二连浩特市第一中学2015—2016学年第一学期 12、下面不属于角色游戏特点的是（ ）
高中年级幼师职高班 幼儿教育心理学 期末试卷
A.经验性 B.自主性 C.表演性 D.想象性
13、幼儿时期最典型的、最有特色的游戏是（ ）
出题人： 张志霞 考试时间： 60 分钟 分数：
A.结构游戏 B.表演游戏 C.音乐游戏 D.角色游戏
14、游戏的（ ）特点是指游戏是幼儿自愿自主的活动，幼儿做游戏是一、单项选择题（共32分，每题2分）
出于自己的兴趣和愿望。
1、( )提出了人格发展的八阶段论。
A.社会性 B.实践性 C.虚构性 D.自由性 A.埃里克森 B.皮亚杰 C.柯尔伯格 D.荣格 15、下面不属于幼儿学习的特点的是（ ）
2、幼儿大约在5、6岁左右时，开始发展（ ）
A.指导模仿性 B.活动游戏性 C.实践性 D.直观操作性 A.动作思维 B.具体形象思维 C.抽象思维 D.想象思维 16、（ ）是儿童身心急剧发展的时期，是儿童人格形成的关键时期。 3、下面属于情绪体验的是（ ） A.幼儿期 B.婴儿期 C.少年期 D.青年期 A.自尊 B.自信 C.愤怒 D.自强 二、判断题（每题3分，共15分），对的打对，错的加以改正。
4、（ ）原则是指从客观实际出发，来揭示教育过程中幼儿心理发生、发展的客观规律。
1、皮亚杰根据认知发展的不同水平将人格划分为三个水平六个阶段（ ） A.发展性 B.实践性 C.客观性 D.综合性 2、幼儿前期出现心理发展的第一个加速发展期，青春期出现心理发展第二5、.在口语表达方面，（ ）岁是语音发展的关键期 A．3岁 B．4岁 C．2岁 D．6岁 个加速期（ ）
6、认知即认识，是人的全部认识过程的总称，下面属于认识过程的是（ ） 3、幼儿思维发展经历三种水平，先是动作思维，然后发展至抽象思维，再A.记忆 B.情绪 C.个性 D社会性 7、（ ）是对事物概括的、间接的反映。 后发展至具体形象思维（ ）
A.记忆 B.认知 C.情绪 D.思维
4、从出生到幼儿园的教育称为早期教育（ ）
8、（ ）是指个体发展过程中环境和教育影响能起最大作用的时期。 A.环境 B.关键期 C.早期教育 D.生理成熟 5、游戏是幼儿的各种活动的一种最自然的融合形式，是幼儿进行学习的最9、（ ）是儿童心理发展的物质前提。
佳方式（ ）
A.遗传 B.生理成熟 C.自然环境 D.社会环境 10、幼儿教师培训中，（ ）方法是授课者运用口头语言并借助多媒体
等手段，系统地向幼儿教师传授知识、技能的一种教学方法。 三、填空题（每空1分，共18分）
A.谈话法 B.讲授法 C.讨论法 D 读书指导法 1、心理发展是通过一系列的（ ）变和（ ）变的过程体现出11、下面属于规则性游戏的是（ ）
来的。
A.角色游戏 B,音乐游戏 C.结构游戏 D.表演游戏
2、心理发展的年龄特征是指在一定社会和教育条件下，在个体发展的各个
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不同年龄阶段中所形成的（ ）、（ ）、（ ）的心理特征。
3、幼儿期心理发展的年龄特征可以从（ ）发展、（ ）发展、情绪与情感的发展、（ ）与社会化的发展等不同的方面体现出来。
5、素质教育：
五：简答题（每小题5分，共100分） 4、影响幼儿心理发展的主要因素有（ ）、（ 5、对学习种类的划分可以从不同的角度进行，其中按学习的（ 和学习的（ ）是最常见的划分角度。 6、( )游戏是进行智育的有效手段。
7、按照学习方式来分，把学习分为（ ）学习和（ 学习。
8、表演游戏的主要特点有（ ）、（ （ ）。
四、名词解释（每小题3分，共15分） 1、心理发展：
2、记忆：
3、最近发展区：
4、学习：
）。 1、简述幼儿游戏的作用？ ） ）
2、影响幼儿心理发展的因素是多种多样的，请简要说明遗传和生理成熟对、心理发展的影响主要体现在哪几方面？
3、请简要回答幼儿记忆发展的主要特点？
）
4、请简述幼儿游戏的特点？ 三、填空题（每空1分，共18分） 1.
2. .
二连浩特市第一中学2015—2016学年第一期
高中年级幼师职高班（幼儿教育心理学）期末卷答题纸
一、单项选择题（每题2分，共32分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 二、判断题（每题3分，共15分，） 题号 1 2 3 4 5 答案
3. 4.
5. 6.
7. 8、
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