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○13. 相比严谨的实验论证，吴家伟和陈泊翌的小短片简陋多了。他们的短片是用老相机拍摄的，最后用免费的剪辑软件添上字幕。他们还一直担心:“老外会不会听不懂我们的破英文啊?”
○14.就在他们快要忘记自己参加过彭巴比赛的时候，英国皇家化学学会给他们寄来了回信，通知他们入选最终环节，还邀请他们到伦敦参加顽奖典礼。
○15.最终.评委会宣布，能够最准确有力回答彭巴疑问的答案是尼古拉。布莱格威客提出的“过冷现象”。虽然落选，但有没有奖金时于两个小伙子并不是最重要的事。吴家伟对未来抱有信心: “在我看来，这场比赛还没结束，过冷是个重要的里程碑，但要说它就是彭巴之谜的终点我认为言之过早，真正的答案应该还能更纯粹、更干净漂亮。” ○16.结束了伦敦之行，听了那些经过层层筛选的优秀答案后，彭巴也早早买好了回家的飞机票。在那里，他可能还会继续面对每天塞满信封的邮箱。
(摘编自《中国青年报》) 13.下列对文章的概括与分析，不正确的两项是(5分) ．．．
A.文章开头写彭巴收到世界各地陌生人的来信，得到广泛关注，为下文叙写举办国际化学大赛作铺垫。 B.“热水结冰比冷水快”这看似不起眼的现象于不仅引发许多普通人的研究，也曾引起不少名人关注口
C.国际化学大赛面向全世界，不限参赛者的职业、身份、年龄，这体现了“科学面前人人平等‘’的精神。
D.文章结尾写彭巴可能还会收到许多来信，意味深长，意在突出彭巴因国际化学大赛已成为国际巨星。
E.本文采用倒叙结构和多条线索交错推进的写法，既丰富了文章的叙事层次，又增强了文章的可读性。
14.本文以“一碗冰激凌引发的国际化学大赛”为标题，有何作用?请简要说明。(4分) 答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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15，从吴家伟和陈泊翌身上，可以得到哪些治学启示?请根据文本简要探析。(6分)
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答: __ _
四、语言文字运用(13分)
阅读下面的文字，完成后面题目。(13分)
这不足人类第一次仰望星空，却是第一次____________________________。 2002年，美国两名天文学家在研究了20万个星系光谱之后，宣称宇宙是绿色的，“比淡淡的青绿色稍绿一点儿”。
①这一听上去有点拗口的颜色，受到纽约曼塞尔颜色科学实验室的反对。②受塞尔颜色科学实验室的科学家认为，要想在真正意义上谈论宇宙的颜色，③应该假想观看者置身一个黑暗的背景中，而不是天文学家所设定的红色。 最终，科学家撩开了宇宙的神秘面纱—近米色。
“还是不准啊!”超过300位社会各界人士反复品味着那团略黄的白.然后将电子邮件发给科学家们，附上自己的定名:“银河金”“宇宙土”“天文杏仁色”“拿铁色”“象牙白”??
苍穹之下，有多少双眼睛“好色”，就有多少种针对同一颜色的不同描述。 随着颜色的分类系统推向极致，我们拥有越来越多同时却越来越专一的颜色语言。 16.标有数字序号的段落，①处的表述不够准确合理，下列修改意见正确的一项是(2分) A.将“有点拗口的颜色”改为“有点拗口的表述” B.将“有点拗口的颜色”改为“有点拗口的判断” C.将“有点拗口的颜色”改为“有点拗口的颜色语言，， D.将“有点拗口的颜色”改为“有点拗口的研究结论”
17.标有数字序号的段落，有一处介词残缺，请指出序号并提出修改意见。(2分) 序号: _________________ 修改意见:_____________________________ 18.请根据语境，合理补写出文中的空缺部分。(不超过12字)(2分)
答: _
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19.“我们拥有越来越多同时却越来越专一的颜色语言，会给我们的生活带来什么样的影响?请就此问题阐述你的看法?(要求:表达简明连贯，言之成理，150字左右。(7分)
五、写作(70分)
20.阅读下面的材料，根据要求作文。(70分)
有一种鸥鸟，常数万只聚在一起飞行，而它们飞行的步调惊人地一致，好像有一个总指挥在指挥着它们。其实，每只鸥鸟是通过观察身边七只鸥鸟行动的变化而随时调整自己的飞行姿态，以使与身边七只鸥鸟的飞行保持一致。
上面的材料，引发你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
要求:(1)必须符合文体要求;(z)角度自选;(3)立意自定;(4)标题自拟;(5)不得抄袭， 不得套作。
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保密★启用前 泉州市2014届普通中学高中毕业班质量检查 语文试题参考答案及评分标准 一、（27分） （一）（6分） 1．（6分） （1）唯昭质其犹未亏 （2）星汉灿烂 （3）古道西风瘦马 （4）茕茕孑立 （5）是故弟子不必不如师 （6）宠辱偕忘 （每处1分，有错、漏、添字的该处不得分。） （二）（15分） 2．（3分） B（却：退） 3．（3分） D（①说的是医术；③说的是癖好；④说的是爱好。） 4．（3分） B（“艺术修养有米芾的风范”于文无据。） 5．（6分） （1）（3分） 别人对这种烦琐的事会感到疲倦，但云谷却乐此不疲。（意思对、语言通顺1分，“其”“而”各1分。） （2）（3分） 这难道是不读书、不懂得文墨的人能够说出的话语吗！（意思对、语言通顺1分，“是”“岂??哉”各1分。） （三）（6分） 6．（6分） （1）（3分） 【要点】巧妙地从视觉、嗅觉等角度来描写梅，“一枝”从视觉突出梅的凌寒傲立，“和月香”从视觉和嗅觉写出梅的洁白与芬芳（2分），形象可感地描写出梅的形态与品质。（1分）（意思对即可。） （2）（3分） 【要点】写“怜”花又怨花，表达了词人对梅花的喜爱以及渴望得到关爱的情感（2分）；写独倚栏杆，深夜还在看梅，表达出词人内心的孤寂与希求温暖的情思。（1分）（意思对即可。） 二、（16分） （一）（10分） 7．（5分） B C（B.林佩瑶并没有把自己和雷鸣的私情合盘托出；C.伽西莫多并没有回答问题，
不满的是预审官，民众只是觉得可笑。）（答对一项得3分，答对两项得5分。） 8．（5分）