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浅谈环境艺术设计室内设计方向实践教学改革及实验室建设 ?
作者：王一
来源：《现代交际》2016年第09期
摘要：21世纪，人们生活水平已经有了明显的改善，越来越多的人开始追求高品质的生活，例如注重自身的生活环境和室内设计等，这些都是提升自身生活品质的主要表现形式。居住环境离不开环境艺术，所以目前我国对于该行业人才也有着更加严格的要求，本文笔者将会针对室内设计技术专业实践教学改革过程中存在的问题进行简单的分析，并对室内设计技术专业实验室建设的措施等内容进行具体的阐述。 关键词：实验室教学 室内设计 改革方向 环境艺术
中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：1009-5349（2016）09-0167-01
近些年随着人们生活水平的不断提高，越来越多的人开始注重自身的生活品质，而室内设计对于改善人们的生活环境具有很大的帮助。所以当前社会对于室内设计人才有着更多的需求，室内设计技术的发展也备受人们关注。从宏观的角度上来看，室内设计是一门艺术形式，加强对室内设计专业学生的培养至关重要。 [1]
一、室内设计技术专业实践教学改革过程中存在的问题 （一）室内设计专业教师的专业水平需提高
教师的专业水平将会决定学生的专业素质，对于现如今室内设计专业的学生而言，不仅要清楚地意识到室内设计专业的重要性，还应该努力去接受更多的新鲜事物，课上跟上教师的步伐。但是从目前的情况来看，我国很多室内设计专业的教师在教学的时候存在着局限性，并不能够将一些现代化的设计元素充分融入到室内设计中，这将会在很大程度上影响室内设计教学的效率。
（二）激发学生的兴趣
对于学生而言，兴趣是最好的老师。在信息化技术飞速发展的21世纪中，很多学生依赖电脑设计图纸，手绘草图的能力却大大降低。虽然电脑设计图纸能够更加方便快捷，但是并不能够充分表达出学生内心的想法，很多时候电脑设计出的图纸会显得十分单调，缺乏生机。所以在实际的室内设计中，教师应该鼓励学生更多地手绘图纸，培养相关能力。[2] （三）教学方式有些传统