重行为规范,展中职生风采11国商2 薄健鹤Microsoft Word 文档

2019-02-15 19:26

重行为规范,展中职生风采

———记上海海事大学附属职业技术学校各班召开狠抓常规管理主题班会

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生主宰,人们应该努力追求好习惯。”行为习惯就像我们身上的指针,指引着每一个人的行动,纵观历史,大凡获得成功的人都是一些良好行为长期坚持养成习惯形成自然。

11月30日的第四节课是全校教育课,我们班主任陆坚老师结合《重行为规范,展中职生风采》召开了主题班会。陆坚老师先在数字校园平台上找到政教处为了加强学校校风建设,维护学校正常教学和生活秩序;为了稳定我校教学秩序,加强学生管理工作,规范学生请假行为;为了弘扬礼仪之风,增强同学们的礼仪意识,加强道德修养,塑造学生文明形象,建设文明校园,结合学校“四项工程”的建设目标等一些政教处制定的行为规范管理。

随着社会经济的发展,我们班级在商务英语课上,有部分学生携带手机在课上玩,被任课老师没收,他们自己到班主任老师那去拿回自己的手机。有些同学缺乏自律意识而影响了学习、甚至影响了正常的教学,为了杜绝手机对教育教学秩序的干扰。现在政教处规范学生在校内使用手机的规定,学校提倡同学不带手机进入校园;若学生携带手机到校,自己必须全面负起手机的保管责任;上课及学校举行大型集会期间,学生手机一律关闭。在此期间,家长如确有急事找学生,可以先和班主任或学校取得联系;凡违反上述规定的学生,任课老师、班主任有权立即制止学生,并没收其手机,原则上没收的手机由家长到学校领取,学校视学生的认识态度给予相应的处理;若学生在手机使用问题上屡教不改者,学校在给予纪律处分的同时甚至取消该生携带手机进校的资格。

我们班级在礼仪规范方面做的比较好,在日常生活中,学生上课前进入教室,做好上课准备,上课铃响,静候老师。上下课时起立向老师致敬,下课时请老师先行。课堂上积极回答老师的提问,回答问题清晰,声音洪亮,表情大方。不准在课堂上睡觉、吃零食、看课外书籍、交头接耳、左顾右盼、使用手机等。课间时间不准在教室、走廊内打闹,保持教学楼安静。对老师要礼貌、尊重。与老师相遇,应主动向老师问好,并请老师先行。进入办公室应先喊“报告”并征得老师的同意,在办公室不随便乱翻老师的物品,说话时要注意礼貌、简洁、条理、明快,离开办公室时,应礼貌地向老师告别。同学之间要真诚相待,相互关爱,不恃强凌弱;交往要注意分寸,要尊重他人隐私,不诋毁、诽谤他人,杜绝打架事件,禁止进入其它班级。守集体生活秩序,自觉搞好个人、集体卫生,不在墙上乱贴乱画。在午自修时要保持安静,不高谈阔论,影响他人休息。不随便使用、翻弄或移动他人物品,同学间互相关心、互相尊重。参加学校安排的集体活动应提前到达指定地点,做到“快、静、齐”,并服从工作人员的安排,保持会场卫生和秩序。由班干部负责有序分发饭菜,安静地在教室用餐,不随地乱倒剩菜剩饭,注重教室卫生。保持安静,爱护图书,不准折页、撕页、乱涂乱画,不吃零食,不随地吐痰。爱护校园内花草树木,不乱丢杂物,自觉维护校园环境卫生、不随便撕毁学校公告、通知、海报等。爱护校园内的任何公共财物,保管好教室内的财产,保持教室内外墙面的清洁,严禁在教室内、走廊上踢球等。学生要感恩于父母,尊重长辈,主动与家长交流,汇报在校学习情况,回家要帮家长做家务、增强劳动意识和提高生活自理能力。

学生要自觉学习、生活、处事,树校园文明之风,争做文明学生。

11国商(2)班 薄健鹤


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