㈢阅读下面的材料，完成23—24题。（5分） ?子贡曰：‘贫而无谄，富而无骄，何如？’子曰：‘可也，未若贫而乐，富而好礼者也。’?
（《论语〃学而》）
子曰：?贫而无怨难，富而无骄易。?（《论语〃宪问》）
□□箪食瓢饮，不改其乐；子路衣敝缊袍，与衣狐貂者立而不耻；皆所谓不耻□□□□者。
（宋?真德修《西山读书记》）
23.补出上面材料的空缺部分。（2分） □□ □□□□
24.根据上面的材料，简析孔子的观点。（3分）
_____________________________________________________________________________
㈣古诗文默写。（6分）
25.补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）
⑴子曰：“志士仁人，____________________，____________________。”（《论语》） ⑵时维九月，序属三秋。________________，__________________。（王勃《滕王阁序》） ⑶______________，百年多病独登台。______________，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》） ⑷有如此之势，______________，____________________，以趋于亡。（苏洵《六国论》） ⑸_____________，游人只合江南老。春水碧于天，_________________。（韦庄《菩萨蛮》）
四、作文。（60分）
26.阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
中国作家丰子恺：孩子的眼光是直线的，不会转弯。
英国作家赫胥黎：为什么人类的年龄在延长，而少男少女的心灵却在提前硬化？
英国作家戈尔丁：世界正在失去伟大的孩提王国，一旦失去这个王国，那就是真正的沉沦。
综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于800字的文章。
[注意]①选好角度，确定立意，自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体，但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。
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2013年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）
语文试题参考答案
一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分） 1．B 2．C 3．A 4．D 5．D
6．（4分）示例：讽刺那些不承担责任、互相推诿而误事的现象。 7．（5分）示例：略。
二、现代文阅读（共29分，其中选择题每小题3分） （一）（9分） 8．D 9．C
10．①传统建筑有自身的生命力。②这是文化的选择。 （二）（20分） 11．①起强调的作用，旨在引起读者的注意。②“铁牛”与水牛形成对照，突出拖拉机被“拖拉”的尴尬，有揶揄、幽默的意味。 12．①通过动作（“划动”“抬起”等）描写和神态“得意地叫唤”）描写，以及在水浅处、水深处不同游泳姿态的对照描写，形象刻画了水牛善于游泳的习性和生命的灵性。
②通过动作（“赶”“拽住”“拍击”等）描写，生动表现了“我们”自由嬉戏的天性以及与水牛的亲密关系。
13．①利益的争夺与得不偿失的结果形成反差，产生讽刺性的喜剧效果。 ②追逐利益的现实与古老的乡村传统相冲突，折射出时代变迁带来的无奈。
14．①呼应题目，点明文旨。②作为线索，使全文结构更加紧凑。③形成背景旋律，增添了感染力。④构成象征，承载了农耕时代的情感与记忆。
15．①本文主旨：表达了对淳朴、诗意乡村的眷恋，以及对田园牧歌图景消逝的怅惘。 ②考生感悟：略。
三、古代诗文阅读（共37分，其中选择题每小题3分） （一）（19分）
16．B 17．B 18．C 19．犹恐予之愚且贱／闻与见焉者少／不足以知天下之材也／则求夫贤而有名位∥闻与见之博者／而从之问其人之孰可举者／卒亦未见焉
20．⑴哪里会有搜求上费力却得不到人材，制度法令上严密却弊端无穷，（导致）像今天这样的忧虑呢？
⑵为什么如此严重却不改变呢？ （二）（7分）
21．朱门酒肉臭 路有冻死骨
22．①从结构上看，开头两句兴起全篇，接下来十四句详写统治者骄奢侈靡的生活，而结尾仅用两句描述“冻死囚”，文势陡急，有一落千丈之势。
②从艺术效果看，前面十四句通过层层铺叙、渲染，为结尾一幕作艺术的铺垫，前后构成强烈、鲜明的对比，震撼人心。 （三）（5分）
23．颜子 恶衣恶食
24．①贫穷而不抱怨是困难的，富有而不骄横是容易的，故处贫难，处富易，这是孔子对人之常情的体认。
②处于贫穷时不仅要保持气节，更要安贫乐道；处于富有时不仅要不骄横，更要谦逊好礼。 （四）（6分）
25．⑴无求生以害仁 有杀身以成仁⑵潦水尽而寒潭清 烟光凝而暮山紫 ⑶万里悲秋常作客 艰难苦恨繁霜鬓⑷而为秦人积威之所劫 日削月割 ⑸人人尽说江南好 画船听雨眠 四、作文（60分） 26、（60分）略。
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