① ② ③ ④ A．①② B．②③ C．③④ D．②④
20．下列属于工业革命所带来的影响的一组选项是（ ）
①实现了人类生产方式的变革 ③人类进入了“钢铁时代” A、①②③ 第三部分选择题
1．目前，大多数人类学家认为，人类大约形成于（ ） A三四百万年前的非洲 B．一二百万年前的亚洲 C．四五十万年前的欧洲 D．三四十万年前的美洲 2．在人类四个进化阶段中中，中国山顶洞人属于（ ） A早期猿人 B晚期猿人 C早期智人 D晚期智人
3．在我国云南泸沽湖畔的摩梭人家庭里，每个家庭成员都是一个母亲或祖母的后代。在家庭中“舅掌礼仪母掌财”，财产按母姓继承，血缘按母系计算。吃饭时，由母亲统一分配，实行“分食法”。摩梭人的这种社会形态应属于（ ）
A．原始群 B．母系氏族 C．父系氏族 D．奴隶社会
4.在一次虚拟的世界文化之旅中，下列文明古国境内，一座外形近似“金”字且作为国王陵墓与权力象征的建筑，引起同学们的广泛关注。它位于（ ）
②社会日益分裂为两大直接对立阶级 ④证明资本主义制度优越于封建制度 C、①③④
D、①②④
B、②③④
5.1901年，法国考古队在两河流域的苏撒遗址中发现了一黑色玄武岩圆柱，它的上面刻有用楔形文字写成的“前言”及法律条文 ，该法律条文是（ ） A《汉谟拉比法典》
B《民法典》
C《隋律》
D《唐律疏议》
6．古代希腊历史学家希罗多德说：埃及是“尼罗河的馈赠”。意思是（ ） A．尼罗河哺育了古埃及文明 B．尼罗河流域是古埃及的势力范围 C．古代埃及人民把尼罗河治理的很好 D．有了古代埃及文明就有了尼罗河
7．在一部介绍埃及的风光片中，解说词说道：“这是世界七大奇迹之一”。你知道这是介绍下列哪个画面（ ）
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8．学习了人类文明的开端后，历史老师要求某班同学以此为素材设计活动课，你认为下列作为活动课的主题哪一个不符合科学性（ ） ．．．
A自然地理环境与人类文明的关系 B世界文明的多元化
C东西方文明差异的根源 D．汉谟拉比法典——西方民主政治的源头
9．动荡不安的伊拉克是当今世界关注的焦点， 它所在的两河流域曾是世界文明的发源地之一，出现在该流域的文明古国是（ ）
A．古代印度 B．古代埃及 C．古代希腊 D．古代巴比伦 10.古代东方文明的基本特征是（ ）
①大河流域的农业文明 ②以海洋为中心的外向型经济 ③政治上的中央集权 ④奴隶主民主政治 A ①③ B②④ C①④ D②③
11.民主政治对人类文明的发展具有重要意义。为后世民主政治提供了参照范例的西方古国是（ ） A古巴比伦 B古印度 C雅典 D罗马帝国 12. 右图中这些“习艺的少年”出生在（ ） A古印度的首陀罗家庭 B古雅典的公民家庭 C古斯巴达的军营里 D古雅典的奴隶家庭
13.古代欧洲有一个地方，人们崇尚文化，眼界开阔，男性公民普遍参政，工商业比较发达，曾称霸地中海一时。该国是（ ）
A．斯巴达城邦 B．雅典城邦 C．亚历山大帝国 D．罗马帝国 14.在古代印度的种姓制度中属于统治阶级的是（ ）
①首陀罗②刹帝利③婆罗门④吠舍 A、②③ B、①③④ C、①③ D、①②③
15.假如你生活在公元前世纪中期的雅典，你不可能看到的现象是（ ） A、陶器作坊中大量奴隶在劳作 B、全国崇尚武力，社会如同军营 C、港口商船出入频繁
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D、自由民家庭的男孩在学校学习演奏乐器、学习诗歌等 16.标志西欧奴隶社会历史结束的事件是（ ） A、斯巴达克起义 B、罗马帝国分裂 C、东罗马帝国灭亡 D、西罗马帝国灭亡
17．公元7世纪，某国家整个朝野掀起了“中国化运动”，全盘照搬中华帝国的制度和文化，把处于草昧状态的民族，凭空向前推进了几个世纪。这个善于学习的国家是（ ） A阿拉伯帝国B日本C罗马帝国D雅典
18．七世纪末，有一位唐人东渡日本后，不可能看到的现象是（ ） ．．．A．码头上一些日本留学生准备去大唐 B．某一大臣死后，儿子继任他的官职 C．国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税 D．天皇的权力加强 19.下列属于伊斯兰教创立者的活动是（ ）
A．献身科学，发现杠杆定律、浮力定律 B．征服麦加，加速阿拉伯半岛的统一 C．实行改革，建立天皇制的封建国家 D．钳制思想，成为西欧封建精神支柱 20．下面这幅图片描绘了旅途中的穆斯林按时礼拜的情景， 他应面向哪个地方朝拜（ ） A麦加 B麦地那 C巴格达 D巴勒斯坦
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