八年级物理期末试题
班级: 姓名 学号
一、 选择题
（每小题只有一个最佳答案，请将你认为正确的答案的番号添入对应方框，12×3＝36） 题 号 1 答 案 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1、同学们已经开始走进神奇的物理世界，在学习物理的过程中，你会体会到人类在对自然奥秘的探索之路上，众多科学巨人给我们留下了无尽的财宝是（ ） A、知识、方法和科学的精神 B、仪器、设备和实验结果 C、定律、公式和物理概念 D、发明、创造和科学著作 2、以地球为参照物，我们看到太阳“东升西落”。由此可以判断：如果以太阳为参照物，地球自转的方向是（ ） A、自东向西 B、自南向北 C、自西向东 D、自北向南 3、初中学生在运动会上参加100m赛跑的平均速度最接近于（ ）
A、70km/h B、7km/h C、70cm/s D、7m/s
4、扬声器播放音乐时，放在扬声器纸盆上的小纸片会不断地跳动，这一现象说明（ ） A、小纸片跳动发出音乐 B、小纸片与纸盆碰撞发出音乐声 C、纸盆的振动发出音乐声 D、小纸片间互相碰撞发出音乐声 5、如图，医生用听诊器给病人检查身体时，听到病人的心 跳声，把心跳声传道医生耳朵里的主要物质是（ ） A、听诊器的橡皮管 B、听诊器内的空气 C、医生的手
D、听诊器外的手
6、关于声音传播的下列现象正确的是（ ）
A、给远方亲友打电话，是利用空气把声音传到远方
B、宇航员在太空只能用电子通讯设备进行交流是因为距离太远
C、在教室后排有时听不清楚老师讲话，如果没有空气回听得更清楚些
D、在天坛回音壁三音石上拍一次手，听到的三次回声都是声音反射产生的
7、池塘中的水深度为2m，月球到地球的距离是3.8×105km，则月球在池塘中的像到水面的距离是（ ）
A、3.8×105km +2m B、2m C、4m D、3.8×105km 8、人眼看物体的时候，物体在人眼视网膜上成的像是（ ） A、正立缩小的虚象 B、倒立缩小的实象 C、正立放大的虚象 D、倒立放大的实象
9、与1N的力大小相当的是（ ）
A、科学家牛顿的体重 B、一头牛产生的最大拉力
C、两只鸡蛋受到的重力 D、一只蚂蚁的最大拉力 10、弹簧测力计水平放臵（如图），用左右两只手沿水平方向分别向左右两方拉弹簧测力计，如果测力计的示数为4N，则左右两只手对测力计拉力的大小分别是（ ） A、4N、4N B、4N、0N C、2N、2N D、8N、4N
11、一木箱重600牛，放在水平地面上，小华同学
用大小为400N的力去搬木箱，但没有搬动，则木箱此时受到的合力是（ ） A、200N B、1000N C、0N D、600N 12、用力推桌子，桌子没动，这是因为（ ） A、推力小于桌子此时受到的摩擦力
B、桌子受到的重力与地面对桌子的支持力平衡，所以桌子在水平方向上不动 C、对桌子的推力等于桌子推人的力
D、推力与地面对桌子的摩擦力平衡，合力为零
二、填空题（在空格内填入你认为最合适的答案，1×22＝22分）
1、夏日里狂风暴雨常伴随电闪雷鸣，这时候，我们总是 听见雷声， 看见闪电（选填“先”和“后”）
2、成渝铁路的长度是504 ；物理书课本的宽度是185 ；教室门的高度大约是2000 （填合适的单位） 3、老师请你站在100m跑道终点作记时员，如果你听到跑道起点发令员的起跑口令开始记时，测得一位小同学跑完100m的时间是19.7s，这位小同学在100m跑道上运动的实际时间 是 s，他的平均速度是 m/s。（空气中声速假设为
10003m/s）
4、我们站在山下，面向大山大喊一声，经3s钟后听到了回声，我们与大山之间的距离大约是 （空气中声速假设为
10003m/s）
5、能够传播声音的物质有 、 、 （任举三例） 6、高1.6m的同学在竖立的1.8m高的平面镜前2m远处，人在镜中的像高 m；像到人的距离是 m；如果他向远离平面镜的方向移动，他在像中的高度 （选填“变大”“变小”“不变”）
7、要矫正远视眼，可以配戴合适的 做成眼镜，要矫正近视眼，可配戴合适 的 做成的眼镜。
8、举重运动员用力举起杠铃的过程中 是施力物体， 是受力物体。 9、力作用在物体上，可以使物体的 发生改变，也可以使物体的 发生改变。
10、如图两个相同物体A、B叠放
在水平桌面上，在推力F＝10N的力 作用下作匀速运动，则摩擦力f＝ ,如果将物体A、B
平放在水平桌面上，则要使A、B作匀速运动推力F应为 。
三、计算题（答题时要求写出必要的过程，只有结果不得分，第1题5分，第2题6分） 1、人对着高大的障碍物喊一声，喊声经障碍物反射后可以传回到人的耳朵里，但回声与原声至少相隔0.1s以上，人耳朵才能把回声和原声区别开。如果回声与原声之间的 时间不足0.1s，就只能听见一次声音了。
请计算：要想听到自己的回声，人与障碍无至少应该相距多远？（空气中声音的速度取340m/s）
2、在月球上，物体所受重力跟他的质量成正比，其比值是定值，约等于1.63N/kg。若用G表示物重，m表示质量，g表示一个物体的物重与这个物体质量之比，则物重跟质量的关系为g＝
Gm
或G＝mg。在精确度不高的情况下，可取g＝1.63N/kg，即1kg质量的物体，所受
重力的大小约为1.63N。
请计算：如果我国航天英雄杨利伟的质量是80kg，他带着测量仪器登上月球，在月球上他的体重是多少牛？如果测量仪器在月球上重73.35牛，测量仪器的质量是多少千克？
四、实验和探究（31分）
1、探究滑动摩擦力（12分）
滑动摩擦力是一种常见的力，生活中有的情况需要增大摩擦力，有的情况需要减小摩擦力。因此，需要知道滑动摩擦力与哪些因素有关。
（1）、请提出一种猜想：滑动摩擦力可能跟 有关。（只提出一种）
（2）、在实际生活中，哪些现象与你提出的猜想有关系？（请写出两种） ①
②
（3）、如果用实验来检验你的猜想是否正确，你需要哪些实验器材和仪器，并写出大致的实验步骤。
2、探究速度的变化（19分）
提出问题：某校八年级科技小组制作了一种降落伞，这种降落伞在降落过程中速度是否发生变化？
猜想与假设：①降落过程中速度可能不发生变化（作匀速运动） ②降落过程中速度可能越来越快（作变速运动）
制定计划与设计实验：同学们准备从高楼阳台上向下释放降落伞，通过测定降落伞的下落时间来探究降落伞的速度是否发生变化。通过讨论，提出了两种实验方案。（右边是实验示意图）
①方案A：采用两次放伞的方法，具体步骤为：先让降落伞从30楼（从地面上升30层）阳台下落到15楼阳台，测量从30楼阳台下落到15楼阳台所用的时间；然后让降落伞从15楼阳台下落到地面，测量从15楼阳台下落到地面所用的时间；最后计算并比较降落伞通过这两段路程的速度。
②方案B：采用一次放伞的方法，具体步骤为：让降落伞从30楼阳台下落到地面，分别测量其通过15楼阳台、到达地面的时间，最后计算并比较降落伞通过这两段路程的速度。
进行实验与收集证据：分别采用A、B两种方案进行测量：
设降落伞从30楼下落到15楼所用的时间为t1，降落伞从15楼下落
到地面的时间为t2。测得30楼阳台到地面的高度为90m，15楼阳台到地面的高度为45 m，测出降落伞下落的时间已经记录在下表中。
下落时间 t1（s） t2(s)
采用A方案实验 采用B方案实验
3 3 3 2
分析与论证：请根据测量结果回答下列问题。 （1）、采用A方案实验
①降落伞从30楼下落到15楼的平均速度是多少？V1= m/s ②降落伞从15楼下落到地面的平均速度是多少？ V2= m/s
③比较降落伞通过这两段路程的速度，你能得出什么结论？为什么会有这种结论？
（2）、采用B方案实验
①降落伞从30楼下落到15楼的平均速度是多少？V1= m/s
②降落伞从15楼下落到地面的平均速度是多少？ V2= m/s
③比较降落伞通过这两段路程的速度，你能得出什么结论？为什么会有这种结论？
评估：比较A、B两种实验方案，简单回答问题：
（3）如果降落伞下落速度不变，采用这两种方案得到的结论相同吗？为什么？
（4）如果降落伞下落越来越快，采用这两种方案得到的结论相同吗？为什么？
（5）探究降落伞下落速度是否变化，在前面的A、B两种实验方案中，你认为应该采用哪种方案更好些？为什么？
参考答案
一、 选择题
（每小题只有一个最佳答案，请将你认为正确的答案的番号添入对应方框，12×3＝36） 题 号 1 答 案 A 2 C 3 D 4 C 5 B 6 D 7 D 8 B 9 C 10 A 11 C 12 D 二、填空题（在空格内填入你认为最合适的答案，1×22＝22分） 1、后 先 2、km mm mm 3、20 5 4、500m 5、略
6、1.6 4 不变 7、凸透镜 凹透镜
8、运动员 杠铃
9、形状 运动状态 （或 运动状态 形状） 10、10N 10N
三、计算题（答题时要求写出必要的过程，只有结果不得分，第1题5分，第2题6分） 1、已知：V＝340m/s t＝ 求：S＝？ 解：由公式v＝
st0.12s＝0.05m/s
得
s＝vt
＝340m/s×0.05s
＝17m 答：距离至少为17m
2、已知：m＝80kg g＝1.63N/kg G＝73.35N 求：G＝? m＝? 解：由公式G＝mg得
G＝80kg×1.63N/kg ＝130.4N
由公式G＝mg得 m＝
Gg
＝
73.35N1.63N/kg
＝45kg
答：体重为130.4牛，质量是45千克 四、实验和探究（31分）
1、探究滑动摩擦力（12分）
接触面粗糙程度 鞋底有花纹 汽车方向盘上有花纹（其他合乎题意均可） 略（同时还可能有其他猜想，只要前后一致都可得分，如正压力、速度的大小、接触面积的大小等等）
2、探究速度的变化（19分）
（1）、15 15 降落伞下落过程中作匀速运动，因为V1＝V2 （2）、15 22.5 降落伞下落过程中作变速运动，因为V1＜V2
（3）、结论相同，因为物体作匀速运动，物体在任何一段路程上的平均速度都应该相等 （4）、结论不同，因为A方案的两种测量方法其实质是一样的，都是从静止开始下落同
样的高度，最后所得的平均速度相等，只能得出物体作匀速运动的结论，而B方
案却不一样。
（5）、采用B方案效果更好，因为探究物体运动速度是否发生变化应该把物体经过的路
程分为若干段，求出运动过程中每段的平均速度，然后比较每一段的平均速度得结
论。