简笔画教材小学 - 图文(4)

当物体外形线条比较复杂时，为了便于孩子学画，可以分作几步进行，然后再将分解图合并成一个完整的形象。 一、一样物体的分解组合法

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二、几种物体的分解组合法

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三、带有情景的分解组合法

第六课 简笔画借用法

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借用人们熟悉的形象特征和几何图形来比喻另一物体。启发人们进行形象思维和联想，这是简笔画的特点之一。 1.形象比喻法

2.几何图形比喻法 A、一种形的比喻法

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B、几种形的组合比喻法

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