黄冈市2019届高三年级9月质量检测
物理试题
第I卷(选择题共50分）
一、选择题：本题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，第1—6题只有一项符合题目要求，第7 - 10题有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
1．下列关于牛顿第一定律的说法正确的是 A．牛顿第一定律可以通过实验直接验证
B．牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因 C．牛顿第一定律说明物体做何种运动与其受力无关 D．牛顿第一定律说明物体的运动需要力来维持
2．如图，木块A、B紧挨在一起静止在斜面上，木块A、B的接触面光滑，下列说法正确的是
A．木块A的质量一定小于木块B的质量B．木块A的质量一定不大于木块B的质量 C．术块A、B间可能没有弹力D．术块A一定受到4个力的作用
3．在2018年印尼雅加选亚运会上，中国撑杆跳运动员李玲获得撑杆跳金牌，图为她在比赛中的几个画面。下列说法中正确的是
A．她在助跑过程中，一定做匀加速直线运动 B．她在上升过程中，处于失重状态 C．她在下落过程中，处于失重状态 D．她过晟高点时的速度为零
4．极限滑板运动深受青少年喜爱，某滑板运动员（可视为质点）由坡道进入竖直面内的圆弧形滑道AB，从滑道的A点滑行到最低点B的过程中，由于摩擦力的存在，运动员的速率不变，则运动员沿AB下滑过程中
A．所受支持力始终恒定B．所受合外力大小不变
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C．所受摩擦力大小不变D．所受合外力始终为零
5．如图所示，足够长的刚性直杆上套有轻质环A（质量不计），环下方用轻绳接着一个质量为m的小球B，杆与水平方向成θ角，当环沿杆下滑时，小球B相对于A静止，下列说法正确的是
A．无论环与杆之间有无摩擦，B的加速度都是gsinθ B．无论环与杆之间有无摩擦，B的加速度都沿杆向下 C．无论环与杆之间有无摩擦，轻绳都与杆垂直 D．若环与杆之间有摩擦．轻绳可能竖直
6．如图所示，两个质量均为m的物块A和B通过一轻弹簧连接，并放置于倾角为θ的光滑固定斜面上，用一轻绳一端连接B，另一端固定在墙上，绳与斜面平行，物块A和B静止．突然剪断轻绳的瞬间，设A、B的加速度大小分别为aA和aB，（弹簧在弹性限度内，重力加速度为
A. aA = 0,aB = 2gsinθ B. aA =gsinθ,aB =2gsinθ C. aA =0,aB = gsinθ D. aA = aB = gsinθ
7．初速度不为零的小球只受到一个大小不变的力的作用，下列说法正确的是 A．小球可能做曲线运动 B．小球的位置可能保持不变
e．小球的速度大小可能保持不变 D．小球的加速度一定保持不变
8．甲、乙两汽车在两条平行平直公路上行驶，其位移一时间图象分别如图中甲、乙两条曲线所示，下列说法正确的是
A．两车在t1、t2时刻同向并排行驶B．两车在t1、t2时刻反向并排行驶
C．甲、乙两车的速度大小都是先减小后增大D．甲、乙两车的速度大小都是先增大后减小
9．如图所示，电动小船从A码头出发渡河．渡河过程中小船相对水的速度大小一定。已知河宽为d，河水流速恒定，则下列判断错误的是
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A．若船头垂直河岸方向渡河，则渡河时间最短 B．若船头垂直河岸方向渡河．则渡河位移最短
C．若船头与上游河岸夹角合适，则船有可能到达正对岸的B点 D．无论船头指向何方，渡河的最短位移都不可能为d
10.如图所示，粗糙水平地面上放有两个完全相同的物块A、B（可视为质点），两物体之问用一根轻质细线相连，在细线的中点施加一竖直向上的拉力F，使两物块从图示位置（θ= 60°）开始缓慢靠近，则此过程中
A．竖直向上的拉力F逐渐增大B．两物块所受的摩擦力逐渐减小 C．细线中的张力一定先减小后增大D．细线中的张力一定增大
第Ⅱ卷（选择题共60分）
二、实验题：本大题共两小题，第11题6分，第12题9分，共l5分。请将答案填写在答题卷相应位置，不要求写出演算过程。
11．（6分）下列几幅图片是高中力学实验中常用的仪器和装置，其中描述正确的是____
[来源:]
A．图甲中电磁打点计时器和电火花计时器均使用交流电，工作电压都为220V B．图乙是“验证力的平行四边形定则”的实验装置，采用的科学方法是模型法 C．利用图丙装置可以探究小车速度随时间变化的规律，该蜜验不需要平衡摩擦力
D．利用图丁装置可以探究弹力和弹簧伸长量关系，读取指针指示的刻度值时，选择弹簧指针运动至最高的位置读取
E．利用图戊装置研究平抛运动，可以描绘平抛运动的轨迹，并测定平抛初速度
12．（9分）图(a)所示为测量木块与水平桌面之间动摩擦因数μ的实验装置示意图。提供的 器材有：光
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电计时器，固定有遮光片的木块（图中未画出遮光片），游标卡尺，米尺，8个质量均为m的钩码以及细线等．实验操作过程如下：
①按图(a)所示组装好实验装置，用游标卡尺测量遮光片的宽度d；用米尺测量两光电门之间的距离s． ②将细线一端与木块相连，另一端跨过定滑轮挂上钩码，其余钩码都叠放在木块上；调整轻滑轮，使细线水平．
③让木块从光电门^的左侧由静止释放，分别测出遮光片经过光电门A和B所用的时间△tA和△tB，记下悬挂钩码的个数n．
④将木块上的钩码逐个移到悬挂钩码端，更换纸带，重复实验操作③，⑤测出每条纸带对应术块运动的加速度a．作出a-n图象如图(c)所示．
回答下列问题：
(1)测量d时，某次游标卡尺（主尺的最小分度为1mm）的示数如图(b)所示，其读数为____ cm (2)物块的加速度a可用d、s、△tA和△tB表示为a=____
(3)根据图(c)中的a一n图线，动摩擦因数可表示为μ=____（选用图线中的截距b、 p和重力加速度g表示）
(4)如果细线没有调整到水平，由此引起的误差属于 （填“偶然误差”或“系统误差”）
三、计算题{本题共4小题，共45分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）
13．(10分)城铁C5602从黄冈东站出发经过6分钟到达黄冈站．若将城铁的这一运动过程简 化，则其运动的v-t图象如图所示，其中匀速运动的速度为60m/s，加速和减速过程中加速 度大小相等。又知城铁在匀加速运动阶段，连续相等的两段时间内通过的位移分别为300m和500m，速度增量均为10m/s．求：
(1)城铁的加速度大小；
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(2)匀速运动的时间．
14．（11分）如图所示，钉子A、B处于同一高度，细线的一端系有质量为2m的小物块，另一端绕过A固定于B质量为m的小球固定在细线上C点．用手竖直向下拉住小球，使小球和物块都静止，此时BC与水平方向的夹角为60°，且∠ACB =90°．重力加速度为g。
(1)求小球受到手的拉力大小F;
(2)若在撤去手的拉力同时剪断细线AC，求细线AC剪断瞬间小球的加速度大小．
15．（11分）一项抛球入筐游戏装置如图所示，将球筐挂于离地 h=lm高的光滑水平轨道AB上．AB长l=3m，球筐可在AB 间以恒定的速率往复运行（球筐往A、B两点速度反向的时间不计）．某同学将球水平抛出时，球筐恰好位于A点正以某一速度向B点运行．已知抛球点位于轨道底边中点正前方d= 2m处．离地面高度为H=1.8m；重力加速度g =10m/s，空气阻力不计，球和筐的大小不计。
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(I)要使球恰好在B点落入球筐，求抛球的速度大小； (2)若球恰好在AB中点落入球筐，求球筐的速度大小。
16.（13分）如图甲所示，有一倾角为θ=53°的固定斜面体，底端的水平地面上放一质量为 M=3kg的木板，木板材质与斜面体相同．t=0时有一质量m=6kg的滑块在斜面上由静止 开始下滑，后来滑块滑上木板并最终没有滑离木板（不考虑滑块从斜面滑上木板时的能量 损失）．图乙所示为滑块在整个运动过程
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中的速率随时间变化的图象，已知sin53°=0.8， eos53°=0．6，取g=l0m/s.求：
(1)滑块与木板间、木板与地面间的动摩擦因数μ1、μ2； (2)滑块停止运动的时刻t和木板的最小长度l。
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