河北省教育系统先进集体
事 迹 材 料
新河县三街小学
新河县三街小学始建于1906年，是一所具有悠久历史的县重点小学。学校坐落于县城裕华街中段路西，占地5360平方米，建筑面积3500平方米。现有18个教学班，1276名在校生，适龄儿童入学率，在校生巩固率100%。学校共有53名教职工，专职教师51名，心理咨询师1名，专科以上学历100%。近年来，学校认真贯彻落实教育法律法规，坚持“依法执教、科研兴校、质量立校、特色强校”的办学思路，坚持“学生第一、教师专业、行政高效、家长参与”的工作思路，探求改进工作方法，取得了显著的成绩。学校先后被评为“邢台市文明单位”、“邢台市现代教育技术实验学校”“邢台市德育工作先进集体”“邢台市平安建设先进单位”“邢台市红旗大队”；先后荣获新河县“整体工作先进单位”、“教学质量进步奖”等荣誉；学校在县田径、篮球运动会上也屡获殊荣。
一、重常规，在规范教学活动中求发展
学校始终把“教育教学质量”作为生命线，注重规范化、标准化教学管理，教育教学质量连年提升。近年来，在全县小升初考试中，合格率、优秀率均居全县前列。
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一是落实教育教学常规“不常规”。立足学校实际，重新修订了《教学常规》，规范教师日常行为，强化岗位督导检查，使教师行为由“制度化”变为“自觉化”。同时，加强教学流程的管理，实行班主任坐班制，对学生管理进行全程跟踪、全程辅导；建立班主任与家长联系制度，家校联系本、家访、校信通等平台成为家校沟通的有效纽带。一系列措施的实施使教育教学质量进一步提高，2015年县春季抽测抽测名列全县第六，冬季抽测名列全县第四，年终整体工作荣获二等奖，新河县中小学生田径运动会第三名,小学男子篮球第一名。2016年春季抽测全县第四名，冬季抽测名列全县第二，新河县中小学生田径运动会第二名，荣获县整体工作先进单位。
二是搞好校本教研“不走样”。加强集体备课和教学案例研究，全面构建自主有效课堂。集体备课严格按照“个人钻研教材——集体研讨、形成共案——主备教学设计——个性化修改——执行教学设计”的流程进行，切实做到真备课、备真课；教学流程严格按照“课前导学、课中研学、课后巩固、分层拓展”的原则，精心设计教学环节，向每一节课要质量。我们的教研工作常态化具体化，不走过场，真正做到以研带教，以研兴教。
三是开展教研活动“不做作”。坚持以教研工作为重点，
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认真领会课标精神，深入研究教材，做到“功在课前，利在课上”。每周安排两个课时搞理论学习、教学研究、说课、讲课、议课等活动，定时间、定地点、定内容、定人员，切实做到研有所得、研有所获，务求实效。
一系列措施的实施使教师业务水平不断提高，近五年，多名教师教学论文在省、市级刊物公开发表，我校一名教师获省级优秀教师称号，一名教师获市级优秀教师称号，二十余名教师获县模范、名师、骨干、教坛新秀称号。我校教师的课堂实录、优质课等在各级比赛中纷纷获奖，荣获教学成果奖励。
二、增内涵，在打造校园文化中创环境
精神是一所学校的内在气质。我们把打造具有内涵式的校园文化作为可持续发展的核心，在校园文化建设中注灵魂、显特色、创品牌。
一是从净化、绿化、美化入手，让校容校貌显文化。近年来筹资100余万元，逐步完善了学校的硬化、绿化、美化，硬化路面2000多平方米，栽种各种花草树木1000余株，安装宣传栏、镜匾300余平米，安装校园监控系统，完善校园广播系统，校园环境达到了花园式学校，成功打造“书香校园、书香班级”。
二是从营造文化氛围做起，让学习生活场所显文化。精
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心设计墙体文化、班级文化、院落文化，墙体文化引领开拓创新的发展之势，班级文化体现健康向上的进取之风。一楼文化宣传牌主题为感恩教育，二楼文化宣传牌主题为文明中华礼，三楼文化宣传牌主题为乐思善学。室内环境布置每层都有主题，一楼为中华古代神话故事，二楼为中国古代科学著作、三楼为中国著名科学家。每个班级外有班级风采展示牌，上面有班主任寄语、班风、班训，优秀标兵、进步标兵照片等。操场东主题为国学。楼道内为安全教育。让每个学生都能在无声中润心田，让师生时时受教育、处处受感染。
三是从树正校风学风着力，让师生精神面貌显文化。从日常穿戴、言行举止锤炼教师素养，提振教师精气神，让教师用人格魅力、渊博知识、高尚品德影响学生的言行。从学生穿着整齐、举止大方、谈吐文明等方面加强学生日常行为管理，让他们展示拼搏向上的风貌。近年来，学校形成了师风带学风、学风汇正风的良好育人氛围，“乱征订、乱补课、乱收费”现象从未出现。
四是从开展社团活动着力，让学生素质显文化 近年来，我们把学生社团活动作为提高学生素质的重要抓手，全面开发学生兴趣和潜力。社团活动做到人人参与、全员覆盖。目前一、二年级开展绘本，三到六年级共开设18个社团。活动开展的好不好，教师是关键。像篮球、舞蹈等，
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有专业教师。韵律操、跳绳、踢毽、棋类没有专业教师，老师们就自学，上网学习，现学现教，有的社团要求教师专业系数较高，我们就外聘社会贤达来学校授课。通过社团活动，拓展了学生的视野，拓宽了学生发展空间，社会反响强烈，得到一致好评。2015、2016年六一成功举办社团活动展演，在新河电视台《走乡村》节目全程播放。
五是强化政教工作，培养学生良好的道德品质。 一直以来，我校始终坚持以德育为首，育人为本的办学方向，加强学校德育管理工作。少先队组织与学生会二者有机结合，组成学生的自我管理组织，负责学校每天的纪律卫生检查，其结果由主管人员汇总作为班主任津贴发放的依据。坚持每周一举行升旗仪式，并以国旗下讲话为契机，抓学生管理，陶冶学生情操。学校有校徽、有校旗、有校训、有校歌，每班有誓词、有班歌，不仅激发了学生的上进心，增强自信心，还增强了学校凝聚力。
三、练内功，在打造团队精神中提素质
团队精神是学校发展的灵魂，是学校发展的核心所在。我们把提升全校教师整体素质作为打造团队精神的重要举措，打造一流的教师队伍。
一是注重学校班子建设，工作作风求“和”。 几年来，学校领导班子成员带头讲团结、讲奉献，心往一处想，劲往
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