英语课堂教学中“小组合作学习”的有效途径的评价体系
“小组合作学习”调查问卷（教师） 各位老师：
为了全面了解我校开展“小组合作学习”的情况，以及广大教师对“小组合作学习”的认识和感受，特作此次调查。此问卷只作研究之用，各题选项无对错之分（选择题部分每题只能选一个选项），请据实填写。谢谢！
（ ）1. 课堂教学中，您组织学生们开展“小组合作学习”吗？
A. 经常开展 B. 有时开展 C. 不太开展 D. 不开展
（ ）2. （如果上题回答C或D，请继续回答此题）您不太组织或者不组织“小
组合作学习”的原因是：
A. 课堂上教学时间有限 B. 担心学生不会合作学习
C. 教学内容不适合开展合作学习 D. 同学们不喜欢 E. 其它 （ ）3. 您是否支持和鼓励学生们利用小组进行交流和讨论问题？
A. 非常支持 B. 比较支持 C. 不支持也不反对 D. 不支持 （ ）4. 你认为一节课中，小组合作学习的次数多少比较合适？
A. 越多越好 B. 没价值时可以一次都不用 C. 用一两次就好 （ ）5. 你觉得一个小组几个人合适？
A. 3、4个人 B. 5、6个人 C. 8、9个人 （ ）6. 你喜欢什么情况下让学生用小组讨论交流的方式？
A. 只要有问题，就用
B. 出现一个有价值的问题，没有现成答案时
C. 自己一个人完成不了，需要几个人分工合作时 （ ）7. 你认为怎样分组比较合理？
A. 按性格爱好分组 B. 按学习成绩分组 C. 自由组合 （ ）8. 你是否要求各小组成员有明确的责任分工？
A. 是 B. 否
（ ）9. 各小组在进行合作探究或讨论时，你在干什么？
A. 站在一边看
B. 组间巡视，了解每个小组的情况，针对出现的问题及时帮助引导，有时参与讨论
C. 只呆在讨论最热烈的那组中
（ ）10. 进行小组合作学习之前，你给学生独立思考的时间吗？
A. 提出问题就让学生讨论
B. 先让学生独立思考再讨论 C. 两者兼有
（ ）11. 对于每个小组提出的疑问，大多时候你怎么处理的？
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A. 请其他小组介绍怎么解决 B. 老师直接告诉他们正确答案 C. 先筛选问题，有价值的让学生共同讨论解决
（ ）12. 你的课堂上“小组合作学习”的时间大约在是多少？
A. 3分钟左右 B. 5分钟左右 C. 10分钟左右 D. 更多 E. 更少 （ ）13. 在“小组合作学习”过程中，如果学生对某个问题有争论，你会怎么办？
A. 直接告诉他们答案 B. 面向全班讲解 C. 让全班讨论 D. 不了了之
（ ）14. 你认为开展“小组合作学习”对你的教学方式影响如何？
A. 改变很大 B. 改变较小 C. 基本没有改变 （ ）15. 你对开展“小组合作学习”的态度是什么？
A. 非常赞同 B. 基本赞同 C. 反对或不支持 （ ）16. 通过观察，你觉得学生进行合作、探究的积极性如何？
A. 很高 B. 较高 C. 不高 17. 你认为我校开展“小组合作学习”有哪些成功之处？
（简要列出几点）
18. 你认为我校开展“小组合作学习”有哪些不足之处？（简要列出几点）
19. 你对我校开展“小组合作学习”有哪些建议？（简要列出几点）
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