云南省玉溪市二中高一地理下学期期末考试试题(含解析)(7)

2019-03-03 13:17

(1)甲图中两湖泊对河流的作用:

①________________________________________________________________________; ②________________________________________________________________________。 该河的主要补给水源是:________________。

(2)乙图中河流补给水源是________,其径流季节变化较甲图中河流________,径流年际变化较甲图河流________。

【答案】(1)源头 调节水量 雨水 (2)冰川融水 大 小 【解析】 【分析】

本题主要考查河流与湖泊,学生要熟悉河流与湖泊相互补给关系,结合图中的信息确定河流的水文特征。

【详解】(1)从图中看甲河中①湖泊位于河流的源头,补给河流的作用。②位于河流的中部,对河流有调节水量作用。该河位于沿海地区,主要补给水源是雨水。

(2) 乙图中河流位于内陆地区,补给水源是冰川融水。内陆地区河流径流季节变化较沿海地区河流大,径流年际变化小。

【点睛】如果河流的海拔比湖泊低(河流全程都是如此),那就是湖泊补给河流。如果是湖泊的海拔比整个河流低,那就是河流补给湖泊。其他河源段,河流河道比较狭窄,到了雨季河流水位迅速上涨,湖泊水域面积大,雨季水位上升幅度小,水位低于河流,河流水流入湖泊补给湖泊。到了旱季河流水位迅速下降,湖泊水位下降幅度小,湖泊水位高于河流,湖泊水补给河流。

45.45.读下面材料,完成下列问题。

材料一 2006年8月2日,著名球星姚明出席了由美国野生救援协会组织的“护鲨行动从我做起”活动。姚明在宣言中郑重地声明:“今后,我本人在任何时间,任何情况下,都拒绝食用鱼翅,为了我们的未来,请和我们一起来保护濒临灭绝的野生动物。时代在发展,面

31

对金钱动力和口腹之欲,我们应该反省”。 材料二 三幅漫画(如下图所示)

(1)姚明的话体现了可持续发展的________原则和________原则。

(2)图甲反映的问题主要违背了可持续发展的________和________原则,其理由是 __________________________________________________________________。 (3)图乙主要体现了可持续发展的________原则,其理由是

________________________________________________________________。 (4)读图丙,结合可持续发展理论,说说你的认识。

(5)在解决三幅漫画表现的资源和环境问题上,发达国家应承担更多的责任和义务的原因是________________________________________________。 【答案】(1)公平性 持续性

(2)公平性 持续性 鱼类资源的数量是有限的,人类过度捕捞使渔业资源衰退,影响后代人的生活质量,违反了公平性原则,也违反了持续性原则

(3)共同性 臭氧层破坏是一个跨国界的问题,只有进行国际合作才能有效保护臭氧层,保护我们的生存环境

(4)图中西欧人的态度,是出于全球环境保护和可持续发展的持续性和共同性原则,巴西人的观点是维护本国的发展权,西欧人的背后是被砍伐后的树桩,却在要求发展中国家为环境保护而付出牺牲经济发展和生活质量的代价,这违背公平性的原则。

32

(5)发达国家已处于可持续发展的高级阶段,经济、社会与环境的协调发展成为其主要目标;发达国家是世界资源的主要消费者和环境的污染者 【解析】 【分析】

主要考查可持续发展,学生要熟悉可持续发展的原则,学生要能够结合实例进行分析。 【详解】(1)保护生物体现了可持续发展的公平性,生物得到保护可以不断地繁衍,体现了可持续发展的持续性。

(2) 图甲反映人类过度捕捞,主要违背了可持续发展的公平性和持续性原则。鱼类资源的数量是有限的,人类过度捕捞使渔业资源衰退,影响后代人的生活质量,违反了公平性原则,影响生物繁衍也违反了持续性原则。

(3)要认识到臭氧层破坏是一个跨国界的问题,只有进行国际合作才能有效保护臭氧层,一 个国家,一个地区都没有办法解决,所以是共同性原则。

(4)结合可持续发展的持续性和共同性原则分析欧洲人的态度,结合公平性和阶段性的原则分析巴西人的态度。

(5) 结合可持续发展阶段性的原则分析。发达国家已处于可持续发展的高级阶段,经济、社会与环境的协调发展成为其主要目标;发达国家是世界资源的主要消费者和环境的污染者。 【点睛】可持续发展的基本原则:

1.公平性原则:涉及资源分配上的“代际”和“代内”公平的关系。 2.持续性原则:涉及资源环境的开发利用中的“度”或“承载力”的关系。 3.共同性原则:涉及跨国界的环境问题解决中需要国家之间的“合作”或“协议”。 4.阶段性原则:涉及发展中和发达国家的目标或责任的差别。

46.46.下图为“英国、阿根廷主要畜牧业(图中阴影所示)分布图”。读图完成下列各题。

(1)甲图所示农业地域类型为_______________,乙图所示农业地域类型为_______________ 。

33

(2)英国每年从阿根廷进口大量______(牛肉或牛奶)。

(3)甲、乙所示农业地域类型的共同特点是________________、________________。 【答案】(1)乳畜业 大牧场放牧业 (2)牛肉

(3)专业化程度高 商品率高 【解析】

(1)甲图是英国,所示农业地域类型为乳畜业,乙图是阿根廷,所示农业地域类型为大牧场放牧业 。

(2)由于冷藏保鲜技术发展,英国每年从阿根廷进口大量牛肉。牛奶是市场指向型,不便于远距离运输。

(3)甲、乙所示农业地域类型的共同特点是专业化程度高、商品率高。 47.47.阅读下列材料,回答问题。

材料一 2012年春运自1月8日起至2月16日止,全国铁路预计将发送旅客2.35亿人,同比增加1 352万人,增长6.1%,日均发送旅客588万人。 材料二 我国人口流动示意图

(1)我国目前跨省流动人口比重大,其主要流向是____________。 (2)对比说明现阶段我国人口地区间大规模流动的原因。 (3)分析A地也能吸引众多人口流入的原因。

(4)图中B地区是人口流出较多的地区,这会对该地区产生什么影响? 【答案】(1)由经济欠发达地区流向经济较发达地区

(2)主要原因:人口流入地区的经济收入要高于人口流出地区;人口流入地区的就业机会要多于人口流出地区;人口流入地区的生活环境要优于人口流出地区。 (3)矿产资源的开发;边境贸易的发展。

(4)好处:①增加了家庭经济收入,有利于生活水平的提高。②缓解了迁出地区的人地矛盾,

34

减轻了就业压力,有利于广大农村地区合理的开发利用土地资源。

不足之处:①导致人口迁出地区人才外流、劳动力不足,进而影响人口迁出地经济的发展。②导致人口迁出地区性别比例失调及出现“留守儿童”、“留守老人”“留守妇女”等问题。 【解析】

试题分析:(1)由图可知,我国目前跨省流动人口的方向主要是由经济欠发达地区流向经济较发达地区,

(2)由图可知,我国目前跨省流动人口的方向主要是由经济欠发达地区流向经济较发达地区,其主要原因是在经济收入、就业机会和生活环境等方面存在着巨大差异,人口流动的结果可从有利和不利两方面回答。 (3)A是新疆,新疆吸引人口迁入的主要原因是矿产资源的开发,以及边境贸易的发展。

(4)B是四川盆地,人口迁出的积极意义可从缓解人地矛盾、加强与外界联系、增加收入等方面分析。

考点:人口迁移的方向、原因。

48.48.读“中国人口增长模式发展变化图”,完成下列各题。

(1)图中三条曲线代表人口出生率、死亡率与自然增长率:A为__________,B为__________,C为__________。

(2)新中国成立初期我国人口增长模式属于________出生率、________死亡率、________自然增长率的________型。

(3)从图中可以看出,20世纪70年代以来,我国人口出生率迅速下降,其主要原因是__________。

(4)利用表中提供的数据,在图中绘出1975~2000年期间的B曲线。

35

【答案】(1)出生率 自然增长率 死亡率 (2)高 低 较高 传统 (3)实行计划生育政策 (4)略 【解析】 【分析】

本题主要考查人口增长 ,学生掌握出生率、自然增长率、死亡率有关图的判读,掌握出生率、自然增长率、死亡率三者之间的关系,熟悉我国人口增长特征。 【详解】(1) 中国出生率大于死亡率,自然增长率等于出生率减去死亡率。

(2)从图中的曲线看新中国成立初期我国人口增长模式属于高出生率,低死亡率,较高自然增长率,属于传统型人口增长模式。

(3)结合当时国家政策可知是实行计划生育政策。

(4)利用自然增长率等于出生率减去死亡率公式计算出数值,再绘出曲线。

【点睛】人口增长模式,又称人口转变模式,它反映了不同国家和地区的人口出生率、死亡率和自然增长率随社会经济条件变化而变化的规律。根据人口自然变动的特征,可将人口增长的一般历程分为四个阶段,它体现了人口增长模式由高出生率、高死亡率、低自然增长率的\原始型\向低出生率、低死亡率、低自然增长率的\现代型\转变的过程。

36


云南省玉溪市二中高一地理下学期期末考试试题(含解析)(7).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:房屋建筑工程施工档案资料组卷与归档移交目录

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: