小学三年级数学校本作业
因数末尾有0的乘法
目标导航:掌握因数末尾有0的乘法计算过程。 课堂变式训练: 一填空
1.最小的两位数是( ),它与最大的一位数的和是( ),差是( ),积是( )。 2.1×2×3×4×5×6×7×8×9×0=( )。
3.250×8的积的末尾有( )个0;304×5的积末尾有( )个0。 4 、在算式42×5=210中,42是( ),5是( ),210是( )。 5 、6乘7个十是( )个十,是( )。 6.( )和任何数相乘都得0,( )和任何数相加都得任何数。 7.25的4倍是( ),24的5倍是( )。 8、根据33×5=165,直接写出下面算式的得数。 330×5=( ) 3300×5=( )
二、火眼金睛。(对的画“√”,错的画“×” )
1.0加一个不等于0的数的和一定大于0与这个数的积。 ( ) 2.□2×9的积一定是三位数。 ( ) 3.5个相同的数相加的和,等于这个数的5倍。 ( ) 4、12×0=12。
三.笔算
510×3= 390×8= 610×6=
课后巩固提高:
三、解决问题
1、丽丽每天骑自行车上学,她平均每分钟骑180米,需要骑8分钟,丽丽家离学校有多远?
2、人民公园每天有407人来参观。照这样计算,一个星期有多少人来参观?
3、一只东北虎重210千克,一头野牛的体重比东北虎的3倍少38千克。这头野牛重多少千克?
小学三年级数学校本作业 解决问题(一) 目标导航:1、使学生经历实际生活中运用估算的过程,掌握乘法的估算方法 。 2、在解决问题的过程中,能应用合适的方法进行估算。 课堂变式训练: 一、直接写出得数。
50×2= 80×5= 200×8= 3000×6= 4×200= 32÷8= 507×8= 850-660= 23×0= 42÷6= 28+0= 110+990= 31×9≈ 67×5≈ 603×7≈ 798×3≈
二、我会写(写出整百数乘一位数,积是2400的算式,你能写几道?)
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三、解决问题
1、从广州到北京的飞机票打折后要989元一张,买8张这样的飞机票大约要多少钱?小明带9000元够买吗?
2、小狗每小时跑49千米,一列动车的速度小狗是的6倍,动车大约每小时行多少千米?
3、1只母猪每月吃饲料197千克,8只猪大约要吃饲料多少千克?
4、如果每人每天节约3千克水,算一算一个三口之家一年大约可节约多少千克的水?(一年按365天计算)
小学三年级数学校本作业 解决问题(二) 目标导航:1、学生通过分析归一应用题中的数量关系,学会用乘除法解决问题。 2、初步学会用综合算式解答归一应用题,培养学生分析和解决问题
的能力。
课堂变式训练: 一、直接写出得数
2000×2= 70×5= 200×8= 3000×6= 5×200= 49÷7= 507×8= 850-60= 23×0= 42÷6= 98+0= 110+790= 30×9≈ 67×9≈ 702×9≈ 598×3≈
二、我能在解决问题中获得快乐
1.有45个同学为做小红花,正好可以分5组,如果是36个同学做小红花,可以分几组?
2.为美化校园环境,三1班选了7名同学栽了49棵桂花树,照这样计算,35名同学可以栽多少棵桂花树?
3.在一个正方形场地四周插彩旗,四个角都插一面,每条边插了18面,这个场地共插了多少面彩旗?
4.老师买6本书用了48元。如果买9本同样的书要用多少钱?
5.妈妈买了3个西瓜用了18元钱。如果有30元钱可以买几个西瓜?
小学三年级数学校本作业 解决问题(三) 目标导航:1、学生通过分析归总应用题中的数量关系,学会用乘除法解决问题。 2、通过画图、分析,培养观察、类推的能力,提高解决问题的能力。 课堂变式训练:
一、脱式计算。
6×4-23 49÷7×3 5×3÷3
3×9×8 42÷6 ×8 9×8÷9
二、解决问题
1、 小芳去文具市场买钢笔,每支钢笔零售价为5元,买9支钢笔的钱正好可以买多少本9元一本的故事
书?
2、六年级有9个同学为新生做小红花,每人做了4朵,如果送每位新生6朵,可以送给多少个新生?
3、花园里栽了48棵桂花树,29棵松柏,栽的樟树的棵数是桂花树和松柏总数的3倍,栽了多少棵樟树?
4.李奶奶买了6个茶杯,每个茶杯9元。如果买6元一个的碗可以买多少个?
5、育红学校组织学生去参观爱国主义教育基地。上午去了268人,下午去了4个班,每班45人。全天一共去了多少人?
小学三年级数学校本作业
第六单元测试
一、我会填
1.35×4表示( )个( )连加,也表示( )的( )倍是多少。
2.在2、3、199、446、669五个数中,选出4个数分别填在下面的括号里,使算式成立:( )×( )=( )×( )。
3、对折2次后的绳子长度是5厘米,这根绳子长是( )厘米。
4、要使“341×□”的积是三位数,□内最大可以填( );要使积是四位数,□内最小可填( 5.一个三位数乘9,积可能是( )位数,也可能是( )位数。 7、写出两道整十数乘一位数,积是720的算式:( )、( )。 8.98+99+100+101+102=( )×5=( )。
二、我会选(把正确答案的序号填在括号里)
1.9乘一个三位数,积是( )。
①三位数 ②四位数 ③三位数或四位数 2.2600×5积的末尾有( )个0。 ①1 ②2 ③3
3.2□×4的积是两位数,□里最大填( )。 ①3 ②4 ③5
4.□42×3的积是四位数,□里最小填( )。 ①5 ②4 ③3
5.小雨住在离学校300米的地方,小雪住在离学校400米的地方,她们两家住地相距( )。 ①700米 ②1.00米 ③无法确定
三、相信自己的判断(对的打\
。 ) 小学三年级数学校本作业
1.求85与9相乘的积,只能列式为85×9。 ( ) 2.两个因数相乘,积一定比每个因数都大。 ( ) 3.一个数的3倍是12,这个数是36。 ( )
4.一个数乘7,其积可能是三位数,也可能是四位数。 ( ) 5.998千克接近1吨。 ( )
四、轻松口算,我能行
260-0= 72÷8= 302×4= 131×0= 450-70= 102×4= 700 ×4= 93+40=
398×5= 21×5≈ 102×4≈ 510×9≈
五、活用知识,解决问题。
1、玩具店里有玩具熊份230只,玩具狗的只数比玩具熊的6倍多12只,玩具狗有多少只?
2、张村计划挖一条1000米的水沟,每天挖124米,挖了7天,还剩多少米没挖?
3.王奶奶买了7个碗,每个碗6元。如果买7元一个的碗可以买多少个?
4、有100名学生参加运动会,每人分一瓶矿泉水。每有12瓶,8箱够分吗?
5、青山小学组织330名学生去春游,租了6辆汽车,已知每辆车上能坐56人,请问租6辆汽车够吗?