(2)分析图像可知： ①冰的熔点是
；
；
②冰的熔化规律是
(3)请从能量角度解释冰的熔化现象：
2011哈尔滨51.(5分)同学们利用图1装置验证“杠杆的平衡条件”，实验中记录的数
据如下：
(1)写出分析处理实验数据的具体过程及验证的结果.
(2)杠杆在生活中有很多应用.如图2所示，现欲使静止的跷跷板发生转动，可采取的做法是
.
，并说出能驱使跷跷板发生转动的条件
2011哈尔滨52.(6分)同学们在做教材上的电学实验时，发现2B、HB铅笔芯的软硬不同，其实验效果亦不同.他们猜想铅笔芯的电阻可能与其软硬程度有关.于是同学们做实验来检验其猜想是否正确. (1)林清同学的设计思路如图所示，请指出她设计中的错误
和不足.
(2)伟鹏同学说：“不如直接用‘伏安法’测量它们的电阻进行比较”.请你写出他的实验方案.要求：
①画出电路图；(铅笔芯用“ ”表示) ②写出实验步骤；
③进行分析沦征.
2011哈尔滨53.(6分)某电水壶的铭牌信息如图1所示，电水壶 在标准大气压下工作.【c水=4.2×103J/（kg·℃)】 (1) 电水壶装满初温为20℃的水时，在额定电压下
将水烧开用了7 min. 求：①水吸收的热量是多少?
②电水壶烧水过程中的能量转化效率是多少?
(2)农村电网改造前，用电高峰时电压会下降l0％.求：这时电水壶的实际功率P。.(电阻不随温度改变)
(3)为使电水壶的功率在用电高峰时仍能达到2000W，甲、乙两位同学对电水壶的电路进行了改造，在原电阻丝R1两端并联一个电阻丝R2，如图2所示，并分别推导出了R2的表达式.
请你指出哪个表达式是错误的，并分析若用此电阻丝来改造 电水壶的结果.