专题一：雷锋
■时政链接：◆中共十七届六中全会通过《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，全会要求“大力开展学雷锋活动，采取措施推动学雷锋活动的常态化”。
◆2012年3月5日是学雷锋纪念日，也是雷锋逝世50周年纪念日。 ■点击中考：
▲在新时期，为何要倡导雷锋精神？
雷锋精神传承了中华民族的优良品德，体现了社会主义思想道德的本质要求，也展示了中国共产党人的光辉品格，彰显着社会主义核心价值体系的精髓和要义，雷锋精神是我们时代的精神标识。是我们中华民族精神家园的坚强支撑，也是党和人民极可宝贵的精神财富。雷锋精神永远是激励人们奋力前行的强大力量，永远是引领社会风尚的鲜艳旗帜。雷锋精神是道德建设的宝贵资源，是推动事业发展的强大力量。倡导雷锋精神有利于继承中华民族的优良传统；有利于加强社会主义核心价值体系建设；有利于加强社会主义精神文明建设；有利于倡导良好的社会风尚；有利于激励人们进行社会主义现代化建设；有利于推动文化的大发展与大繁荣；有利于构建和谐社会等。
▲新时期我们应学习和弘扬雷锋的哪些精神？（在新时期雷锋精神有哪些丰富和发展）
学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念（雷锋精神的第一位，是对党、对国家、对社会主义的热爱）；服务人民、助人为乐的奉献精神（以服务人民为最大幸福，以帮助他人为最大快乐，这是雷锋精神的一个典型的标识）；干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；锐意进取、自强不息的创新精神；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神等。
▲搜集一些有关雷锋的名言。例如：①人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。②对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。③螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。④把别人的困难当成自己的困难，
把同志的愉快看成自己的幸福。⑤钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻等。 ▲请你推荐一些学雷锋的歌曲、电影或书籍。
例如：歌曲：《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《雷锋日记》、《千万个雷锋在成长》、《做一颗永不生锈的螺丝钉》等。电影：《雷锋之歌》、《离开雷锋的日子》等。书籍：如《雷锋全集》、《雷锋日记》、《雷锋的故事》等。 ▲ 以郭明义同志为榜样，大力弘扬雷锋精神有何意义？
答：①有利于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。②有利于弘扬中华民族的传统美德，培养公民的社会责任感。③有利于弘扬社会正气，维护公平正义。④有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神。
▲“当代雷锋”郭明义同志身上有哪些优秀品质值得我们学习？
答：①热心公益，奉献社会，服务社会。②珍爱生命，关爱他人。③勇担责任，爱岗敬业。④与人为善，乐于助人，具有强烈的社会责任感等。 ▲我们青少年应如何以郭明义同志为榜样，大力弘扬雷锋精神？
答：①以郭明义为榜样，培养高度的社会责任感，自觉承担责任。②积极参加公益活动。③自觉践行公民基本道德规范把个人成长与祖国命运紧密结合起来。④努力学习科学文化知识，全面提高自身素质。 ▲ 请为学习郭明义先进事迹设计一个活动方案。
答：活动目的：通过活动使同学们学习、了解郭明义的先进事迹，培养同学们学习雷锋精神的积极性，养成关爱社会、关心集体、助人为乐的好习惯。 活动主题：学习郭明义先进事迹 共建和谐美好社会 活动方式：主题班会 活动步骤：一.班会主持人宣布班会开始。二.通过多媒体播放郭明义事迹报告会现场录像或者是关于郭明义事迹的新闻报道。三.同学们分组讨论郭明义事迹和精神。四.各小组派代表发言。五.请同学上台表态，学习郭明义事迹和精神。六.老师总结发言。七.班会主持人宣布班会结束。
▲有人说雷锋精神过时了，这种说法正确吗？结合“当代雷锋”郭明义的事迹加以说明。
答：这种说法不正确。生命的意义不在于长短，在于内涵、在于奉献。雷锋精神的实质是奉献，我们要实现自己生命的价值、要建设社会主义精神文明、建设社会主义和谐社会必须弘扬和传承奉献精神。郭明义几十年如一日的坚持学习雷锋奉献社会，得到全社会人们的共同认可，说明雷锋精神永不过时。
专题二：农村扶贫开发
【热点点击】材料一：中共中央、国务院近日印发了《中国农村扶贫开发纲要(2011-2020年)》(以下简称《扶贫开发纲要》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。
材料二：胡指出，到２０２０年，深入推进扶贫开发的总体目标是：稳定实现扶贫对象不愁吃、不愁穿，保障其义务教育、基本医疗和住房。贫困地区农民人均纯收入增长幅度高于全国平均水平，基本公共服务主要领域指标接近全国平均水平，扭转发展差距扩大趋势。要坚持开发式扶贫方针，同时实行扶贫开发和农村最低生活保障制度有效衔接，把扶贫开发作为脱贫致富的主要途径，把社会保障作为解决温饱问题的基本手段；...... 【设问提示】
结合上述材料回答下面问题：
1、中共中央国务院出台《中国农村扶贫开发纲要(2011-2020年)》说明了什么？ 2、国家应该怎样推进扶贫开发过程？ 3、青少年应该怎样为扶贫开发做贡献？ 【参考答案】
1、（1）党是我们的领路人，是社会主义现代化建设的领导核心，是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。
（2）我国是社会主义国家人民是国家的主人，扶贫开发有利于人民共享经济繁荣的成果，实现社会主义的根本目的。
（3）实施扶贫开发有利于缩小城乡差距，维护公平正义，实现共同富裕。 （4）实施扶贫开发有利于建设全面的小康社会和社会主义和谐社会。 2、（1）坚持中国共产党的正确领导坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。 （2）坚持走科教兴国和可持续发展之路，促进经济社会的可持续发展。 （3）坚持基本经济制度和基本分配制度走共同富裕之路，使人民共享经济繁荣成果，体现社会主义优越性。
（4）加强社会主义新农村建设，构建社会主义和谐社会。
（5）加强社会主义精神文明建设，弘扬艰苦奋斗精神。 3、（1）树立远大理想，承担社会责任，努力学习，报效祖国。 （2）宣传我国的扶贫开发政策，培养亲社会的行为。 （3）热心公益，服务社会，奉献社会。
中央扶贫开发工作会议１１月２９日上午在北京召开。根据到2020年全面建设小康社会目标的要求，适应我国扶贫开发转入新阶段的形势，中央决定将农民人均纯收入２３００元（２０１０年不变价）作为新的国家扶贫标准，这个标准比2009年1196元的标准提高了92%，对应的扶贫对象规模到今年年底约为1.28亿人，占农村户籍人口比例约为13.4%。 1．这些措施有什么意义？
答：①缩小贫富差距，实现共同富裕②促进社会公平正义③切实维护社会和谐稳定④调动一切积极因素自觉投身现代化建设 2．要实现上述目标，你认为国家应该怎么做？
①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力②健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度③坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度④让“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”蔚然成风（5）要加强对贫困地区的财政、项目扶持力度