IC课程设计报告

2019-03-01 10:17

华中科技大学IC课程设计报告

题目:自适应波特率的UART设计

院系:控制科学与工程系

专业班:自动化0902班 姓名:

组 员: 学 号: 指导教师: 2012 年 1 月

1

华中科技大学IC课程设计报告

摘 要

通用异步接收发送器具有可编程性和高度兼容性, 在嵌入式系统设计中得到了广泛的应用。本文介绍了一种利用Verilog HDL语言设计UART 核心功能的方法, 具体描述了发送、接收以及波特率发生器模块的设计, 最后给出了该核心模块的整体功能仿真和综合结果。结果表明该UART 功能正确、稳定、可靠, 可以很好地应用于异步通讯中。

关键词: UART 异步通信Verilog HDL

I

华中科技大学IC课程设计报告 Abstract

Universal asynchronous receiver and transmitter are widely used in embedded system for itsprogrammable and high compatibility. A design of UART core with Verilog HDL was presented. The designsoftransmitter , receiver andbaudrategenerator modules were particularly described, andthe simulations were provided. The result of the simulations and synthesis shows that the UART is valid andreliable , and can be widely used in asynchronous communication.

Key Words: UART Verilog HDLAsynchronous communication

II

华中科技大学IC课程设计报告 目录

摘要 ................................................................ I Abstract ............................................................ II 1

绪论 ............................................................ 1

1.1

本设计的意义和背景 ..................................................................................................... 1

2 UART简介 ...................................................... 1

2.1 2.2 2.3

UART基本结构 ............................................................................................................. 1 UART帧格式 ................................................................................................................. 2 UART基本工作原理 ..................................................................................................... 2

3 UART系统设计方案 ............................................... 3

3.1 3.2

设计要求 ......................................................................................................................... 3 模块设计 ......................................................................................................................... 3

分频模块 ................................................................................................................. 3 接收模块 ................................................................................................................. 4 发送模块 ................................................................................................................. 5

3.2.1 3.2.2 3.2.3

4 本人所做工作 ..................................................... 5

4.1 4.2 4.3 4.4 4.5

发送模块的要求 ............................................................................................................. 5 模块设计过程 ................................................................................................................. 6 生成基本电路 ................................................................................................................. 9 仿真结果 ......................................................................................................................... 9 结果分析 ....................................................................................................................... 10

5 整体电路仿真分析 ................................................ 10

5.1 5.2

整体仿真结果 ............................................................................................................... 10 结论和讨论 ................................................................................................................... 11

结论 ....................................................................................................................... 11 讨论 ....................................................................................................................... 11

5.2.1 5.2.2

6 7 8

致谢 ........................................................... 12 心得体会 ........................................................ 13 参考文献 ........................................................ 14

III

华中科技大学IC课程设计报告 9 附录 ........................................................... 15

IV


IC课程设计报告.doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:《紫藤萝瀑布》同步练习

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: