浙江大学电气工程学院本科文献阅读与开题报告格式要求
图1-1 正弦信号
（3）表格的标注位于表格上面居中位置，五号、宋体，标注前面、表格后面空一行。序号每一章通排，具体如下：
表1-1 傅立叶变换的基本性质 性质 时域x(t) 频域X(?) 定义 1x(t)?2?????X(?)ej?t?j?td? X(?)????x(t)edt ?线性 a 1x1(t)?a2x2(t) a1X1(?)?a2X2(?)
1．2．4 论文引用及参考文献
引用的论文根据引用的先后次序在参考文献中统一标注，在引用处的右上角标注其序号，具体如下：
傅立叶变换的积分特性表明，时域的积分运算对应于频域乘以
1因子，相应地增强了低频j?成分，减少了高频成分[1]。
有限能量信号的帕斯瓦尔公式与周期信号的帕斯瓦尔公式是直接对应的，前者描述了能量有限信号总能量对各频率（连续）的分配关系，后者描述了功率有限信号的总平均功率对各频率（离散）的分配关系[2]。
参考文献中引用文章的序号采用阿拉伯数字的1、2、3??表示，五号、宋体，如：
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1． 李一。傅立叶变换分析，电机学报，2001，32（4）：6－9。 2． 李二。信号能量分析，电机学报，2001，32（6）：6－9。 3． ??????????
请注意：所有上述格式均应在“格式－段落－缩进间距”中，把两个文档网格选项去除。
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浙江大学本科生文献阅读与开题报告考核评语答辩记录表 毕业设计 中文： （论文）题目 学生姓名 指导教师 姓名 选题 来源 选题 性质 进行 地点 自己拟定 题目 结合科研 课题 校内进行 自选导师 公布的选题 结合生产实际 学号 职称 导师课题 或项目 结合创新性 实验 校外进行 毕业分配 单位课题 专业年级班级 所在 部门 其他 结合学科 竞赛 结合综合 结合SRTP 实践 其他 （应评价学生对中英文献资料掌握状况、对该领域国内外水平熟悉程度了解，论文进展情况、以及存在的问题等） 文献 阅读 与 开题 报告 评语 指导教师签名： 200 年 月 日 答辩时间 答辩小 答辩地点 组成员 答辩小组答辩评语： 答辩 小组 答辩 评语 及评 定成答辩小组评定成绩： 绩 答辩小组负责人（签名）
（如不够填写，可另附纸） 200 年 月 日
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