九年级数学备课组活动记录(5)

2019-02-15 17:35

参加人: 苏为民 焦丽英 赵桂英 石秀坤 缺勤:无

集体备课内容:

1、上次集体备课分工任务完成情况;电子教案打印下发情况; 本周完成 12.5二次根式及其性质、12.6二次根式的乘除法5个教案及课件的上交和讲解。

2、讨论12.7二次根式的加减法、二次根式复习的教学思路,完成这5个教案的。下周二上交到FTP自己的文件夹里。

(1)对重点、难点进行分析,对部分例题进行拓展。

(2)根据学生情况,分层布置作业。

(3)补充一些简单习题。

3、集体备课其它内容的记录。

(1)分析本周授课中存在的问题,讨论解决的办法。

(2)预测新授课中可能遇到的问题,研讨解决的办法。

(3)以新带旧,训练计算能力是突破口。

(4)对学生易错点、易混点,进行强调和强化训练。

4、下次集体备课分工情况:

苏为民 12.7二次根式的加减法 焦丽英 二次根式复习

周五上午集体备课的时候按照分工主讲自己的章节大家讨论。回去形成自己的教案。

第14周集体备课记录

集体备课活动记录

活动日期:2008年12月 5 日 周次:14 参加人: 苏为民 焦丽英 赵桂英 石秀坤 缺勤:无

集体备课内容:

1、上次集体备课分工任务完成情况;电子教案打印下发情况; 本周完成12.7二次根式的加减法 2个教案及课件上交和讲解、课本上复习与小结、复习题的讲解。

2、讨论二次根式复习、勾股定理的教学思路,完成这5个教案。下周二上交到FTP自己的文件夹里。

(1)对重点、难点进行分析,对部分例题进行拓展。

(2)根据学生情况,分层布置作业。

(3)补充一些简单习题。

3、集体备课其它内容的记录。

(1)分析本周授课中存在的问题,讨论解决的办法。

(2)预测新授课中可能遇到的问题,研讨解决的办法。

(3)以新带旧,训练计算能力是突破口。

(4)对学生易错点、易混点,进行强调和强化训练。

4、下次集体备课分工情况:

石秀坤 二次根式复习

赵桂英 勾股定理

周五上午集体备课的时候按照分工主讲自己的章节大家讨论。回去形成自己的教案。

第15周集体备课记录

集体备课活动记录

活动日期:2008年12月 12 日 周次:15 参加人: 苏为民 焦丽英 赵桂英 石秀坤 缺勤:无

集体备课内容:

1、上次集体备课分工任务完成情况;电子教案打印下发情况;

本周完成二次根式复习、勾股定理的分析和讲解。

2、讨论18.1极差、方差和标准差18.2用计算器计算方差和标准差的教学思路,完成这4个教案。下周二上交到FTP自己的文件夹里。

(1)对重点、难点进行分析,对部分例题进行拓展。

(2)根据学生情况,分层布置作业。

(3)补充一些简单习题。

3、集体备课其它内容的记录。

(1)分析本周授课中存在的问题,讨论解决的办法。

(2)预测新授课中可能遇到的问题,研讨解决的办法。

(3)以新带旧,训练计算能力是突破口。

(4)对学生易错点、易混点,进行强调和强化训练。

4、下次集体备课分工情况:

苏为民 焦丽英 18.3频数分布表与直方图

周五上午集体备课的时候按照分工主讲自己的章节大家讨论。回去形成自己的教案。

第16周集体备课记录

集体备课活动记录

活动日期:2008年12月 19 日 周次:16 参加人: 苏为民 焦丽英 赵桂英 石秀坤 缺勤:无

集体备课内容:

1、上次集体备课分工任务完成情况;电子教案打印下发情况;

本周完成18.1极差、方差和标准差18.2用计算器计算方差和标准差的分析和讲解。

2、讨论18.3频数分布表和频数分布图、本章复习的教学思路,完成这4个教案。下周二上交到FTP自己的文件夹里。

(1)对重点、难点进行分析,对部分例题进行拓展。

(2)根据学生情况,分层布置作业。

(3)补充一些简单习题。

3、集体备课其它内容的记录。

(1)分析本周授课中存在的问题,讨论解决的办法。

(2)预测新授课中可能遇到的问题,研讨解决的办法。

(3)以新带旧,训练计算能力是突破口。

(4)对学生易错点、易混点,进行强调和强化训练。

4、下次集体备课分工情况:

赵桂英 石秀坤 : 方差与频数分布复习题

周五上午集体备课的时候按照分工主讲自己的章节大家讨论。回去形成自己的教案。

初二下学期第一周集体备课活动记录

活动日期: 08.2.29 周次: 1 参加人:初二全体数学老师

缺勤:无

集体备课内容:

1、上次集体备课分工任务完成情况;电子教案打印下发情况;

2、分析电子教案的打印稿进行研讨的情况简单记录。

3、集体备课其它内容的记录。

1、分析本周授课中存在的问题,讨论解决的办法。 2、确定下周授课的重点、难点。

3、确定上课时的例题、习题和课后作业。

4、预测授课中可能遇到的问题,研讨解决的办法。

4、下次集体备课分工情况:(填写:分工内容、上交日期、上交地点等信息)上交后备课组长到教学处打印,备课的时候发给备课组成员大家一起研讨。

分工内容:

张立杰:16.3平行四边形的性质(一、二) 吴毅力:16.3平行四边形的性质(三)

16.3平行四边形的判定(一)

潘银平:16.3平行四边形的判定(二、三)

第二周集体备课记录分工表

活动日期: 08.3.7 周次: 2 参加人:初二全体数学老师 缺勤:无


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