教学
2016-2017学年度第一学期六年级第二次月考语文试卷
（考试时间为100分钟，满分100分）
题号 一 二 三 总分 得分 一、积累与运用（55分） 1、根据拼音写汉字。（10分）
yì zhì cuī huǐ nüè shā bō li xiū sè bǔ rǔ zhǎo zé fán zhí bá shè bào yuàn 2、根据拼音写出合适的汉字组成词语。 （6分） dài ：等（ ） 爱（ ） （ ）捕 （ ）替 （ ）领 （ ）慢mù：（ ）浴 放（ ） （ ）布 羡（ ） 日（ ） 和（ ）3、补充词语，并在其中选择恰当的词语填在后面的横线上。（6分） 开怀不（ ） 出身（ ）微 （ ）牵梦绕 争先（ ）后 颠（ ）流离 粉（ ）登场 （ ）能生巧 风情万（ ）
形容人的经历坎坷时，我们可以用 ；大家对某事很踊跃，可以用上 这个词；上课时，老师讲了一个笑话，同学们 ；在表达思念之情时，可以用上 这个词。
4、给加点字选择正确的读音，打上“√”。（4分） 畏怯．（qiè qù） 抛散．（sàn sǎn） 勾勒．（lè lēi） 别墅．（shù yě） 几．乎（jǐ jī） 迂．回（ yū yǖ） 绝迹．（jí jì） 估．计（ gū gǔ） 5、根据课文内容填空。（25分）
（1）这株柳树没有 ，也没有 ，而是 ，以超乎想象的 ，终于造成了高原上的一方壮丽的风景。命运给予它的几乎是 ，它却 。这句话不仅是写柳树，也是写人，从这一段话中我们可以得到启示： 。《青海高原一株柳》中，作者“心头弥漫着古典边塞诗词的悲壮和苍凉”。你想到了哪些边塞诗词呢，请写出两句“ ， 。”
（2）湖泊上，荡着红叶一片，如 ， 。（沙白《秋》） （3）忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿
着各色的衣裳， ， ，像一条 。（《草原》）
（4）那些小丘的线条是那么柔美，就像 ， ， ，轻轻流入云际。（《草原》）
（5）大风起兮云飞扬， ， 。（《大风歌》） （6）《冬夜读书示子聿》一诗中强调实践的重要性的诗句是 ， 。
（7）俗话说：“活到老，学到老”，只有不断学习新知识，才能够使人睿智。正如朱熹在《观书有感》中写的那样： ， 。 （8） ， 。长恨春归无觅处，不知转入此中来。（《大林寺桃花》） 6、按要求变换句子。（4分）
（1）雷锋精神是全国人民学习的榜样。（修改病句）
___________________________________________________________ （2）我们要不断改进学习方法，增加学习效率。（修改病句）
___________________________________________________________ （3）小朋友讨论问题。（扩句）
___________________________________________________________ （4）紫水晶般的葡萄结满了碧绿枝蔓。（缩句）
___________________________________________________________ 二、阅读理解（15分）
（一）青海高原一株柳（节选） （5分）
然而，家乡水边的柳树却极易生长，随手折一条柳枝插下去，就发芽，就生长，三两年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了；漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？同是一种柳树，生活的道路和命运相差何远？ 1.家乡水边的柳树“极易生长”，用“ ”画出选文中有关“极易生长”的语句。（1分）
2.课题是“青海高原一株柳”，而作者用许多笔墨写家乡灞河边的柳是为了___________ ____。（2分） 3.家乡的柳树有什么特点？青海高原这株柳树又有什么特点？（2分）
（二）好呀！春节期间义务劳动 （10分）
1 春节前的一个早晨，我提着装满书册的书包，沉甸甸的，刚走到车站旁，一辆蓝色 的漂亮的公共汽车到站停住。我跨上车，只觉得后面有人把我的包（托，拖）了一下， 回头看时，是个十三四岁的小姑娘。我谢谢她，她笑笑，没应声。快到下一个停车站
时，却听得她响亮地报着站名，还请要下车的乘客提早准备，注意随身携带的东西。
我怀疑了，就问她：“你是售票员吗？” 2 她一摇头。轻声回答：“不，我是第三中学的学生。” 3 我更怀疑了，眼睛直直地盯着她……
4 旁边坐着个（戴，带）眼镜的教师，他似乎了解的，用表扬的口吻说：“三好学
生嘛！春节期间公共汽车乘客拥挤，售票员忙不过来，他们自己组织分批轮班到各条
路线去服务。”说完又补充一句。“咳，怎不叫人看了心里甜？”
5 我要下车了，姑娘不由分说替我提了包，自己先跳下去，把包递给了我，随后帮
着售票员（捡，检）票，帮着怀抱婴儿的母亲下车，又帮着老大爷带着小孙子上车，
等到乘客全部上车完毕，她最后一个又上了车…… 6 我看在眼里，喜上心头。“好呀！春节期间义务劳动。” 7 我转身进了胡同。没走多远，便望见一群活泼可爱的少年儿童，挽着袖子，卷着
裤腿，兴高（彩，采）烈地在大扫除。他们把200米长的胡同打扫得一干二净，胡同
面貌焕然一新。几个年龄较大的，还在给军属、烈属家扫院子，擦门窗，洗刷墙壁，
运垃圾……干得干净利落。我望着他们笑。他们擦着流汗的脸，也笑了。我几乎要大 喊出来了：“好呀！春节期间义务劳动。” 8 我穿出胡同，又遇到二三十个生气勃勃的孩子，排着整齐的队伍，举着小旗，站
在街头宣传“讲文明，讲卫生”。他们用扬声筒起劲地说着、唱着。我不由自主地停
住脚步，凝神地望着他们，直到耳边响起报时的钟声，才快步向前走去。走了不远回
头望了他们一眼，只见在阳光照耀下的这支小分队正在热烈地挥动彩旗，响亮地呼着 口号，还唱着“讲卫生，最光荣”的歌。这时，我觉得手中那只沉甸甸的包一点儿也 不沉了，我用力地点了点头，“好呀！春节期间义务劳动！”
（1）选择正确的汉字，在文中打“√”。（2分）
（2）概括文章大意。（2分）
这篇文章记叙了春节前的一个早晨，作者亲眼看到的几件中小学生 . 的事，表现了新中国少年儿童 的优秀品质。
（3）“好呀！春节期间义务劳动。”这句话在文中出现几次？这样反复出现起什么
作用？（3分）
_____________ (4)“我手中那只沉甸甸的包一点儿也不觉得沉了”，作者为什么有这样的感觉？（3 分）______________________________________________________________
________________________________________________________________________
三、作文（30分） 在日常生活中，我们会收到许多礼物，有的是节日礼物，有的是生日礼物，或是
某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物蕴含着几多关爱，几多深情。请以“礼物”为 话题，写一篇习作，题目自拟，不少于400字。
第 3 页
----------------------------------------------装-------------------------订-------------------------线----------------------------------------------------- 400 第 4 页