考号 ???????????? A．各种生物构成了美丽神奇的生命世界 B.人的生命孕育于自然界，以依赖下自然界
C．人是生命发展的最高阶段，人类是自然界的一部分
一、单项选择（每小题3分，共21分） D.每种生命都有其存在的意义与价值，各种使命相互依存、相依为命 1.当你进入新班级，面对许多新面孔时，你应该 【 】 11.进入新的学习环境我们总会感到这样或那样的不适，这是正常的。我们应该采取以下A．积极主动结交新朋友，珍视新友谊 B．封闭自己，拒绝与新同学交往 搭施“加以调节 【 】 C．只与学习好的同学交往 D．谁说自己好，就与谁交往 A．主动与老师沟通，说出自己的真实想法 2.下面有关“学习”的认识中，正确的是 【 】 B．以开放的心态与同学交流，与同学和睦相处 A．学习中只有苦没有乐 B．学习中只有乐没有苦 C．积极参加各项集体活动 D.封闭自己，独来独往 2014----2015学年第一学期七年级政治活页作业（五）
期中测试
? ? ?名?姓? ?班线 ? ? ? ? ? ?级?年? ? ? ? 封 ? ? ?校?学? ? ? ? ? 点?考? ? 密 ? ? ? ?区?考? ? ? ? ? ? ? ?C．学习中有苦更有乐 D．学习是苦不堪言的 3. 每种生命都有其存在的意义和价值，生命需要 【 】 A．互相关爱 B．互相对立 C．互相残杀 D．互相排斥 4.对于青春，我们充满了好奇，因此，我们粗要通过同学间的互相交流，彼此共享成长的体验。那么，同学间互相交流时需要遵循的基本准则是 【 】 A．互相包庇 B．彼此尊重 C．唯我独尊 D．我行我素 5. 俗话说：“当局者迷，旁观者清”。这句话启示我们 【 】 A．旁观者最了解自己 B．正确认识自己很重要 C．人无法认识自己，常常被事物所迷惑 D．要提高自我认识水平，就应多从他人的态度与评价中了解自己、认识自己 6.现代科学研究研究发现，人的大脑是个储存容量非常惊人的精密结构体系。有人估计，人的一生即使不停地学习，大脑也装不满。这说明 【 】 A．人的潜能是有限的 B ．人的潜能是十分巨大的 C．人的潜能是根本无法发掘的 D．发现潜能就等于取得了成功 7. 掌握了学习方法，就等于掌握了打开一切知识宝库的钥匙。在学习中， 都是行之有效的学习方法 【 】 ①制定切实可行的学习计划 ②合理安排时间 ③课后及时复习或归纳 ④课堂讨论时积极发言 A．①② B．③④ C．①②④ D．①②③④ 二、多项选择（每小题4分，共32分） 8.金秋九月，步入初中，我们面临着新的环境，这里 的“新”包括： 【 】 A．新同学 B。 新任务 C。新集体 D。新老师 9.人们歌唱青春，赞美青春，是因为 【 】 A.青春时代，是孕育理想、确立志向的最佳时期 B.是人生最辉煌、最有成就的时期 C.是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期 D.是一个人的生命的春天 10.生物课主要从细胞学、分子生物学、遗传学、生态学等科学角度讲述生命科学知识。下列观点，直接与生物课相关的是 【 】
-17- 12.青春，新的成长起点，青春需要友谊。对男女同学的交往，你认为正确的是【 】 A．男女同学可以交往，两者之间可以优势互补、取长不短 B．男女同学交往和同性同学交往的方式没有什么区别 C．男女同学交往不宜过于亲密，不要只和某一个异性同学交往 D．同性同学交往有利于学习，异性同学应该避免交往 13.确立成长目标就要 【 】 A．为从自身的理想出发 B．了解自己的个性特点和潜能 C．了解社会以各种职业的角色期待 D．从社会的需要和自身的实际出发 14.正确认识自己就是要求 【 】 A．能从变化发展的角度来认识自己 B．既了解自己的外在形象，又了解自己的内在素质 C．既了解自己的优点，也了解自己的缺点 D．全面地、发展地认识自己 15. “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”，雷锋的这句话说明 【 】 A．集体是我们成长的乐园 B．良好的集体有利于发展每个人的才能 C．一个人的成长离不开集体 D．当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，集体就会成为一道亮丽的风景线 三、简答题（12分） 1、 一个良好的班级氛围对学生的成长很重要。面对新的班级，请回答； （1） 你心目中班集体是什么样子的？
（2） 你的特长是什么?你准备为新集体作哪些贡献？） -18-
2、请你谈谈自己这几年在学习中的感受，并说说对学习中苦与乐的理解。（ 根据在学校的学习体会或参加各种辅导班的体会来谈，看看学习中有哪些乐趣，又有哪些困难和痛苦）
3、张某是个品学兼优的女孩，可家长和老师都万万没有想到她却突然跳楼自杀了。悲痛之极的妈妈，事后在张某的日记中找到答案。原来，张某的妈妈和奶奶，爸爸经常发生口角，在他们的冲突中，她即不愿意站在妈妈的一边，也不愿意站在奶奶和爸爸的一边，因为她爱他们，这使她的心情常常处于一种矛盾之中。慢慢地，她开厌倦家人，情绪低落，精神恍惚，最后走上不归路。 张某自杀事件告诉我们，青少年应该怎样珍爱自己的生命。
四、辨析题（12分）
生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。
五、观察与思考（10分）
小明刚刚适应初中生活，一些莫名奇妙的烦恼便悄悄爬上心头:我为什么长的这么矮、这么丑？为什么有的男孩长了胡须，我却没有呢？为什么有的女孩子长了青春痘，我也长了青春痘？为什么我的成绩没有小学好？为什么总是有人在我背后指手画脚，说我体味重，为此我都不敢和同学交往了。
（1）你知道青少年心理发展有哪些特点吗？
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（2）你能帮助小明解决这些矛盾吗？？
六、活动与探索（13分）
2005年11月14日清晨五点四十分，山西沁源县发生特大交通事故，一辆大货车撞向正在公路上跑步的沁源县第二中学的学生和教师，事故造成20名学生和一名教师遇难。2005年11月17日，教育部发出关于加强学校优育活动安全防范工作的紧急通知。 请回答:
⑴国家为什么高度重视校园安全建设？（2分）
（2想一想，你身边存在哪些安全隐患？（注意每写出一种2分）（4分）
(3）面对身边存在的安全隐患，你认为青少年自己分别应采取哪些措施？(5分)
(4)你设计两条安全警示语。 （2分）
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