2018-2019学年
1. 老子是一个史官，生活在春秋时期，当时周朝奴隶主贵族的统治正面临着全面瓦解。从温金榜题名，高考必胜!蝉鸣声里勾起高考记忆三年的生活，每天睡眠不足六个小时，十二节四十五分钟的课加上早晚自习，每天可以用完一支中性笔，在无数杯速溶咖啡的刺激下，依然活蹦乱跳，当我穿过昏暗的清晨走向教学楼时，我看到了远方地平线上渐渐升起的黎明充满自信，相信自己很多考生失利不是输在知识技能上而是败在信心上，觉得自己不行。临近考试前可以设置完成一些小目标，比如说今天走1万步等，考试之前给自己打气，告诉自己“我一定行”! 馨提示：多少汗水曾洒下，多少期待曾播种，终是在高考交卷的一刹尘埃落地，多少记忆梦中惦记，多少青春付与流水，人生，总有一次这样的成败，才算长大。高考保持心平气和，不要紧张，像对待平时考试一样去做题，做完检查一下题目，不要直接交卷，检查下有没有错的地方，然后耐心等待考试结束。 《老子》产生的时代背景判断，下列对《老子》中的“不尚贤，使民不争”。这一主张的解释合理的是
A. 老子反对下层平民间的争斗 B. 老子反对墨子的“尚贤” C. 老子主张奴隶社会的“尊尊” D. 老子反对世袭为官的制度 【答案】C
考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·百家争鸣
2. 《公羊传》宣公十五年何休注云：“是故圣人制井田之法而口分之，一夫一妇受田百亩，以养父母妻子，五口为一家??肥墒不得独乐，硗墒（质地差的土地）不得独苦，故三年一换土易居，财均力平，兵车素定，是谓均民力强国家．”材料说明井田制下 A. 出现土地兼并现象 B. 农民拥有土地的支配权 C. 土地经营相对公平 D. 私田争夺公田的劳动力 【答案】C
【解析】土地兼并指的是井田制瓦解，土地私有制兴起之后的现象，故A错误；
井田制下农民没有土地的支配权，土地所有权归天子，故B错误； 由“故三年一换土易居，财均力平”，反映出土地经营相对公平，故C正确；材料没有反映出私田争夺公田的劳动力，故D错误。
3. 著名学者阮炜教授认为，苏格拉底跟民主政权的关系甚为紧张，民主派有充分的理由惩罚他，甚至处死他。但从流传下来的文献看，民众最初并非一定要置他于死地，仅判他有罪；
只是在他讲了一些挑衅性甚至羞辱性的话以后，才在第二轮投票中判他死刑。材料反映出雅典
A. 直接民主的弊端 B. 以法律维护民主派利益 C. 司法程序十分严格缜密 D. 法律的权威性受到挑战
【答案】A
【解析】试题分析：据材料提到，从流传下来的文献看,民众最初并非一定要置他于死地,仅判他有罪;只是在他讲了一些挑衅性甚至羞辱性的话以后,才在第二轮投票中判他死刑，结合所学知识可知，材料反映出雅典形式上直接民主的弊端，故A正确。材料主旨不在于以法律维护民主派利益，故B排除。材料不能说明司法程序十分严格缜密，故C排除。材料也没有反映法律的权威性受到挑战，只反映了直接民主的泛滥，故D排除。 考点：古代希腊罗马的政治制度·古代希腊民主政治·局限性
4. 由于牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球，从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在，整个思想界不禁为之亢奋。”为此，法国思想家
A. 反对智者忽视道德、追求功利的主张 B. 打出复兴古代希腊、罗马文化的旗号 C. 率先提出人人都可以与上帝直接对话 D. 希望用理性迎来民主、科学的新时代 【答案】D
【解析】试题分析：A项是古希腊时期苏格拉底的主张，与17世纪牛顿提出“经典力学”的时间不符，故A项错误；B项是14—16世纪文艺复兴的内容，故B项错误；C项是16世纪宗教改革的内容，故C项错误；D项是18世纪法国启蒙运动的内容，与材料相符，故D项正确。
考点：西方人文精神的起源与发展·启蒙运动·背景
5. 1920年，《新青年》从第八卷起成为中共的机关刊物。下图第一期的封面设计很好地体现了全新的编辑意图：封面正中是一个地球，从东西两半球伸出两只有力的手，紧紧相握。这反映出
A. 民主革命完成了向新民主主义革命的转变
B. 新文化运动民主科学的思想己经深入人心 C. 新文化运动由启蒙向劳工和社会实践转向 D. 中国思想解放运动得到了苏俄的大力支持 【答案】C
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考点：近代中国的思想解放潮流·新文化运动与马克思主义的传播·新文化运动 。 6. 1930年6月，中共中央政治局会议通过的《新的革命高溯与一省或几省首先胜利》决议案中指出：“有了农村暴动的广泛发展，有了工农红军的迅速扩大，有了兵士群众的动摇与自觉哗变的增加，有了统治阶级这样的严重危机，的确只要在产业区域与政治中心爆发了一个伟大的工人斗争，便马上可以形成革命高潮——直接革命形势。”这反映出当时中共中央 A. 正确分析了中国革命的形势，开始独立自主的领导中国革命 B. 找到了农村包围城市武装夺取政权的正确革命道路 C. 仍然坚持“城市中心论”，中国革命潜伏失败危险 D. 重视农村农民斗争与城市工人暴动的相结合 【答案】C
【解析】 材料“的确只要在产业区域与政治中心爆发了一个伟大的工人斗争，便马上可以形成革命高潮——直接革命形势”，可见当时中国共产党坚持“城市中心论”，故B错误，选C；材料没有正确分析中国的革命形势，排除A；材料认为农民暴动是城市暴动的基础和铺垫，而非两者的结合，排除D。
7. 在英国的历史中，国王乔治三世以权力欲望旺盛而著称，到1770年，随着被讥称为“国王之友”的宫诺斯勋爵被任命为时政大臣（书实上的首相）后，乔治三世的个人统治达到顶峰。在他的统治时期，没有一个首相能够完全摆脱国王的控制。这表明 A. 乔治三世实行的是君主专制 B. 君主立宪的完善需要经历一个过程 C. 英国首相没有制约君主的能力 D. 英国政体的特点是立宪为虚，君主为实 【答案】B
【解析】试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力。材料“1770年”时间可知英国已经发生了资产阶级革命。1688年“光荣革命”标志着英国完成了资产阶级革命。1689年颁布了《权利法案》，以明确的法律条文，限制国王的权利，保证议会的立法权、财政权等权利。议会不但掌握制定法律的权力，还可以监督政府和决定重大的经济政策。议会的权利日益超过国王的权力，国王开始逐渐处于“统而不治”的地位，英国的君主立宪制确立起来。所以答案选B。AC项材料无体现，D项与史实不符。 考点：欧美代议制的确立与发展?英国君主立宪制的确立?特点
8. 据统计，1949年至1952年，山西忻县有8253户农民出卖土地39912亩：湖北、湖南、江西三省出卖土地的户数和亩数，1953年比1952年增加五倍多。这一现象 A. 反映了土地改革过程的曲折性 B. 促使中共加快农业合作化步伐 C. 体现了小农经济的稳固性 D. 说明农村城镇化效果显著 【答案】B
【解析】试题分析：本题考查学生解读信息、调动知识解决问题的能力。材料中“1949年至1952年，山西忻县有8253户农民出卖土地39912亩；湖北、湖南、江西三省出卖土地的户数和亩数，1953年比1952年都增加五倍多”说明当时实行的一五计划和三大改造措施的激进性，故B项正确；A是1952年；C是促使小农经济解体；D是改革开放时期措施。 考点：中国特色社会主义道路·经济建设探索·三大改造
9. 法国的中国问题专家皮埃尔·皮卡尔认为，中国模式是一种将本国国情与具体实践巧妙结合，一种将过去与未来相结合、一种将中国发展与世界进步相结合的双赢模式。据此判断，“中国模式”的本质内涵是
A. 建立经济特区和开放沿海城市 B. 社会主义市场经济体制的确立 C. 建立现代企业制度应对国际竞争 D. 加入WTO主动融入世界经济体系 【答案】B
【解析】试题分析：本题考查我国社会主义市场经济的发展情况。从材料信息来看，“中国模式”的本质内涵是社会主义市场经济的确立，故B项正确。A项是具体措施，体现不出模式，故排除；C项只是企业的发展方向，故排除；加入WTO也是在B项的前提下，故D项排除。
考点：现代中国的社会主义建设·改革开放·社会主义市场经济的建立
10. 1922年春，列宁在俄共（布）第十一次代表大会上说，“我们甚至有过这样的诗人，他们写道：看，在莫斯科，饥寒交迫，‘从前是整洁。美丽；现在是买卖、投机”。这样的诗
作在我们这里是很多的。”这反映出
A. 列宁高度重视诗歌的宣传功能 B. “战时共产主义”政策带来了危害 C. 莫斯科出现了严重的经济危机 D. 人们对新经济政策有不同看法 【答案】D
【解析】A项对材料的理解错误，应排除。B项与题干时间、与诗歌赞美的“从
前”不一致,应排除。 诗歌仅仅是诗人的一种内心感受,与史实不一定符合,故C项错误。 该诗歌表达部分人士对新经济政策的贬责,说明人们对新经济政策有不同看法，故D项正确。
11. 196l年4月16日，菲德尔·卡斯特罗宣布古巴革命为社会主义革命。次日凌晨，由美国中央情报局训练和武装的1500名雇佣军从危地马拉出发，在美国飞机和军舰的掩护下，登陆古巴南部猪湾，企图推翻古巴政府，但最终被击溃，史称“猪湾事件”。该事件爆发的背景是
A. 古巴导弹危机激化了美苏矛盾 B. 北约集团加大对各国的武力干涉 C. 美国实力下降实行战略收缩 D. 冷战局势加剧促使对抗升级
【答案】D
【解析】古巴导弹危机出现在“猪湾事件”之后，A项错误；该事件只有美国的
参与，没有北约集团的武力干涉，B项错误；1961年处在美苏争霸第一阶段,美国实行战略进攻,C项错误；随着冷战局势加剧,美国在利益攸关地区不惜采取武力,该事件就是两大阵营对抗升级的表现，D项正确。
12. 钱乘旦先生在《不平衡发展：20世纪历史与现代化》一文中称：“西方现代化经几百年的发展，其优与弊都己经十分清楚。二战后企图修补这个社会，修补在两个方向上进行：一是修补资本主义，二是修正民族国家。”下列选项符合此处修补、修正的分别是
A. 建立布雷顿森林体系、成立世贸组织 B. 发展国家垄断资本主义、建立联合国 C. 建立社会福利制度、成立欧洲共同体 D. 实行国家对经济的宏观调控、成立北约
【答案】C