小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。 小叶说：“我有办法。”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。
小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。 1、本文共（ ）个自然段。
2、皮球掉到树冻里去了，小马（ ），小石（ ），小叶（ ），可是都不行。
3、在文中划出小文的办法。
（4）彩虹和石桥
雨后，蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。
雨后的古桥却不是那样，朴朴素素的，不声不响的，把古老的根扎在坚实的地上，任人们自由地来来去去。
彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑：“嘻嘻！你也能叫桥！瞧我五彩缤纷高挂在蓝天，多么时髦，多么威风啊！可你，腰弯得就像个驼背的小老头，你也配叫桥！”古桥没吭声，依然静静地一声不响，迎接着南来北往的人。
彩虹变得更加得意。可是，连它自己也搞不清楚是怎么回事，突然间，它发现自己渐渐地消失了。而那古桥，却依然坚实地站着。
1、从文中找出“五颜六色”的近义词。
2、文章共有（ ）自然段。从第三自然段中找出三个和“不声不响”意思一样的词。（ ）、（ ）、（ ）。
3、第三自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑，这是什么笑呢？
你能用一个词表示吗？ 笑
4、 再写三个表示笑的词语。例如：（嘲笑）、（ ）、（ ）、（ ）。 5、彩虹说古桥不配叫桥的理由是什么？请在文中用“———”划出来 。
6、彩虹和古桥之中，你喜欢谁呢？请说说你的理由。
（5） 四季的花
春天，迎春花吹着小铜号，桃花露出粉红的笑脸，梨花白得像雪??
夏天，荷花撑着小绿伞，石榴花燃起一团团火苗，美人蕉是个扎黄蝴蝶结的小姑娘?? 秋天，桂花的香味老远就往鼻子里钻，菊花展开金色的花瓣，一串红是秋风娃娃的一串糖葫芦??
冬天还有花吗？寒风中，飞雪里，你看，梅花开得正欢呢！
1、给下面的字选择正确的读音，打“√”。
迎（ yínɡ yín ） 粉（ fěn fěnɡ ）
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串（ cuàn chuàn ） 伞（ sǎn shǎn ）
2、本文一共写了（ ）种花，用“——”在文中画出来，并写出文中这些花的颜色 梨花（ ） 迎春花（ ） 石榴花（ ） 桃花（ ） 一串红（ ） 美人蕉（ ） 3、下面的“花”分别是哪个季节的？用线连起来。
菊花 春天 美人蕉 梅花 夏天 桂花 桃花 秋天 迎春花 荷花 冬天 水仙花
4、四季的树同样艳丽多彩。请你把下面的词语选填到括号里，然后读一读。瞧，展现在你面前的是一副多么美丽的图画呀！
（1）暖洋洋 （2）凉爽爽 （3）热辣辣 （4）寒飕（sōu）飕 （5）金黄 （6）葱绿 （7）嫩绿 （8）四季常清
春天，（ ）的风轻轻抚摸着柳树，柳树吐出了（ ）的小芽。一棵棵柳树就像一位位绿衣少女，把河面当镜子，慢悠悠地梳理秀美的长发。夏天，（ ）的风使劲儿地吹着，撑开了一把把（ ）的“大伞”，小鸟儿在“伞”下歌唱、玩耍。秋天，（ ）的风抱着大树摇哇摇，摇得一片片（ ）的树叶就像一只只金凤蝶翩翩飞舞。冬天，（ ）的北风呼啸，（ ）的松柏树仍然勇敢地挺立在风雪中。
（6）小雪花
下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转（zhuǎn）着，翻滚着??她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇??
瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆(páo)哮(xiào)中哆嗦着，冻得蜷(quán)缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。” 小麦苗淌(tǎnɡ)下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿，小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软，她甜甜地睡着了。 小雪花又开始飞翔。她又飞向很远很远的地方。
1、标自然段 2、选词填空。
温柔 温暖
（1） 小雪花（ ）地拥抱小麦苗。 （2） 小雪花给小麦苗带来来（ ）。 3、照样子，写词语。 雪白（ 雪白雪白 ）（ ）（ ）（ ）（ ） 4、小雪花什么样儿，从文中找出相应的句子，用“——”画出来。 5、小雪花迎着狂风，战胜了北风大汉的阻拦，飞到了（ ） 、（ ）、（ ）和（ ）??所以我觉得小雪花非常（ ）。 6、小雪花来到了田野，给麦苗儿送来了（ ），为麦苗儿带来了（ ），小雪花真（ ）啊！
7、读文中画“～～”的句子，想，这“雪白的棉被”指的是（ ）。
8、小雪花又开始飞翔了，它会飞到哪里？又会去做什么？聪明的小朋友，请你想一想，写写。
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