A A 图甲 材料二：图丙是热带辐合带的剖面图
图乙 0 300
图丙
1300 1700(km)
（1）判断材料一中两图分别表示的月份（七月与一月），并说明判定的理由。（3分） （2）简述材料二所示甲带到丁带的气温和降水变化特点。（3分）
（3）棉花生长期需水肥量大，但收获期忌多雨、喜光照。根据材料分析A地气候特征的成因，并说明对棉花生长的影响。（5分） 【知识点】本题考查风带、气压带、气候、大气受热过程、农业区位。
【答案解析】（1）甲图为一月，乙图为七月；（1分）判断理由是：热带辐合带的位置。因为太阳直射点南北移动，热赤道亦随之南北移动。就北半球而言，大致是夏季北移，冬季南移。（2分）
解析：本题考查风带、气压带移动规律，即就北半球而言，大致是夏季北移，冬季南移。根据风带、气压带移动规律可知，甲图为一月，乙图为七月。
（2）云量增加，降水量增大；（1分）日最高气温下降，日最低气温升高，气温日较差减小。（2分）
解析：本题考查大气对太阳辐射的削弱作用，根据图中信息可知，从甲带到丁带云量增加，降水量增大，由于云层对太阳辐射的削弱作用，使得日最高气温下降，日最低气温升高，气温日较差减小。
（3）纬度低，全年气温较高，分为干湿两季；（1分）冬季，A地位于热带辐合带北侧，受干燥的哈马丹风（东北信风）影响，降水较少；（1分）夏季，A地位于热带辐合带的丙带或丁
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带（受来自海洋的几内亚季风的影响），降水较多；（1分）雨季开始时播种棉花，夏季高温多雨有利于棉花的生长；（1分）雨季结束以后天气晴朗，有利于棉花采收。（1分） 解析：本题首先根据题目信息分析A地气温和降水特点，然后结合棉花生长习性来进一步分析。根据图中信息可知，A地纬度低，气温全年较高，降水分为干湿两季；冬季，A地位于热带辐合带北侧，受干燥的哈马丹风（东北信风）影响，降水较少；夏季，A地位于热带辐合带的丙带或丁带（受来自海洋的几内亚季风的影响），降水较多；根据题目信息“棉花生长期需水肥量大，但收获期忌多雨、喜光照”可知，A地雨季开始时播种棉花，夏季高温多雨有利于棉花的生长；雨季结束以后天气晴朗，有利于棉花采收。
【思路点拨】熟悉风带、气压带移动规律、大气对太阳辐射的削弱作用，及准确解读图文信息是解题的关键，本题难度中等。
【地理卷·2015届山西省山大附中高三上学期期中考试（201411）】C1读下图，回答29～30题。
29.若X为经度增大方向，Y为纬度增大方向，a为等温线，M处为大陆，N处为海洋，则该区域为( )
A.北半球一月 B.南半球一月C.东半球七月 D.北半球七月
30.若X为海平面并指向东，Y为海拔高度， a为近地面等温面，则从热力环流角度分析，N处可能吹( )
A．东北风 B．西北风 C．正南风 D．西南风 【知识点】本题考查海陆热力性质差异、热力环流。 【答案解析】29.D 30.A
解析：29题，根据“Y为纬度增大方向”可知，该地位于北半球；根据“a为等温线，M处为大陆”信息可知，陆地等温线向北弯曲，此时为7月份，D正确。
30题，根据“若X为海平面并指向东，Y为海拔高度， a为近地面等温面”，结合图中信息可知，M处为高温中心，其气压较低，若此地在北半球，则N处可能吹东北风；若此地在南半球，N处可能吹东南风。结合选择项可知，A正确。
【思路点拨】熟悉“点北陆北，点南陆南”规律、热力环流原理及准确解读图中信息是解题的关键，本题难度中等。
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【地理卷·2015届山东省实验中学高三上学期第二次诊断性考试（201411）】C1 E1 E2 D133．阅读图文资料回答问题。 (10分)
图中数字表示大气受热过程，字母表示水循环的环节。
(1)简述图中甲处地貌的形成过程。(4分)
(2)图中乙处的地质构造为______；箭头③是__________。(2分) (3)下列说法正确的是_____(双选)。(2分) A．丙处的物质来自岩石圈
B．大量火山灰导致①作用明显减弱
C．在与丙交界处的丁岩层，可能会形成变质岩 D．城市化过程可能会导致e环节数量的增多
(4)在a、b、c、d环节处的线段上画上箭头以表示海陆间水循环过程。(2分)
【知识点】本题考查地质过程、地质构造、大气受热过程、地壳物质循环、水循环。 【答案解析】（1）（地质历史时期首先）由于地壳运动，形成褶皱（背斜），岩层隆起抬升，其顶部受张力，物质易受侵蚀，形成谷地。（4分）
解析：根据图中岩层状况可知，甲地为背斜形成的谷地，其过程是由于地壳运动，形成褶皱（背斜），岩层隆起抬升，其顶部受张力，物质易受侵蚀，形成谷地。 （2）向斜（2分）大气逆辐射（2分）
解析：乙地岩层向下弯曲为向斜构造，箭头③与大气辐射方向相反，为大气逆辐射。 (3）BC（2分）
解析：丙处的物质来自地幔软流层，不属于岩石圈，A错；大量火山灰导致大气反射作用增强，使得①作用（进入大气层的太阳辐射）明显减弱，B正确；在与丙交界处的丁岩层，由于受岩浆的作用，形成高温高压环境，属于可能会形成变质岩，C正确；城市化过程导致路面硬化面积增大，下渗减弱，可能会导致e环节（地下径流）数量的减少，D错。 (4）画图略
解析：本题考查水循环。a→b→c→d.
【思路点拨】本题考查知识点较多，都是常考的常规知识点，整体难度不大。
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【地理卷·2015届山东省实验中学高三上学期第二次诊断性考试（201411）】C116．唐朝李商隐《夜雨寄北》：“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却说巴山夜雨时。”诗句中两次出现“巴山夜雨”这个短语，是为人称道的“奇绝”之句。与“巴山夜雨”的形成相似的大气环流形势是
【知识点】本题考查山谷风。 【答案解析】16.D
解析：16题，巴山位于四川盆地内，夜晚由于周围山地降温快，冷空气顺着山坡流向盆地内，盆地内的暖空气抬升，成云致雨，D正确。
【思路点拨】山谷风是常考的热力环流形式，要结合题目信息灵活分析，本题难度不大。
【地理卷·2015届山东省实验中学高三上学期第二次诊断性考试（201411）】C1下图为对流层大气等温面垂直剖面图，甲乙两地位于近地面。a、b、c、d、e为不同的温度值。且a>b>c>d>e。读图完成8～9题。
8．若图中等温面状况是由甲乙之间的热力环流导致的，则甲乙丙丁四点的气压值大小比较，最可能的是
A．甲>乙>丙>丁 B．乙>甲>丁>丙 C．甲>乙>丁>丙 D．乙>甲>丙>丁
9．甲乙之间热量差异会引起热力环流，这是最简单的一种大气运动形式。下列示意图中符合热力环流原理的是
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【知识点】本题考查热力环流。 【答案解析】8.C 9.A
解析：8题，根据图中信息及“a>b>c>d>e”可知，乙地气温高于甲地，所以乙地空气膨胀上升，形成低于；甲地气温较低，空气收缩下沉，形成高压；结合热力环流原理可知，甲乙丙丁之间空气环流为：甲→乙→丁→丙→甲，所以甲乙丙丁四点的气压值大小比较为：甲>乙>丁>丙，C正确。
9题，根据所学知识和图中信息可知，由于夜晚陆地降温快，海洋降温慢，所以在近地面陆地形成高压，海洋形成低于，风由陆地吹向海洋，A正确。
【思路点拨】熟悉热力环流原理及常见热力环流形式是解题的关键，本题难度不大。
【地理卷·2015届安徽省安庆一中等江淮名校高三第二次联考（201411）word版】C1某学校地理兴趣小组做了如图l所示实验：做甲、乙两个相同规格的玻璃箱，甲底部放一层土，乙底部不放土。中午同时把两个玻璃箱放在日光下，十五分钟后，同时测玻璃箱里的气温，结果发现底部放土的甲箱比没有放土的乙箱足足高了3℃。读图完成1~2题。
1．该实验主要目的是测试（） A．大气的温室效应 B．大气主要的直接热源 C．气温的日变化 D．大气的热力运动 2．甲箱温度比乙箱温度高的原因是（） A．太阳辐射强弱差异 B．大气吸热强弱差异 C．地面辐射强弱差异 D．大气辐射强弱差异 【知识点】本题考查大气的热力作用。 【答案解析】1.B 2.C
解析：1题，本实验利用土层模拟地面，通过实验发现有土层的玻璃箱因为吸收了太阳光照
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