项目分析：项目背景分析和从项目任务书出发的建筑设计理念。
场地分析：从地域建筑、可持续建筑的高度，从城市、环境、功能技术、文化和自然背景情况等层面，分析场地布局的场地分区、实体布局、交通安排、绿地配置等方面。
(3)提出设计概念方法的指导
从场地和项目的特点和要求出发结合任务书，从建筑和城市环境契合，建筑地域、文化背景，以及节能环保等技术层面引导学生产生创新性的设计概念。 (4)场地总平面规划设计
用地功能布局、道路交通系统、广场与停车场、绿地系统、景园和开放空间系统、竖向设计、安全、环保与卫生、消防。
(5)建筑方案设计，包括建筑功能与形式的、技术与艺术结合的平、立、剖面图的设计，包括环境艺术设施配置。
(6)建筑技术设计：建筑结构形式、材料确定、节能环保措施以及特殊功能的技术设计，如会议厅视线设计等。
(7)建筑设计表达，包括各类图纸绘制、设计说明、文本制作等等。
六、毕业设计的进程安排
对学生设计的过程考核按上述进程及相关的要求进行，每个时间段内的进程由指导教师掌握。
内容 文献综述外文翻译 毕业实习 建筑设计一草 建筑设计二草 建筑设计三草 整理设计资料和图纸 教师评阅及答辩准备 合计 时间 1周 1周 5周 4周 3周 1周 1周 16周
七、毕业答辩及成绩评定
1、毕业答辩采用口头答辩和投影展示方式进行，要求学生介绍整个课程设计的
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过程和图纸内容，回答答辩委员对设计所提出的有关问题。
2、用Power-point演示文稿讲解设计，要求时间控制在15分钟以内，思路清晰、语言流畅、回答准确。
3、成果模型成绩占总成绩的30%，设计图纸成绩占70%。 4、设计图纸评分办法将按照他在以下几个方面的成绩而定： 指导教师（40%）、评阅教师（20%）、答辩（40%）
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