历史自我检测题（一）
一、选择题（每个4分，共40分）
1. 据《变迁中的古代社会》统计，公元前722至前464年的259年中，38年没有战争；公元前463至前222年的242年中，约89年没有战争。这一“变迁”的历史时期是（ ） A．夏商时期 B．西周时期 C．春秋战国时期 D秦汉时期 2．李斯在《谏逐客书》中说：“孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服。获魏之师，举地千里，至今富强。”这段材料不能说明（ ） A．秦孝公重用商鞅 B．商鞅变法加快了民族大融合的进程
C．商鞅变法使秦国国富民强 D．商鞅变法为秦统一中国奠定了坚实基础
3.改革是社会进步的推动力。经过商鞅变法，秦国发展成为战国后期最富强的封建国家。商鞅变法的内容中，最能体现其变法性质是（ ）
A．国家承认土地私有 B．奖励耕战 C．废除旧贵族特权 D． 建立县制
4.（2011潍坊）“挥剑决浮云，诸侯尽西来”的秦王嬴政，统一中国后，为加强中央集权而采取的措施是（ ）
A．实行分封制 B．推行郡县制 C．实行科举制 D．推行行省制 5.（2012潍坊）《史记·商君列传》载：“集小都、乡邑聚为县，臵令、丞，凡（共）三十县。”材料反映了当时（ ）
A．实行分封制 B.建立县制 C.推行郡县制 D.确立行省制 6.（2013潍坊）右图为某中学 “魅力历史”社团在研究性学习中制作的两张学习卡片。据图，你认为其研究性学习的主题最有可能是（ ）
A．墨家思想 B．韩非学说 C．老子论道 D．先师孔子
7.（2013潍坊）观察右图“身穿汉族服装的鲜卑贵族形象”。出现这一现象的主要原因是（ ）
A．北方少数民族内迁 B．穿汉服显示贵族身份 C．北魏统一黄河流域 D．孝文帝推行汉化政策
8.（2014潍坊）在历史长河中，一些重大史实历经时间考验，成为历史发展方向的标志。能够体现这一含义的是（ ）
A．秦灭六国，统一天下 B．罢黜百家，独尊儒术 C．开创科举，选官取士 D．废除行省，设立三司
9.《帝国的终结》是易中天迄今为止最看重的一部著作，该著作深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。书中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。”从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指（ ）
A．统一度量衡、货币 B．焚书坑儒
C．统一文字 D．建立统一国家和中央集权制度
10．汉武帝为巩固国家统一采取的措施有（ ） ①罢黜百家，独尊儒术 ②允许诸王将自己的封地分给子弟 ③盐铁由国家垄断经营 ④设置西域都护
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D． ②③④
二、材料解析题
11．阅读材料，完成下列要求。（2014·甘肃兰州）（8分）
材料 公元前356年，商鞅开始变法。这一天，在咸阳城内，一名官员正在向下面围观的人群大声宣读变法法令：“一、承认土地私有，允许土地自由买卖。二、按照在前线杀敌的军功大小，授予爵位和相应的耕地、住宅和官职；没有军功，就不能享受贵族特权。三、凡是努力从事农业生产、多缴租税者，免其徭役。四、建立县制，全国划分为31个县，由国君直接委派官吏管理，”听了这些法令，人群中议论纷纷。不同阶层的人对法令褒贬不一。 回答：（1）商鞅变法发生在战国时期的哪个诸侯国？（1分）
（2）如果你是人群中的旧贵族，你会对法令中的哪一条措施最为不满？理由是什么？（3分）
（3）商鞅变法的历史作用是什么？（4分）
12．阅读材料，回答问题。（12分）（2014·山东临沂）
材料一 商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家，是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者。商鞅之法……此诚我国从来未有之大政策。 ——毛泽东 （1）材料一认为“商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家”，请结合所学知识加以说明。（2分）
材料二 商鞅变法前，秦国各地度量衡不统一。为了保证国家的赋税收入，商鞅制造了标准的度量衡器商鞅方升……此外商鞅还规范了进位制度，统一了斗、桶、权、衡、丈、尺，规定六尺为一步，二百四十步为一亩，五十亩为一畦。 ——维基百科
（2）材料二反映了商鞅变法的一项重要措施，请根据材料二的内容概括这项措施的名称。 （2分）
在这项措施的基础上，秦灭六国后又实行了哪些有利于各地交流的经济文化措施？（4分）
材料三 商鞅一方面极力否认道德教化对人的劝导意义，主张唯有重刑才是禁奸止过的最好办法。另一方面又背离了罪刑相应的原则，主张轻罪重刑，甚至罪及无辜。他的这种重刑思想被其后的韩非继承并发展，对中国封建社会的刑法理论和实践产生了深远的影响，以至严刑峻罚、惩办威吓构成了中国两千多年封建社会刑法制度的一个重要特征，给广大人民带来了许多苦难。 ——《商鞅刑法思想及变法实践》
（3）结合材料三，说明商鞅属于战国时期“诸子百家”中的哪一家？（2分）你如何看待他的“重刑”思想？（2分）
13．儒家思想博大精深，影响深远。阅读材料，回答问题。（10分）
材料一 孔子和孟子都是民主的倡导者……孔子总是引用尧和舜的话，因为他们不把帝
国据为自己的世袭财产。虽然他们的政府名义上是君主专制的，但事实上却是民主的，这就是孔子为什么要赞誉他们的原因。 ──孙中山 （1）据材料一结合所学知识简要指出孔子的治国主张。（2分）
材料二 孔子认为禀赋在中等水平以上的人，可以告诉他高深的学问，禀赋在中等以下水平的人，则不宜讲授高深的学问。他主张根据学生才智、性格、特点等不同情况实施不同的教育。
（2）材料二反映了孔子在教育上的什么主张？（2分）结合所学知识，简要分析孔子被誉为大教育家的原因。（4分）
材料三 孔子学院是推广汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流机构，它秉承孔子“和为贵”、“和而不同”的理念，推动中国文化与世界各国文化的交流与融合，以建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界为宗旨。
（3）据材料三，谈谈在当今社会弘扬儒学教育的主要目的。（2分） 14．阅读材料，回答问题。（10分）
材料一“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统，法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”
——摘自《汉书·董仲舒传》
请回答：
（1）材料中的“上”是指哪一皇帝？（1分）“孔子之术”是指哪一学说？（1分）
（2）上述材料反映了董仲舒的什么思想主张？（2分） 目的是什么？（2分）
材料二 武帝雄才大略，即位之初，卓然罢黜百家，令后学者有所统一。始分藩国，而子弟毕侯矣。更钱造币以赡用。征匈奴四十馀，匈奴远遁，日以削弱。
（3）据材料二，概括汉武帝加强统一的主要措施。（4分）
15．（2012潍坊）阅读材料，回答问题。（7分）
材料一 春秋以前，土地属于国家所有。春秋以来，由于铁农具和牛耕的使用和推广，大量荒地被开垦出来，一些奴隶主将新开垦出来的田地变成私产并出租…—（人教版七上历史）
（1）面对上述变化，商鞅在变法时采取了怎样的措施？（2分）
材料二 （据史书记载，汉朝时江南）地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还采集植物和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；……没有非常富裕的人。
材料三 （据史书记载，南朝时）江南之为国盛矣。……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下（供天下人享用）。
（2）材料二、三中描述的江南有很大不同。结合所学知识，分析出现这种变化的原因。（3分）
（3）通过阅读上面材料，结合所学中国古代史知识，归纳出能够促进国家（或地区）经济发展的一个因素。（2分）
16．沿着以丝绸命名的中外交往通道，古代中外经济文化交流由此展开。阅读材料，回答问题。（13分）
材料一 （汉代）丝绸之路以商队运输形式从中国到罗马帝国，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自遥远的西方。——杰里·本特利《新全球史》 （1）据材料一，概括汉代丝绸之路的主要作用。（6分）（2014潍坊）
材料二“…江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。” ──毛泽东《沁园春·雪》
（2）材料一中的“秦皇”为了巩固统一，创立了一套什么政治制度？（2分）
“汉武”为了加强中央对地方的控制，采取了什么措施？（2分）
材料三 鼓励农民开垦荒地，努力种田和织布的可以免除徭役和赋税。弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚做奴隶。
（3）材料三出自商鞅变法。这反映了当时统治者推行什么政策？（1分）依据所学知识，分析它所产生的历史影响。（2分）
历史自我检测（二）
一、选择题（每个2分，共54分）
1.下列十月革命后新政权采取的政策中，最受农民欢迎的是哪一项？（ ） A.将工厂企业收归国有 B.颁布《土地法令》 C.实行“余粮收集制” D.实行农业集体化
2. 右图是一幅反映苏联经济发展严重失衡的漫画，造成这种现象的主要原因是（ ） A．战时共产主义政策 B．实行新经济政策 C．斯大林模式 D．农业集体化
3.下列符合20世纪30年代的苏联情况的是（ ） A．重工业由外国资本家经营 B．市场经济繁荣
C．经济危机严重 D．基本实现了社会主义工业化 4.20世纪30年代，英国经济学家凯恩斯提出：“国家应积极干预经济生活，增加有效需求，以防止新的经济危机的发生。”下列哪项是上述主张的实践？ ( ) A．新经济政策 B．斯大林模式 C．罗斯福新政 D．战时共产主义 5. 20世纪三四十年代，威胁世界和平与安全的主要因素是（ ） A．法西斯势力的侵略 B．美日在亚太地区的矛盾 C．三国同盟和三国协约的形成 D．宗教纷争 6.慕尼黑阴谋的直接受害国是（ ）
A.波兰 B.苏联 C.捷克斯洛伐克 D.德国 7.慕尼黑阴谋产生的最大危害是 （ ）
A.使绥靖政策达到顶峰 B.导致捷克斯洛伐克亡国 C.加速了二战的爆发 D.使德国把战争矛头指向苏联
8. 标志着二战的规模进一步扩大，全世界绝大部分地区和人口都被卷入其中的事件是 A.苏德战争的爆发B.意大利参战 C.太平洋战争的爆发 D.德军对波兰的突袭 9.二战中，开辟了欧洲第二战场，使德军陷入东西夹击之中的军事行动是（ ） A.诺曼底登陆 B.斯大林格勒战役 C.攻克柏林战役 D.莫斯科保卫战
10. 1942—1943年发生在欧洲战场上的哪一战役成为国际反法西斯战争的重要转折点？ A. 莫斯科保卫战 B.斯大林格勒战役 C. 诺曼底登陆 D. 攻克柏林战役 11.下列事件发生的先后顺序排列正确的是（ ）
①国际反法西斯联盟建立 ②雅尔塔会议 ③斯大林格勒战役 ④诺曼底登陆 A．①③④② B．①②③④ C．②④①③ D．③④①②
12．1948年，在运往希腊的物资上都印有以美国国旗为基础，形状如同盾牌般的纹章标志，正中写有“为了欧洲的复兴，由美国所援助”的标语。这一现象与下列哪一事件直接相关？ （ ）
A．“铁幕”演说的发表 B．杜鲁门主义的出台 C．马歇尔计划的实施 D．北约组织的建立
13.“苏联、英国和美国在希特勒垮台之后有效地控制了欧洲的发展．”这是美国史学家斯塔大里阿诺斯在《全球通史》中的一句话．下列事件能够反映“有效地控制了欧洲的发展”的是（ ）
A．巩固战时同盟 B．实行冷战 C．成立欧盟 D．发动科索沃战争