信息技术课外活动记录
周次 地点 活动内容 八 微机教室 电脑报刊 日期 人员 指导教师 10月28日 课外小组 陈向玺 1、如何正确使用计算机，创建自己的文件夹。 2、初步认识wps，并向学生展示由wps制作的成品电脑报刊。以引发学生的学习兴趣 活动过程记录 3、设置电脑报刊的页面，插入文本框、输入文字、进行颜色、字体、字号、边框样式、边线端点的设置。 使学生初步认识了电脑报刊的设计，掌握了报刊的效果 常用设置。
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周次 地点 活动内容 六 微机教室 动画制作初步 日期 人员 指导教师 10月15日 课外小组 任国强 1、用ACDSee软件感受动画原理 活动一：师演示用ACDSee打开图片进行连续性浏览，由生观察，并说一说他看到了什么？ 2、制作逐帧动画 师演示如何打开flash，并介绍Flash界面窗口，让学生对Flash软件有初步的认识。 活动二：请学生操作隐藏除了“属性”之外的其他活动过程记录 所有面板。学生间可进行相互协作。 师演示将图片逐帧导入至舞台中，直接播放预览动画，让学生观察动画是否存在什么问题。（注意图片存放位置，会使动画会产生偏差） 3、在Flash中画图 活动三：学生自学，按照书中步骤，在舞台中绘制一个圆，并将最后绘制的图画保存至E盘中。 使学生感受制作动画带来的乐趣，培养学生的动手效果 操作能力。 信息技术课外活动记录
周次 地点 活动内容 四 微机教室 制作简单动画 日期 人员 指导教师 9月23日 课外小组 李玉英 1、制作一个形变动画。 活动一：制作一个由矩形转变成圆形的形变动画。 （1）师演示制作形变动画步骤，将操作步骤直观的展示在学生的面前，使他们形成初步的认识。 （2）学生根据板书步骤进行操作，有问题及时提出。 （3）师巡视，观察学生操作遇到有大部分学生遇到活动过程记录 同样问题的，要着重讲解。 2、制作一个动作动画。 （1）活动二：请同学们根据书上的步骤进行操作，试试看能否制作出“运动变色球”的动画。 （2）师巡视指导，可引导学生相互帮助。 （3）学生完成自己作品，并保存。 通过学习，让学生动手制作简单动画，从而培养学效果 生的制作兴趣及信心。培养学生观察及动手操作的能力。
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周次 地点 活动内容 二 微机教室 海龟作动画 日期 人员 指导教师 9月8日 课外小组 宋焕霞 活动一:画会旋转的风车 做一做：制作会动的风车 师示范操作，学生再偿试。 DRAW REPEAT 100[REPEAT 2[FD 80 RT 90 FD 30 RT 90]RT 45 CLEAN] 活动二:让小圆动起来. 做一做：画会水平移动的圆 DRAW HT 活动过程记录 REPEAT 100[REPEAT 36[FD 50*0。174 RT 10]PU RT 90 FD 20 LT 90 PD WAIT 30 CLEAN] 活动三: 做一做:画会走动的秒表 画会走动的秒表分五步: 1、画圆 2、海龟移动圆心 3、画60条秒表刻度线 4、画12条秒表分钟刻度线 5、用笔擦命令实现秒针的移动。 通过本课的学习，激发学生动手操作的兴趣及培养效果 学生合作交流，相互帮助的意识；培养学生的审美观,增强学生的成就感