小学科学五年级上册期末测试卷
学校 班级 姓名 题号 一 得分
一、填空：（30分）
1.绿豆种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和__________。（P7）
2.地球内部可以分为__________、__________、__________三部分。(P49)
3.光是沿________传播的，当它碰到物体后会发生________。(P30)
4.一天中，阳光下物体的影子在___________最长，______最短。（P26）
5.教室的墙壁涂成白色是利用了 原理。（P31） 6.自己发光的物体叫做 。（P24）
7.生物之间像链环一样的食物关系，叫做_______________。(P12)
8.地球表面有__________、__________、__________、__________、丘陵等多种多样的地形地貌。(P46)
二 三 四 五 总分 9.地震和火山是地球___________引起的，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与________和 的运动有关。(P49)
10.雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到_________，从而使地形，地貌发生__________。（P55）
11.食物链中能自己制造食物的生物叫做______，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫______。(P12)
12.常见的力有__________、__________、__________和__________。(P70)
13.结合土壤的成分分析，在雨水侵蚀土地的过程中，__________和 容易被冲走。（P56） 二、选择题：（20分）
1.一位同学推测种子发芽必须要有水，实验中让一组种子得到水分，保持湿润，该组叫做( )（P3） A、实验组 B、对照组 C、湿润组
2.如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的（ ）。（P26） A、右边 B、左边 C、后面 3.生活在池塘里的植物是（ ）（P9） A、苹果 B、仙人掌 C、莲
4.在生态瓶中，为动物提供氧气的是（ ）（P15） A、微生物 B、植物 C、土壤
5.在我国，人们很早就知道用（ ）的铜镜来取火。（P35）
A、凹面 B、凸面 C、平面 6.地球的水域占总面积的（ ）。（P50） A、71% B、50% C、35% 7.绝大多数的地震发生在（ ）内。(P49) A、地幔 B、地壳 C、地核
8.要使静止的物体运动起来，必须对物体（ ）。（P75） A、用力 B、不用力
9.火箭是靠喷气发动机产生的（ ）运动的。（P76） A、反冲力 B、弹力 C、摩擦力 10.我们的家乡是什么地形？（ ） (P46) A、平原 B、盆地 C、丘陵
11.自然界中（ ）、风、冰川、海浪等对土地有侵蚀作用。(P58)
A、阳光 B、流水 C、森林 12.下面的物体吸热最慢的是（ ）。(P36) A、白色纸 B、粉色纸 C、黑色纸 13.土壤是一种（ ）(P52)
A、混合物 B、纯净物 C、矿物 14.力的单位是（ ）。（P77） A、牛顿 B、公斤 C、千克 15.滚珠轴承是一种将（ ）的装置。（P83）
A、滑动转变为滚动 B、滚动转变为滑动 C、无法判
断
16.苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。(P70) A、弹力 B、推力 C、重力 17.自行车的( )用的是增大摩擦力的原理。(P79) A、刹车 B、扶手 C、轮子 18.靠反冲力运动的物体是（ ）。（P76） A、喷气式飞机 B、火车 C、弓箭 19.我们知道1牛顿约等于（ ）克的力。（P77） A、10 B、100 C、1000
20.使用弹簧测力计测量物体的重力，读数时视线应该是( ).(P78)
A、与指针相平 B、与刻度盘相平 C、与提环相平
三、判断：（20分）
1.保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。 （P56） （ ）
2.一片树林、一块草地可以看作是一个生态系统。（P14） （ ）
3.生物界中，生产者和消费者之间的关系主要是吃与被吃的关系。（P12） （ ）
4.用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。(P82) （ ）
5.十五的月亮又大又圆，所以月亮是一个光源。（P33） （ ）
6.衣裤松紧带、弓箭和跳绳都是利用了物体的弹力。（P74） （ ）
7.地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的，是我们在短时间内难以觉察的。(P47) （ ） 8.鞋底有美丽的花纹，是为了增大摩擦力，这样才不容易摔倒。（P79） （ ）
9.所有的光源在发光时都会发热。(P33) （ ）
10.皮影戏、手影游戏都是利用光是沿直线传播的原理。(P28) （ ）
四、连线题（每线1分，共6分）
1、 （P70） 提水时水桶对手的拉力 反冲力 拉长橡皮筋 重力
升空火箭 弹力
2、 (P33) 放大镜 平面镜
太阳灶 凹面镜
潜望镜 凸透镜 五、问答题（每题8分，共24分）
1、为了维护生态平衡，我们应该怎样做？(P19)