二、文学体裁的意义 1、体裁对作品的制约 2、体裁对创作的规范 3、体裁对欣赏的预示
第二节 叙事文学
一、叙事文学的界定和种类 1、叙事文学界定 2、叙事文学种类 二、叙事主体 1、主体的纵向变化 2、主体的横向介入 3、叙述可靠性 三、叙述内容 1、人物 2、情节 四、叙事话语 1、叙事聚焦 2、叙事方式 3、叙事时间
第三节 抒情文学
一、抒情文学的界定和种类 1、抒情文学界定 2、抒情文学种类 二、抒情文学的特征 1、抒情作品的情感 2、抒情作品的意象 3、抒情作品的语言 三、抒情文学的手法
1、西方:沉思、直抒胸臆、客观对应 2、中国:赋、比、兴
第四节 戏剧文学
一、戏剧文学的界定和种类 1、戏剧艺术与戏剧文学 2、戏剧文学的种类 二、戏剧文学的特征 1、高度集中的戏剧情境
6
2、紧张激烈的戏剧冲突 3、严格要求的戏剧语言 4、组织严密的戏剧结构 三、戏剧文学的重要类别
1、悲剧与喜剧(西方戏剧传统) 2、杂剧与传奇(中国戏剧传统)
第五节 影视文学
一、影视文学的界定和种类 1、影视艺术与影视文学 2、影视文学的种类 二、影视文学的特征
1、造型的直观性:区别于小说 2、冲突的行动性:区别于戏剧 3、时空的灵活性:区别于戏剧 三、影视文学的结构 1、影视文学的结构原则 2、影视文学的结构形态 【思考题】
1、作者、隐含作者和叙述者是一种什么关系? 2、抒情文学的特征表现在哪些方面? 3、为什么说“没有冲突就没有戏”?
4、以一部经典悲剧为例,说说悲剧的艺术特点。 5、以一部经典喜剧为例,说说喜剧的艺术特点。 6、为什么影视艺术侧重表现“行动中的冲突”?
第二编 文学创作 第四章 文学创作过程
【教学目的】
了解文学创作的一般过程及创作原则和艺术技巧。 【重点难点】
1、文学创作的主体和客体
2、文学创作的准备阶段、构思阶段和传达阶段
第一节 文学创作基础
一、文学创作的主体 1、作家的创造能力 2、作家的创造意识
7
二、文学创作的客体 1、文学对象与创作客体 2、表现对象与描写对象 三、文学创作的双向建构 1、主客体的审美融合 2、主客体的形象建构
第二节 文学创作过程
一、文学创作的准备阶段 1、生活体验与艺术发现 2、准备阶段的心理机制 二、文学创作的构思阶段 1、艺术构思与构思方式 2、艺术构思的心理机制 三、文学创作的传达阶段 1、艺术传达与艺术技巧 2、艺术传达是构思的深化
第三节 文学创作原则
一、审美态度与创作原则 1、审美意识与审美态度 2、审美态度与创作原则 二、创作原则的基本倾向 1、再现性文学创作原则 2、表现性文学创作原则 【思考题】
1、文学创作的表现对象与描写对象有何区别? 2、怎样克服文学创作中“意不称物,文不逮意”现象? 3、为什么说真实性、崇高性和艺术性是文学价值的基本要素?
第五章 文学创作风格
【教学目的】
掌握文学风格的审美特征、审美形态、文化形态并运用于作品赏析和文学史研究。 【重点难点】
1、文学风格的特征 2、文学风格的形成 3、抒情风格的形态 4、叙事风格的形态 5、风格的文化形态
8
第一节 风格的审美特性
一、文学风格界定 1、风格的诸种理论 2、风格的定义 二、文学风格的特征 1、独创性 2、稳定性 3、多样性 三、文学风格的形成 1、创作个性 2、表现内容 3、文体特点 4、读者群体 四、文学风格的功能
第二节 风格的审美形态
一、抒情风格的形态 1、抒情风格的性质 2、抒情风格形态的划分 3、抒情风格基本形态 二、叙事风格的形态 1、叙事风格的性质 2、叙事风格的形态
第三节 风格的文化形态
一、风格文化形态的划分
1、共时性:流派风格、地域风格、民族风格 2、历时性:时代风格 二、文学流派与流派风格 三、风格的地域性与地域风格 四、风格的民族性与民族风格 五、风格的时代性与时代风格 【思考题】
1、以一位经典作家为例,说说文学风格的基本特征。 2、抒情风格的特点表现在哪些方面?如何划分抒情风格形态? 3、叙事风格的特点表现在哪些方面?如何划分叙事风格形态? 4、风格的文化形态可以作怎样的划分?
第三编 文学接受
9
第六章 文学欣赏
【教学目的】
了解文学欣赏的特殊规律,并能运用于欣赏活动。 【重点难点】
1、文学传播与文学接受 2、文学欣赏的主客体条件 3、期待视野 4、欣赏共鸣 5、召唤结构
第一节 文学的创作、传播与接受
一、文学创作与文学传播
1、文学传播在文学活动中的意义 2、文学传播的发展 二、文学传播与文学接受 1、文学接受界定 2、文学接受多层次性
第二节 文学欣赏性质
一、文学欣赏的特点 1、直觉性 2、情感性 3、愉悦性 二、文学欣赏的条件 1、欣赏对象的条件 2、欣赏主体的条件 三、文学欣赏的意义 1、欣赏与艺术生命 2、欣赏与审美能力 3、欣赏与作家创作
第三节 文学欣赏过程
一、接受预示与期待视野 1、接受预示 2、期待视野
二、本文解读与审美体验 1、语言的玩味 2、形象的感受 3、意蕴的领悟
10