯的额定电压为 伏，额定功率为 瓦。 （徐汇区）
16．某学生在做“测小灯泡功率”的实验时，所用电源电压为4.5伏，小灯泡
实验电压电流标有“2.5伏”字样。
次数 （伏） （安） （1）某学生连接电路，闭合电键，移动滑动变阻器的滑片P，得到了表格1 2.5 0.26 内的几组数据，你认为在实验中可能发生了什么问题？＿
2 2.0 0.30 ＿＿＿＿＿＿＿＿
3 1.5 0.34 ＿＿＿＿＿＿＿。
（2）据表格中的数据，可以推理得出小灯泡的额定功率为＿＿＿＿瓦。 （金山区）
17．某同学做“测定小灯泡额定功率”实验，所用的电源是新的干电池，小灯的额定电压模糊不清，可能3.5伏也可能2.5伏，估计小灯的额定功率在0.5 瓦至0.9瓦之间。该同学选了两节干电池串联并正确连接电路，实验步骤正确，闭合电键，观察到电压表和电流表的示数分别为1伏和0.1安，移动滑动变阻器的滑片，小灯亮度有变化，但始终偏暗，不能正常发光。该同学经过思考发现了问题，对实验器材进行了适当的调整，然后重新实验，闭合电键，移动滑动变阻器的滑片，发现滑片在中点位置时，小灯正常发光。调整实验器材前小灯不能正常发光的原因_________________________，小灯的额定电压为______ 伏，小灯正常发光时，变阻器连入电路的电阻为______欧，小灯的额定功率为_______瓦。 （杨浦区）
18．某同学做“测定小灯泡额定功率”实验，老师为他准备了三节新的干电池，二个滑动变阻器“20Ω 2A”和“5Ω 1A”、电流表、电压表、电键和若干导线，实验器材都是完好的，小灯的额定电压为2.5伏，该同学正确连接电路，并按正确的步骤进行实验，当闭合电键后，发现电压表的示数为3伏，灯很亮。于是马上断开电键，该同学经过思考发现了问题，对实验器材进行了适当的调整，然后重新实验，闭合电键，移动滑动变阻器的滑片，发现滑片在中点位置时，小灯正常发光。你认为该同学对实验器材做了怎样调整_____________，小灯正常发光时，变阻器连入电路的电阻为______欧，小灯正常发光的电流为______ 安，小灯的额定功率为_____瓦。 （杨浦区）
19．某同学为了测定甲、乙两灯的额定功率，做了如下实验，他使用的电源电压不变，选用的滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，甲灯的额定电流为0.2安，乙灯的额定电流为0.3安。该同学首先选用甲灯进行实验并正确连接了电路，他闭合电键后，移动滑动变阻器的滑片后发现，电压表的变化范围为2伏～6伏。当甲灯正常发光时，滑动变阻器的滑片正好在中点上（即它接入电路的电阻为10欧），则甲灯的额定功率为___________瓦，它所使用的电源电压为________伏。然后，该同学断开电键，在没有调节变阻器滑片的前提下换上乙灯，当它闭合电键后发现乙灯也正好正常发光，则乙灯的额定功率为___________瓦。当两灯都正常发光时，甲灯发光较_________（选填“亮”、“暗”）。 （青浦区）
20．某同学做“测定小灯泡的功率”实验，所用小灯泡上标有“2.5 V”的字样，滑动变阻器标有“20Ω 2A”的字样。该同学电路连接正确，操作规范，在闭合电键后，无论怎样移动变阻器的滑片，电压表的示数仅在0.1伏～1.7伏间变化，小灯无法正常工作，则原因可能是 。该同学经分析，找到了原因，采取了相应的措施，并重新进行实验。当再次闭合电键时，电压表的示数和电流表的示数如图12所示，则电源电压为 伏。当把变阻器滑片移到某一位置时，小灯正常发光，而此时电流表却因某种原因损坏了。该同
学借来多用电表测得滑动变阻器接入电路的电阻为4欧，则小灯的额定电流为 安，额定功率为 瓦。
（闸北区）
图12