人教版高中生物必修二所有章节习题及知识点(5)

2019-02-15 13:54

受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成受精卵的过程。在受精时,精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面。精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合,彼此的染色体会合在一起,故在受精卵的细胞核中染色体又恢复到体细胞中的数目,其中有一半来自精子(父方),另一半来自卵细胞(母方)。新一代继承了父母双方的遗传物质。

7、基本概念

减数分裂、同源染色体、联会、四分体、受精作用。 【典型例题解析】

例1 下面是三个不同时期的细胞分裂图,请回答:

(1)A图属 分裂(填“有丝”或“减数”)的 期。细胞中有 条染色单体。

(2)B图处于 期,此细胞的名称是 。

(3)C图处于 期,此细胞的名称是 ,它分裂后得到的子细胞为 。

(4)A、C两图中的染色体数之比为 ;A、C两图中DNA数之比为 。

解析 (1)A图中有成对的同源染色体,并且成对的同源染色体有联会的现象,因此属于减数第一次分裂的前期(四分体时期);每条染色体有两条姐妹染色单体,4条染色体中含有8条染色单体。(2)B图属于后期的图像,被拉向两极的每条染色体都有由着丝点连接着的染色单体,因此,属于减数第一次分裂的后

精 子 成熟生物体

A

B

受精卵

期;从图中还可知,该细胞的细胞质属于均等分裂,所以是初级精母细胞。(3)C图也属于后期的图像,被拉向两极的每条染色体上已没有染色单体,因此,C图属于减数第二次分裂的后期;由于C图中的细胞质分裂是不均等分裂,因此,该图属于次级卵母细胞,分裂后形成1个卵细胞和1个极体。(4)A图中含有4条染色体,每条染色体上有2分子DNA;C图中含有4条染色体,每条染色体上含有1分子DNA。因此,A、C两图中的染色体数之比为1∶1;DNA数之比为2∶1。答案:(1)减数;第一次分裂前(四分体时期);8。(2)减数第一次分裂后;初级精母细胞。(3)减数第二次分裂的后;次级卵母细胞;1个卵细胞和1个极体。(4)1∶1;2∶1。

例2 下图为高等生物的生殖发育过程示意图,请据图回答:

(1)请在图示下面的圆圈内填出所对应细胞的染色体数。

(2)图中字母A、B分别表示的生理过程是 和 。这两个过程的意义是 。

(3)C过程进行的细胞增殖方式是 。

(4)A过程中的初级精母细胞中有 条染色体, 个NDA分子,形成四分体 个。

解析 成熟的生物体细胞经减数分裂产生有性生殖细胞,生殖细胞中染色体数减半。经受精作用形成的受精卵中染色体数又恢复原来的数目。由受精卵发育成

新个体的过程主要有细胞的增殖和分化,正常情况下,该过程中遗传物质不改变,因为此过程进行的是有丝分裂。答案:(1)精子:4条;卵细胞:4条;受精卵:8条。(2)减数分裂;受精作用;维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异都是十分重要的。(3)有丝分裂。(4)8;16;4。

第2节 基因在染色体上

【知识要点提炼】 1、萨顿假说

萨顿用类比推理的研究方法提出了萨顿假说――基因与染色体传递的假说。他的推论是:基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。也就是说,基因就在染色体上,因为基因和染色体行为存在着明显的平行关系。

2、基因位于染色体上的实验证据

生物的遗传要通过生殖过程来实现,遗传基因随着生殖过程中减数分裂和受精作用传递和重组。若把基因定位在染色体上,则是同源染色体上的基因随同源染色体的分离而分离,非同源染色体上的非等位基因则随着非同源染色体的自由组合而组合。摩尔根通过对果蝇眼色的实验研究,发现基因和染色体的行为规律相符,从而证明了基因在染色体上。摩尔根和他的学生们经过努力,发明了测定基因位于染色体上相对位置的方法,并绘出了第一个果蝇各种基因在染色体上相对位置的图,说明基因在染色体上呈线性排列。

雌果蝇中的性染色体是同型的,用XX表示;在雄果蝇中,这对性染色体是异型的,用XY表示。

3、孟德尔遗传规律的现代解释

基因的分离定律的实质是:在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。

基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。

【典型例题解析】

例1 某生物的基因型为AaBb,已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对同源染色体上。那么,正常情况下该生物在减数分裂形成精子过程中,基因的走向不可能的是( )

(A)A与B走向一极,a与b走向另一极 (B)A与b走向一极,a与B走向另一极 (C)A与a走向一极,B与b走向另一极

(D)A或a走向哪一极、B或b走向哪一极都是随机的

解析 基因在染色体上,基因和染色体行为存在着明显的平行关系。在减数分裂形成配子过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。也就是说,基因A和a会分离、基因B和b会分离,因此,正常情况下选项(C)是不可能发生的。在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。即A或a走向哪一极、B或b走向哪一极都是随机的,因此,AaBb的个体可产生AB、Ab、aB、ab四种类型的配子。答案:(C)。

例2 右图是基因型为RrDd的某种动物一个卵细示意图。请据图分析回答:

(1)该种动物体细胞内含有 对同源染色

体。 胞基因组成

(2)由此图可判断该动物雌性个体最多能形成 种类型的卵细胞。 (3)研究基因R和r在形成卵细胞时的传递规律,符合基因的 定律中的;研究基因R、r和D、d在形成卵细胞时的传递规律,符合的基因的

定律。

解析 (1)图中所示的卵细胞的染色体为2条,而卵细胞中的染色体数目是该个体体细胞染色体数目的1/2,因此该种动物细胞内的有2对同源染色体。

(2)从图中可知,R和D位于2条非同源染色体上。也即RrDd两对等位基因位于两对同源染色体上。因此,RrDd的个体经过减数分裂可产生RD、Rd、rD、rd四种类型的配子。

(3)R和r是一对等位基因,位于一对同源染色体上,基因的传递符合分离定律。Rr和Dd两对等位位于两对染色体上,基因的传递符合自由组合定律。答案:(1)2。(2)4。(3)分离;自由组合。

第3节 伴性遗传

【知识要点提炼】 1、伴性遗传

控制人类的红绿色盲症、抗维生素D佝偻病等遗传表现的基因位于性染色体上,所以遗传上总是和性别相关联,这种现象叫做伴性遗传。

2、人类红绿色盲症

人类红绿色盲症是由X染色体上的隐性基因控制。基因型为XBXB、XBY的个体表现为正常;XBXb是携带者;XbXb、XbY是患者。其特点是:色盲男性患者多于女性患者;表现为交叉遗传,色盲一般由男性通过他的女儿传给外孙;女性色盲患者的父亲和儿子一定色盲。

3、抗维生素D佝偻病

抗维生素D佝偻病为X染色体上的显性基因控制。基因型为XDXD、XDXd的女性都是患者;男性患者的基因型为XDY。特点:女性患者多于男性患者,但XDXd的女性患者病症较轻;男性患者与正常女性结婚的后代中,女性都是患者,


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